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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-03 16:49:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文 篇1

  “石林迤邐曲徑通幽深有致,嘉樹蔥蘢臺(tái)榭低昂靜無嘩!奔偶帕拄柚,我仿佛望見一位素衣士人細(xì)細(xì)侍弄園林中一株花苗,只為將園林點(diǎn)綴、再點(diǎn)綴。

  精益求精,理固宜然。

  “名乎利乎道路奔波休碌碌,來者往者溪山清靜且停亭!弊鳛楸疾德档氖咳藗兦鍍糁藿ǖ膱@林,若單求基本食宿,便只需空落落的一席之地。然江南雅士不滿足于“簡(jiǎn)”,非要將“簡(jiǎn)”化“繁”。他們?cè)诩抑型谇、砌石堆山、雕梁畫棟、栽竹種菊。在市井中開辟一處“自然”,在喧囂中供養(yǎng)一方清閑。他們精益求精的品質(zhì)是不斷修飾園林的動(dòng)力,對(duì)美的追求推動(dòng)著他們不斷求索,“精”中尋“精”。

  “精”對(duì)文人們的吸引遠(yuǎn)不止于此,篇幅浩蕩、辭藻綺麗的賦詩(shī)是最好的驗(yàn)證。如司馬相如,精益求精,為歌頌皇帝恩澤大筆如椽,遣詞造句中的富麗之氣無不透露出他對(duì)“精”的追逐。

  然而,“精”并不等于“繁”。在時(shí)間沉淀之后,冗長(zhǎng)駢儷的辭章最后漸漸變味,淪為人人厭惡的裹腳布。于是,有人將復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化,把腐朽化為神奇。這種刪繁就簡(jiǎn)的智慧自然為人稱道。

  因此白居易打出“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”的旗幟,韓愈拉起古文運(yùn)動(dòng)的橫幅,求“言而實(shí)”,求“文而簡(jiǎn)”。浮夸脂粉隨簌簌西風(fēng)盡褪,文學(xué)又露出其最令人動(dòng)容的風(fēng)骨。

  “好的定理必然有美妙自然又簡(jiǎn)單的證明!倍蚨嗨沟倪@句話成為后輩們前赴后繼的方向。吸引他們的,除卻原本的真理之美,更多的是刪繁就簡(jiǎn)的`魅力。

  然即使如此,如美好之物必有缺憾,“刪繁就簡(jiǎn)”并不時(shí)時(shí)可靠,“精益求精”無法處處踐行,簡(jiǎn)單與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化也不是隨心所欲的。文如八股,有規(guī)有制,無可化簡(jiǎn)也無可化繁;人生中如求學(xué),唯勤為徑,無捷道也無遠(yuǎn)路。如此這般難道就無計(jì)可施,擺頭投降了嗎?非也,簡(jiǎn)則簡(jiǎn),繁則繁,因時(shí)而變的我們可以改變自身以適應(yīng)不可變化的事態(tài)。既然遇到了無法易換的鎖,不如讓自己易容,去成為與之匹配的金鑰匙。

  簡(jiǎn)而精之,繁而易之,無可變者則適應(yīng)之、順從之,人生的康莊大道必能走得快而穩(wěn)。

優(yōu)秀作文 篇2

  有那么一種石頭,它被海侵蝕得遍體鱗傷,千瘡百孔,可它依舊風(fēng)雨無阻的堅(jiān)守在海邊,他無言地,默默地,守望著這一片海,它就是礁石。

  它漂洋過海的來到這一個(gè)陌生的地方,它離開了它的家鄉(xiāng),它的淚早就被一路上的艱辛給流干了,現(xiàn)在它滿身的瘡痍的漂到這一海邊,終于它停了下來,它安安靜靜的喘息著,它不知道這是哪里,遙望是一片無言的海,傳來的也只是海浪拍打沙灘,拍打他的身體的聲音。

  遠(yuǎn)處傳來飛鳥的叫聲,它慷慨的將自己的身子借給鳥兒們作為休息地。每天望著日起日落,每天看著潮起潮落,看星星看月亮,它孤獨(dú)寂寞,卻無人知道。它每天都被海而侵蝕,它的傷口一直都沒有愈合過,這樣的痛,也只有它自己知道。

  后來后來,不知經(jīng)歷了多少年的風(fēng)雨,礁石的`表面早就被海浪拍打,變得凹凸不平,身上的洞洞孔孔,不時(shí)會(huì)被淘氣的魚兒們當(dāng)做游玩的場(chǎng)地,給海洋生物提供了居住的場(chǎng)地,阻止了外來的船只打擾這一切的平靜。

  它不知道什么時(shí)候成為了這些生物和這片海的守護(hù)者。這么多年它依然,默默的守護(hù)這一切,它每天依然被大海侵蝕著,默默的承受這些痛,它的寬容,它的堅(jiān)持,誰(shuí)知道?

  每個(gè)人身邊都有一個(gè)像礁石般的人,他們默默的付出,承受著你給他們帶來的痛苦,又是如此的大方的接受你的錯(cuò)誤,寬容你,堅(jiān)持不放棄你,或許當(dāng)你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,你應(yīng)該也正在為他人默默的承受著吧?

  好好珍惜出現(xiàn)在你身邊的人,感恩他們,尊重他們,別讓他們因?yàn)槟愣鴿M身瘡痍。成為另一塊礁石。

  礁石,當(dāng)它抬頭看見另一個(gè)小伙伴向它慢慢漂來,它也是滿身的瘡痍,它的淚也流干了,而它們也只能緊緊的依靠著……

優(yōu)秀作文 篇3

  縱使工人們翻箱倒柜,抓耳撓腮,也找不到那小小的手表,而男孩只是俯下身,將心靠近地板,靜靜聆聽,便輕而易舉。如此,該尋回的不僅是手表,更是一顆寧?kù)o的心。

  陶淵明少年時(shí)有“猛志逸四!钡倪h(yuǎn)大理想。但東晉社會(huì)政治黑暗,戰(zhàn)亂頻繁,亂離的時(shí)世讓他無法實(shí)現(xiàn)救濟(jì)蒼生的偉大抱負(fù),“不為五斗米折腰”的清高也令他無法在黑暗的官場(chǎng)立足。他明白了,歸隱才是生命的大徹大悟,他拋下榮華富貴,開始了“開荒南野際,守拙歸園田”的淳樸自在的生活。他忍受貧困,安貧樂道,怡然自得。在菊花爛漫的季節(jié),他“采菊東籬下,悠然見南山”,與三五知己飲酒賦詩(shī),揮灑出一篇篇千古流傳的佳作。

  試問,當(dāng)今社會(huì),又有多少人能擁有這份寧?kù)o之心呢?每天都重復(fù)著太陽(yáng)的東升與西落,繁華街頭的喧鬧與寂靜,城市道路的擁擠與空蕩。學(xué)生背負(fù)著“金榜題名”的`目標(biāo),激昂的少年之心淹沒于成堆的試卷之中;上班族的朝九晚五遙不可及,工作鈴與鬧鐘聲一同響起;中年人的肩上抬著父母妻兒,一同入眠的是眉頭化不去的憂愁……能從容應(yīng)對(duì)的有幾個(gè)?在聲聲催促中,每個(gè)人都加快步伐趕路,漸漸忘了生活中的美好。

  “非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”仿佛只是鐫刻在歷史文學(xué)墓碑上的名句。其實(shí),寧?kù)o的生活觸手可得。捧一杯清茶,在一處被光輝照耀的地方,打開一本書,用手指去細(xì)細(xì)地摩挲每一個(gè)文字,就伴著那淅淅瀝瀝的雨聲,開啟一段跨越時(shí)空的旅程,與一個(gè)高尚的人對(duì)話。不去在意外界的喧鬧,只聽得鐘表“滴答,滴答”。當(dāng)你的精神世界由此變得充盈而富足時(shí),滿心喜悅地抬起頭,也不過流逝了一段短暫的光陰?赡桥c你此刻的幸福相比,又算得了什么?

  懷一顆寧?kù)o之心,在這浮躁的世間,雖起起伏伏,卻依舊堅(jiān)守自我,留藏住心中的凈土。

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