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我想當(dāng)優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我想當(dāng)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想當(dāng)優(yōu)秀作文1
理想就是人生導(dǎo)航的燈塔。因為有了理想，人們才會為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约�，照亮了他�?老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師就是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的`講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ�，什么都會，我就想：我長大了，我也要當(dāng)一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長大上學(xué)了，覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候，老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ�，就像一本書，那么多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會簡單起來，都會煙消云散。這更加堅定了我當(dāng)老師的信念。
假如我當(dāng)上了老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，那就是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中，感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，在樂趣中學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎杯時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風(fēng)雨后，堅持就就是勝利”。像當(dāng)時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。
我一直在為這個理想而不懈地努力，扎扎實實學(xué)好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標(biāo)攀登……
我想當(dāng)優(yōu)秀作文2
每個人的生命都是一只小船，而夢想就是小船的風(fēng)帆。
五歲時的風(fēng)帆——當(dāng)個溫柔的媽媽。雖然我對這段經(jīng)歷已經(jīng)很陌生了，但是還模模糊糊地記得點兒。那時，我是一個小跟屁蟲，媽媽一有空，我就鉆在她懷里撒嬌。媽媽常常憐愛地?fù)崦业哪橆a，我心里樂得開了花，比喝了蜜還甜�？傔@么想：“我是個超級幸福的小孩！我以后當(dāng)了媽媽，絕不責(zé)罰我的孩子，我一定溫柔地……”一想到這些，我就小臉通紅，興奮至極，恨不得自己穿越時空，馬上長大。所以，有一次，媽媽親切地問我：“寶貝，你長大了要干什么呀？”我毫不猶豫地大聲說：“我想當(dāng)媽媽！”媽媽聽了，先是一愣，然后隨即哈哈大笑，快樂地直搓手，一臉的燦爛。我也不知道她到底怎么了。
入學(xué)后的風(fēng)帆——當(dāng)個威風(fēng)的老師。終于我入學(xué)了，每天在學(xué)校里，看著老師和善的面容，聽著老師甜美動聽的嗓音，如饑似渴地吸收著老師傳授的知識！由于媽媽也是老師，我經(jīng)常跟著去她的班里寫字，看著媽媽威風(fēng)地指揮學(xué)生們時，我都特別地羨慕、崇拜她，渴望能跟她一樣，大聲地指揮自己的學(xué)生，讓他們上課認(rèn)真聽講，讓他們干這干那……我立刻收起了以前當(dāng)媽媽的.念頭，換上了一面嶄新的風(fēng)帆——當(dāng)個威風(fēng)的老師。
而現(xiàn)在的風(fēng)帆——當(dāng)個快樂的藝術(shù)家。最近，我和爸爸媽媽一起觀看了G20杭州峰會的《最憶是杭州》的演出，里面有個彈琵琶琴的藝術(shù)家叫趙聰，她彈出的天籟之音，使我完全著了迷。她的每個音符，每個深情的動作，每個優(yōu)雅的表情，都讓我如癡如醉。我正好也在練琵琶，已經(jīng)堅持四年多了，考到七級了。而且，我還有一個小驕傲，那就是在20xx年“雁蕩山杯”浙江省民族器樂大賽中獲得小學(xué)A組金獎。過去，我總覺得練琵琶很苦、很枯燥，而現(xiàn)在看了她的表演，我完全變了。當(dāng)個彈琵琶的藝術(shù)家，多好��！既能每天享受音樂帶給自己的快樂，又能給更多的人帶來快樂。聽說，天天聽音樂還能長壽哩！因此，我立刻又換了個風(fēng)帆——當(dāng)個快樂的藝術(shù)家。
有人問：“為什么你的夢想一直變來變?nèi)�？”后來�。∥以凇吨䦃袈飞稀愤@本書中找到了答案。航天員景海鵬叔叔說：“我感覺人的這一輩子，是由各個時期各個階段不同的夢想串聯(lián)起來的，因為每個階段每個時期都有各種各樣大小不同的夢想，把各種夢想串聯(lián)起來，就形成這一生。”呵呵！所以，我會繼續(xù)逐夢的。
我感覺我一直在逐夢，我逐夢的腳步，永不停息。
我想當(dāng)優(yōu)秀作文3
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因為有了理想，人們才會為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约�，照亮了他�?老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時候，老師教大家唱歌、跳舞，給大家講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ螅裁炊紩�，我就想：我長大了，我也要當(dāng)一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長大上學(xué)了，覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給大家做人的道理，告訴大家要做一個誠實的好孩子。當(dāng)大家傷心的時候，老師給予大家安慰;當(dāng)大家遇到挫折的時候，老師給予大家鼓勵。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯�，那么多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會簡單起來，都會煙消云散。這更加堅定了我當(dāng)老師的信念。
假如我當(dāng)上了老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的`真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中，感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，在樂趣中學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎杯時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風(fēng)雨后，堅持就是勝利”。像當(dāng)時老師教育大家一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。
我一直在為這個理想而不懈地努力，扎扎實實學(xué)好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標(biāo)攀登……
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