優(yōu)秀的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文 篇1
各國(guó)各地的新年習(xí)俗都不一樣的,我的家鄉(xiāng)海南,過(guò)年的時(shí)候可鬧騰啦!我們來(lái)看一下吧~
三十晚上,家里的人們都穿得光彩照人,喜氣洋洋,聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,外地的兒女都回來(lái)陪自己的父母過(guò)年,一起吃團(tuán)圓飯,分享過(guò)去一年里的喜悅,老人們覺(jué)得這一刻是最幸福的,全家人歡聚一堂,也許這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的節(jié)日,在老人心里這個(gè)時(shí)候心里比蜜還甜。聚在一起看春晚。
還有要收紅包,爺爺給我拿來(lái)一個(gè)紅包,我對(duì)爺爺說(shuō):“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)”。爺爺笑了笑說(shuō):“你這丫頭,拿著吧,以后學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,為我們家爭(zhēng)光!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):那爺爺和奶奶以后也要福壽安康,長(zhǎng)命百歲!盃敔攲(duì)我說(shuō):”你們能回來(lái)陪我們這兩個(gè)老人過(guò)年,已經(jīng)是我們最大的滿足了。“我心想:也許老人覺(jué)得最開(kāi)心的事就是跟我們?cè)谝黄鸢。爺爺說(shuō):“長(zhǎng)大后要賺錢(qián)給爸爸媽媽花,去了深圳以后要聽(tīng)爸爸媽媽的話!蔽艺f(shuō):不,等我長(zhǎng)大賺錢(qián)要給爺爺奶奶花!爸g爺爺?shù)哪橆a上仿佛有兩顆淚水。
初一早上,大人們要?dú)㈦u,殺雞是必不可少的,吃雞意味著健康。小孩子也不閑著,蹦蹦跳跳的,穿著新衣,手里拿著炮,有個(gè)小孩拿著一個(gè)炮,跟我說(shuō):”姐姐,能不能幫我放。俊拔艺f(shuō):”嗯嗯!靶『⒄f(shuō):”姐姐,我怎么覺(jué)得你很陌生?“我說(shuō):”我剛從深圳回來(lái),你小時(shí)候我還和你玩過(guò)呢!“小孩高興的一蹦三尺高還大聲說(shuō):”姐姐好厲害,膽子好大啊,一起放炮嘍!拔倚南耄盒『⒕褪沁@么天真無(wú)邪的吧,有人陪他玩他就高興了。
接下來(lái),海南過(guò)年必要的拜公,你也許不知道拜公是什么,這是一種在農(nóng)村過(guò)年一定要的,把雞和肉,魚(yú),和把米飯捏的圓圓的像一個(gè)雪球擺在桌子上。然后爺爺帶我去拜公,在公前拜三拜,心中還要想著今年的愿望,我的愿望是:希望爺爺奶奶身體健康,爸爸媽媽工作順利,自己學(xué)習(xí)進(jìn)步,認(rèn)識(shí)我的人都笑口常開(kāi),不認(rèn)識(shí)我的人幸福開(kāi)心每一天。
還有著名的盅盤(pán)舞。這是鄉(xiāng)村里無(wú)人不知,無(wú)人不曉的。每人都期待的,還會(huì)有送燈。這些也許你們城市人永遠(yuǎn)都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)得。沒(méi)看過(guò)的.人真是很可惜。還有京劇,海南劇,有人打排球,拔河等許多的好節(jié)目。
歡迎大家來(lái)海南過(guò)新年,有很多的好節(jié)目等著你,來(lái)這可以一飽眼福。還有熱情好客的主人們等著你們。希望你們的到來(lái),海南的春節(jié)最難忘也最好玩。我可以帶你去我美麗的家鄉(xiāng)看看哦!
點(diǎn)評(píng):這篇文章寫(xiě)的是海南的春節(jié),正如作者所說(shuō),“各國(guó)各地的新年習(xí)俗都不一樣的,我的家鄉(xiāng)海南,過(guò)年的時(shí)候可鬧騰啦!”那么,海南的春節(jié)又有哪些獨(dú)特的地方呢?作者先從春節(jié)的共性說(shuō)起,春節(jié)就是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,全家一起吃年夜飯和拜年拿紅包,海南的春節(jié)也不例外。接著,作者介紹了海南獨(dú)特的春節(jié)風(fēng)俗,比如初一早上殺雞、拜公和盅盤(pán)舞等,將一幅海南春節(jié)圖描繪得有滋有味,讓人增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)心生向往。
文章結(jié)尾部分作者歡迎大家到海南過(guò)春節(jié),語(yǔ)言稍顯贅余,如果能夠更加簡(jiǎn)潔明快一點(diǎn)就好了。
優(yōu)秀的作文 篇2
父愛(ài),在我的眼中,一直是個(gè)深沉的名詞……直至打開(kāi)了眼前的一書(shū)——《傅雷家書(shū)》,我頓然領(lǐng)悟。這或許更是一個(gè)動(dòng)詞吧!
父愛(ài)一直在我們的身邊,正悄悄為我們的心靈打開(kāi)三重不起眼的小門(mén)。這三重門(mén)就好比是父愛(ài)的三個(gè)不同境界。一重境界是做我們生活的守護(hù)者;再者,是做人格上的引路人;而這第三重境界,也是父愛(ài)的最高境界,則是做精神上的導(dǎo)師。
傅雷以他對(duì)兒子傅聰那飽含父愛(ài)的封封家書(shū),真正意思上的詮釋以上三重境界的含義……
第一次翻開(kāi)此書(shū),最大的感想,就是這是一部純粹的描寫(xiě)父親與兒子相隔萬(wàn)里,對(duì)兒子牽腸掛肚,以致用上百封家書(shū)來(lái)寄托自己對(duì)兒子的思念的書(shū)。家書(shū)所蘊(yùn)含的,無(wú)非就是擔(dān)憂親生骨肉的日常生活——衣服夠不夠穿?吃不吃得飽?有沒(méi)有被別人欺負(fù)?
引用家書(shū)中的一句原話:“營(yíng)養(yǎng)第一,衣食寒暖,勿逞年輕,任性隨便遲早是要算賬的。”這是傅雷看到照片上的兒子瘦了以后給他的愛(ài)的忠告。
通篇以此為主題。枯燥而乏味。感覺(jué)更應(yīng)該由家長(zhǎng)去閱讀,和我們這些衣食無(wú)憂的孩子又有什么必然聯(lián)系呢?于是,我與此書(shū)的第一次相遇僅是以讀出了父愛(ài)的第一重境界而告終……父愛(ài)就是做我們生活的守護(hù)者!
第二次讀此書(shū),是20xx的除夕夜,看完了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),興奮了好久,就是沒(méi)了困意。我不禁捧起了《傅雷家書(shū)》……
“孩子,我忙得很,只能和你談幾樁重要的事。你素來(lái)有兩個(gè)習(xí)慣:一是到別人家里,進(jìn)了屋子,脫了大衣,卻留著絲圍巾;二是常常把手插進(jìn)上衣口袋里,或是褲袋里。這兩件都不合西洋人的禮貌……”這段話摘自家書(shū)八月十六日晚。是我那時(shí)不經(jīng)意間翻到的。
又是不經(jīng)意間,這段話深深觸動(dòng)了我。作為一個(gè)父親,能夠?qū)⒆尤粘P袨榈囊恍┬×?xí)慣做到如此歷歷在目已是不易。能夠把孩子的習(xí)慣與所處地域相聯(lián)系,可見(jiàn)傅雷是多么關(guān)注自己的孩子!結(jié)合第一重境界來(lái)說(shuō),他不僅是傅聰?shù)母赣H、守護(hù)者,更是他的朋友、領(lǐng)路人。
作為朋友,他真心誠(chéng)意為傅聰指出錯(cuò)誤。作為兒子人格上的引路人,他耐心為兒子指引正確的道路,幫助他養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這是何等的父愛(ài)?
這個(gè)暑假,我與此書(shū)又一次見(jiàn)面了。所不同的是,仿佛多了份故雨重逢的情感。那書(shū)信是遙遙相隔的父子倆愛(ài)的寄托。而我生活在一個(gè)合家歡聚的環(huán)境下,自問(wèn)自己能感受到那種離別的傷感與思念的深重嗎?
答案是:我能。
可能是學(xué)會(huì)了換位思考吧!我把自己想象成了傅聰,正孤獨(dú)地獨(dú)行在海外大地上。沒(méi)有故鄉(xiāng)之明月,沒(méi)有故鄉(xiāng)之小橋流水,就連霓虹燈,也完完全全渲染著海外氣息。就在這時(shí),一封家書(shū)的到來(lái),改變了一切……
再次引用信中的一段話:人一輩子都在高潮——低潮中沉浮,惟有庸碌的人,生活才如死水一般,或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無(wú)累,真正的`解脫。只要高潮不過(guò)分使你緊張,低潮不過(guò)分是你頹廢,就好了……
或許此時(shí)的傅聰正感到煩惱與不安,精神消沉;蛟S此時(shí)父親的一封信能給他帶來(lái)安慰與鼓勵(lì),人生的啟迪。至少我從以上一段話中讀出了:做人就是要心理平衡。不能因?yàn)樘霰姸沟脙?nèi)心總是充滿了壓力,也不能因?yàn)樘煨。怀霰姸沟脙?nèi)心總是一片陰暗,沒(méi)有了希望與光明。如果是這樣的話,生活就沒(méi)有了意義。
在這里充分體現(xiàn)出了父愛(ài)所達(dá)到的第三重境界——做精神上的導(dǎo)師。傅雷用他自己的方式來(lái)引導(dǎo)孩子走出內(nèi)心的陰影,努力做到心理的平衡,并勇敢向前沖。
父愛(ài)的偉大,父愛(ài)的無(wú)私。父愛(ài),總是深藏而不露,恰似連綿的遠(yuǎn)山,在天之涯寬慰著一顆游子的心。
父愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著光芒。而我們,能否在光明來(lái)臨之前,就發(fā)現(xiàn)有那么一個(gè)人,在為我們開(kāi)啟心靈的三重門(mén)?能否在那一瞬間,就讀懂了父愛(ài)?
優(yōu)秀的作文 篇3
七年級(jí)第二學(xué)期的期中考試中,我的地理學(xué)科成績(jī)太差了,只得了“18”分,因?yàn)槲矣X(jué)得地理是一門(mén)常識(shí)課,在總分評(píng)比中,不做為評(píng)比的科目,所以在平時(shí)的地理課上,我或者和別的同學(xué)交頭接耳,或者做其他的作業(yè),或者上課左耳朵進(jìn),下課右耳朵出,毫不在乎。
爸爸媽媽媽媽去縣城了,我想去,但是他們說(shuō):“只考了18分,出去丟人現(xiàn)眼的`,還是呆在家里吧!”我只好眼睜睜地看著爸爸媽媽帶著趾高氣揚(yáng)的妹妹逛縣城了。
爸爸媽媽買(mǎi)了一大堆的蘋(píng)果,我撿了一個(gè)最紅最大的蘋(píng)果,正準(zhǔn)備咬一口,這時(shí)妹妹又說(shuō)了:“只考了18分,還想吃大蘋(píng)果,沒(méi)門(mén)!”說(shuō)著便劈手奪過(guò)去了,我只得咽了咽口水,看著妹妹津津有味地吃著大蘋(píng)果。
家里來(lái)了客人,我想在客人面前表現(xiàn)一下我的學(xué)習(xí)成績(jī),這時(shí)妹妹又說(shuō)了:“你地理只考了18分,有什么好驕傲的!”我一下子像一只泄了氣的皮球,無(wú)言以對(duì)。唉!可是只怪自己沒(méi)有考好。
唉!真沒(méi)有想到,一門(mén)地理課給我?guī)?lái)這么多的煩惱!我覺(jué)得羞愧難當(dāng),無(wú)地自容。
但是我可不是一個(gè)隨便認(rèn)輸?shù)娜耍灰艺J(rèn)真學(xué)習(xí),沒(méi)有我學(xué)不好的科目。我想接下來(lái)我要做的,就是用我的實(shí)力證明:只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好地理就不是什么難事。
在這后半學(xué)期里,我十分用功地學(xué)習(xí)地理知識(shí),每節(jié)課我都十分的認(rèn)真,再也沒(méi)有分神,就連老師也說(shuō)我變得認(rèn)真了;我的每一次作業(yè),每一次練習(xí),我都很認(rèn)真地對(duì)待,沒(méi)有把它當(dāng)常識(shí)課了。有不會(huì)的知識(shí)我就請(qǐng)教老師,或者別的同學(xué)。我還讓爸爸給我買(mǎi)了兩幅地圖,一副中國(guó)地圖,一幅世界地圖。我每天放學(xué)后,都要站在兩幅地圖前用手比劃著找呀,看呀……還有我每次上地理課,都要帶上地球儀看。這大大的增加了我的地理知識(shí)。
在這學(xué)期的期末考試中,我覺(jué)得試題很簡(jiǎn)單,但我對(duì)每道題都認(rèn)真的答,做完之后就多檢查幾遍,直到滿意為止,這次我對(duì)自己充滿自信。
古人說(shuō):“以人為鏡可以知得失”,我現(xiàn)在更加深深懂得它的內(nèi)涵。當(dāng)然,我在家里更加謙虛,我很感謝家人,是他們讓我正視到自己的缺點(diǎn)。
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