優(yōu)秀的作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文 篇1
在生活中，我們會遇到形形色色的人，而真正讓我們難忘的，可能只有幾個。而令我印象最深刻的，卻是一個普普通通的陌生人。
那時，我還在三年級。一天下午，我們上了一節(jié)體育課。那時正逢酷暑季節(jié)，烈日當頭，同學們都進行了劇烈的運動，額頭上沁出了汗珠，嗓子都快冒煙了，心里就想著要痛飲一頓了。剛下課，大家便馬上飛奔回教室，我拿出水壺“咕咚咕咚”大口喝了起來，一下子就把一瓶水都喝完了，可還是不解渴，我又火箭般地沖到保溫桶前，想要灌一點水。
保溫桶前排著長龍，我已經是“龍尾”了，前面有十多個人。我不禁深深埋怨：“唉，這可要到‘猴年馬月’才能輪得到我呀！輪到我的時候，水都沒了！”時間一秒秒地流逝，我頭上的汗越流越多，好不容易輪到我前面的人了，她一身運動服，扎著馬尾辮，看上去十分成熟，像是已經五年級了。只見她不緊不慢地擰開瓶蓋，又用紙巾擦了擦瓶口，我雖然沒有開口，可我的心里卻在小聲嘀咕：你快點呀！可真急死我了！她終于開始倒水了，可水就像成心跟我作對似的——到我能灌水的時候已經沒了。正當我垂頭喪氣，準備回教室時，她一下子叫住了我，弄得我一頭霧水——她要干什么呀？她關切地問我：“你一定很熱吧？”我沒有回答，只是點了點頭，接著，她又不緊不慢地擰開蓋子，把她的水小心翼翼地倒在我的瓶子里，一滴未剩，盡管她的.動作是那么的慢，但這卻使我對她的看法有了一百八十度的大轉彎，我的心里對她是充滿了無限的感激之情。我問她：“你沒有水喝了，如果渴了，怎么辦呀？”她回答：“沒關系，我忍忍就好了�！蔽倚南耄核烧媸切聲r代的少年小雷鋒�。≈藶闃�，予己快樂。即使她沒喝到水，也一定會感到很快樂！
這位陌生的大姐姐，給我留下了深刻的印象，使我至今難以忘懷。
優(yōu)秀的作文 篇2
當梁志聰醫(yī)生說他要策劃一個《09年的回顧和禮物》的心理沙龍活動時，我還問他：“有什么禮物送給我們呀？”人們一聽到有禮物，往往充滿好奇和期待，我就是帶著這種期待去參加沙龍的。
是什么禮物呢？謎底揭曉了。先讓自己放松下來，想象自己收到的三份禮物，然后用筆把它畫下來。哦，原來是自己送給自己的新年禮物。很好玩。
每個人都在那里認真地畫下來。我的意象是：1。一盒曲奇餅，我打開來吃，顏色是橙色；2。一架鋼琴，正在彈奏，有淡淡的音樂，優(yōu)雅，浪漫；3。一床花被子，紫色的花，溫馨，溫暖，溫和。每一個意象代表什么呢？我為什么會送給自己這樣的禮物？我的`潛意識深處有著怎樣的需要呢？
第一個意象意味著我的身體發(fā)出了要求，我沒有好好照顧它，一直以來都沒有好好吃飯，我需要照顧好自己的腸胃，關注自己的健康。
第二個意象意味著我正在做的事，充滿了藝術性。也許代表我希望自己的工作是與藝術相關，或者用藝術的眼光去做自己喜歡做的事。
第三個意象意味著我想休息，常常覺得很累，好像不夠睡，真想沉沉的，香香的，甜甜的睡去，蓋著溫暖的被子，連夢也沒有。
這就是我給自己的新年禮物，健康，工作，休息，通過這三個意象的展現(xiàn)，我了解了自己的需要，我知道了我想要的是什么，對自己有了一個清醒的認識。這是心靈的渴求，我只要去順應它，我就會健康而快樂。
許多人常常覺得很迷茫，不知道自己要干什么，因為他們不知道自己需要什么。給自己一點時間，讓自己放松下來，想一想，你將送給自己哪三個新年禮物？
優(yōu)秀的作文 篇3
你好，陌生人。
不知道你還記得嗎?在我上五年級的那一次。早晨，我像往常一樣，來到包子鋪前買了三個包子，當我把手伸向口袋的時候，突然我臉唰的一下白了——褲兜里一分錢也沒有了。我慌忙的不知所措，忘記我之前是不是已經給過他了，我顫抖地說：“我已經給過你了�！薄澳阌涘e了把，你沒有給我，是不是丟了�！蹦抢习宀豢蜌獾�.說�！拔�......”當時，我激動地說不出話來 ，一雙明亮的眼睛里，早已布滿淚水，兩顆豆子已在門前，隨時準備出門。就在這時，傳出一道聲音“人家是小孩子，丟錢也是很正常的事，何必計較呢�！�
我充滿感激地望向那個人，是一名中年男子——一雙炯炯有神的眼睛，挺立的鼻子，還有剛健有力的身姿。嘻嘻，是不是感覺很熟悉，沒錯，那個人就是你。
包子鋪的老板因為你所說的話，感到羞愧，便沒在問我要錢。正當我回過頭想對你說聲謝謝的時候，你的身影早已走出了我的視線。我為此感到很可惜，我多么想對你說一聲“謝謝你，陌生人�！笨墒巧咸炀瓦@么不給我機會，你可能不知道，因為這件事，我變成了一個樂于助人的小學生。如今，我還是想找到你，可你像不存在了一般，再沒出現(xiàn)過。
陌生人，我多想當面對你說一聲：“謝謝你!”
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