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優(yōu)秀的作文600字

時間:2024-01-01 13:32:01 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  夏雨幾乎持續(xù)了一周,直到昨天,天空才收起了冰冷的雨簾,可依舊沒有放晴的意思。太陽也不知躲哪兒逍遙去了,只留了臉比包公還黑的天空在那兒生著悶氣。呵呵!太陽也罷工了呢!可這絲毫不影響大自然的情緒,它們依舊悠哉悠哉的享受生活。

  被風(fēng)雨洗禮過的樹林,有一種朦朧的綠;煜愕囊曈X。哦,那一層薄薄的東西大概是它剛沐浴過后的水霧吧!樹林毫不吝嗇的向你展示它那翠嫩的皮膚。起風(fēng)了,它很合拍的配合著。在風(fēng)中顫抖著抖了幾下,自己身上的水珠順著它的葉脈滑落,瞬間被腳下的泥土吸入腹中。它們迎風(fēng)起舞,舒展著修長的手臂,身上又恢復(fù)了如新生般的綠。一身的翠綠,一身的清爽。它們在風(fēng)中大聲的呼喊著:“。≌嫠!”這是樹的語言,是它們對生活的熱愛。多么的滑稽,這俏皮的樹!不知年輕的你是否也感受到了它們發(fā)自內(nèi)心的呼喊?

  一個人靜靜地漫步在環(huán)城路上,踏在雨后潮濕的路面上,享受著偶爾掠過鼻尖的泥土的清香,似乎隱約間還能聞到淡淡的草根的幽香。心里累積已久的沙塵似乎被沖去了不少。路旁的黃土坡終于露出了“英雄本色”,撕下了它曾經(jīng)偽裝的極好的'嬌柔少女的面紗,猙獰的深黃與曾經(jīng)嬌柔的青綠形成了鮮明的對比。蔥郁的野草此刻正斜斜歪歪的靠在山壁上,洗去了曾有的堅毅,卻透著一絲慵懶,它們也累了吧!雨是透明的,永遠將一切看的是那樣透徹。

  大雨過后,一切又恢復(fù)了平靜。伴著有陽光的日子一路走下去?墒,我似乎對這場雨有點戀戀不舍,我明明很討厭雨的。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  小學(xué)的時光是美好的,也是令人難忘的。教育過我的老師也是數(shù)不勝數(shù)的,但令我最難忘的還是數(shù)學(xué)老師李叢老師。

  李老師是一名年輕男老師,研究生畢業(yè),而且長得特別的帥。李老師不像別的老師那樣,上課的時候總是板著臉,顯得那么嚴肅,而是很幽默,他和我們開玩笑,總能把課堂氣氛調(diào)動的很活躍。就拿我們班的王學(xué)烽同學(xué)來說吧,因為連續(xù)幾天李老師布置的作業(yè)他總說忘了帶,李老師說:“你怎么不把自己也忘了帶呢?”話音剛落,全班同學(xué)哄堂大笑。你說李老師是不是很幽默呢?

  李老師對我們總是耐心細致,有一次,我有一道應(yīng)用題不會,我是反復(fù)鉆研,就是不知道該怎么做。我舉手請教李老師,李老師很耐心地給我講解。可能是我那時候年齡小,理解力不夠強吧,李老師講完了我還是不會,于是李老師又耐心地給我講了一遍,可我還是不懂。我本以為李老師會很生氣,會把我批評一頓?晌覜]想到李老師還是很柔和、很耐心地又給我講了一遍。

  這一次我懂了,于是李老師又接著給我往深里解釋,慢慢的,我終于明白了這類題型。你說李老師是不是很敬業(yè)呢?

  雖然李老師有幽默的時候,也有溫和的'時候,但是也有嚴肅的時候。記得有一次,李老師在講臺上講課,而李心怡同學(xué)總是在下面回頭說話,做小動作。開始李老師不管她,繼續(xù)講課,可是李心怡越來越放肆,頻頻地回頭和李皓月說話。最后李老師忍無可忍了,拿起粉筆頭就向李心怡扔去,正好砸中李心怡的頭部,李老師吼道:“你再回頭試試!”嚇的李心怡大氣也不敢出,老老實實地聽講了。

  李老師就是這樣一位讓人覺得親切而又讓人懼怕的好老師。他永遠是我們心目中的最難忘的老師。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  清風(fēng)拂過柳枝,倒映在清波蕩漾的湖面,那讓人心曠神怡的氣息滿是歡樂;一串串笑聲在耳邊接連不斷,似乎就在給我們講訴著一個個奮斗的故事。我們滿懷興奮地迎接祖國的第60個生日。

  記得自己過生日的時候,爸爸媽媽都會用各種各樣的方式給我慶祝,蛋糕禮物是必不可少的,他們總是給我最多的快樂。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)過了13個生日了,似乎已經(jīng)學(xué)會把快樂帶給他人。

  現(xiàn)在,我的'祖國媽媽將要過她的60周歲生日,我應(yīng)該為她做些什么呢?應(yīng)該如何給她像我曾經(jīng)擁有過的快樂呢?

  想著想著,我的腦海浮現(xiàn)出了這樣的動人場面:蔚藍的天空做背景的太陽顯得別樣紅,似乎從未有過。在那振奮人心的時刻,五星紅旗冉冉升起,與太陽同色,兩者相襯托,是那樣壯觀。多少華夏兒女目不轉(zhuǎn)睛地盯著那莊嚴的國旗,多少華夏兒女在為我們偉大的母親慶祝生日。

  霎時間,爸爸嘴里哼著的《義勇軍進行曲》把沉醉于幻想世界的我?guī)Я顺鰜。這時,我才清醒過來。爸爸告訴了我,現(xiàn)在我還小,不能為祖國做出巨大貢獻,但是發(fā)奮學(xué)習(xí)就是對祖國最好的回報。爸爸的一番話,更堅定了我的決心:發(fā)憤圖強,長大做一個對祖國有用的人!

  從小我就對祖國有一種強烈的戀,叫熱愛。幼小的我一心相當歌唱家,不為別的,就想把最美的歌聲獻給您。雖然我不能為祖國做出巨大貢獻,但是我可以用行動來賦予祖國生日的禮物。讓我身邊的每一個人都講文明,都懂得保護祖國母親……

  我親愛的祖國,我親愛的母親!您一路走來的風(fēng)雨滄桑,歷史可以見證。當我追尋遠大理想時,我不會忘了您,我要把你變得更加繁榮富強!

  我的血脈涌動著忠誠的信念,我的心靈深處回蕩著的旋律:我親愛的祖國母親,我愛您!祝您生日快樂!

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  桐花,這是一種在清明時節(jié)盛開的花朵,它是一種“清明”節(jié)氣的象征。桐花盛開之時絢爛至極,有一種元氣淋漓、樸野酣暢之美。

  那年清明,雨季綿長而又粘膩,終日不見陽光。我撐著一把黑傘,跟隨著掃墓的人群緩緩走動著。周圍給人一片灰蒙蒙的渾濁之感。明明是春天,可地上盡是一些已經(jīng)發(fā)黃發(fā)黑的枯樹葉,在雨水的浸泡下變得不再干脆,腳踩上去時發(fā)不出一點聲響。

  我所要去祭奠的是一位早在我出生之前便去世的阿太,因為不曾相識,所以也不會生出多少悲傷的情緒?尚那檫是莫名低沉,因為怎么都尋不出緣由,所以越發(fā)憤憤。

  類似這樣惱人的情緒在過去常常會出現(xiàn)。不是因為哪一件事,卻可以讓我莫名嘆氣,可以讓我放下重要的事呆呆望著前方浪費時間?偸菦]辦法很好地去控制這種悲觀的情緒,只能任由它流走在身體間。

  我正走著,突然發(fā)現(xiàn)腳下的'枯樹葉不知什么時候夾雜著淡紫色的細小的花瓣。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)沿路盛開了大片大片的桐花。就好像冬天突然落下雪花一般給人以驚喜,之前所有不好的情緒剎那間煙消云散。

  這大片的桐花要在漫長的雨季中抽枝、結(jié)苞、綻放,時刻忍受著風(fēng)雨的吹打,沒有陽光,無人喝彩,就連凋零都要伴隨著清明時節(jié)令人欲斷魂的冷雨。它的一生,注定沒有機會在春日的暖陽下享受萬紫千紅,百花爭艷的榮耀。但就如李商隱說的那樣,其開也爛漫,其落也繽紛。它在風(fēng)雨中迎來最完美的綻放,它在綻放中迎來最美好的暖陽。風(fēng)雨怎樣,清明又怎樣,再多阻礙,再多悲傷,它都能用樂觀和頑強將它們遠遠隔開。我曾經(jīng)看到過這樣一句話:“人類總不會寂寞,因為生命是進步的,樂天的。”

  連桐花都能綻放得如此美麗,我們還有什么理由繼續(xù)悲觀下去呢?

  在風(fēng)雨中舞蹈,就一定能感受到陽光的溫暖。

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