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執(zhí)著優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-16 08:58:33 優(yōu)秀作文 我要投稿
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執(zhí)著優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的執(zhí)著優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

執(zhí)著優(yōu)秀作文

執(zhí)著優(yōu)秀作文1

  把盼望埋進(jìn)土里,讓自己換上另一種心鏡;

  把糾結(jié)變成了白云,不再等待下一場降雨;

  思念可以把一個(gè)人的心碾成碎末,再化成點(diǎn)點(diǎn)鋒芒一寸一寸的刺進(jìn)你腦海,還好有沉默伴隨著思念讓我慢慢品嘗著這一杯苦酒。

  誰說過,痛并快樂著,我卻痛寫疼痛著!

  有多少的愛經(jīng)得起等待?或許等待就是一種折磨?愛會在等待中失去色彩么?不。還年輕嗎?不,再過兩年我們還不是很老了。

  讀你,依然心痛著,揮不去,拭更痛的刺。于是,強(qiáng)迫自己,放下,讓它過去;越過,讓它走過,盡頭仍沒有出現(xiàn)在。理還亂,碰還痛的傷。就讓它隱藏在心靈的最深處,隨著芳香腐爛到消失吧。

  念你,酸酸楚楚的感覺,已不再是自己控制的線。在任何時(shí)段跳進(jìn)你的腦海,左右著你的思想,總讓你欲罷不能!沒來得及擁抱,淚水已告訴一切,棲息地留下了一生的等待與安靜。就這樣,靜靜的陪我徜徉在文字的世界,默默相守著。

  執(zhí)著,信念在支持,等待和溫暖在彼此的目光中纏繞成銘心刻骨。讓快樂和憂傷縱橫交錯(cuò),如同你手心的紋理撐控著清晰。

  把文字渠成一片詩洋的海,于是,天涯的路不再遙遠(yuǎn)。

  不在乎,你有多么完美,在喧嘩的'世態(tài)里,誰都有說不盡蒼涼的故事——不說也罷!

  你的無言已成了我的習(xí)慣,一切都在這里,不來,卻去。目光溫如靜水,涓息如脈動。未年,我依舊等你在夕陽下的渡口,堅(jiān)貞而念,彼此相安。

  就這樣,走向那個(gè)完美的結(jié)局,在滄涼的塵世里,伴我一生一世如煙!

執(zhí)著優(yōu)秀作文2

  我的一位朋友學(xué)了五年繪畫,在我看來他的水平很不錯(cuò),可是前不久他參加了一個(gè)美術(shù)比賽,卻遺憾落選。事后,他告訴我說以后不再癡迷畫畫了,我大吃一驚,以為他要就此放棄畫畫了,他卻笑著說,他小時(shí)候的夢想是當(dāng)一名畫家,但是在現(xiàn)實(shí)生活中摸滾打爬這么多年,發(fā)現(xiàn)自己以后不可能專職畫畫,他理性思維很強(qiáng),藝術(shù)細(xì)胞只是偶爾活躍,與其耗費(fèi)精力去壓榨自身所剩無幾的藝術(shù),倒不如將其作為一種業(yè)余愛好來點(diǎn)綴生活。

  很多人都在說著“不要放棄”的雞湯話,他們說“事在人為”,他們說“有志者事竟成”,可是這鼓舞人心的話語中卻又一種“我執(zhí)”在肆虐我們的身心。

  執(zhí)著,的確是一種值得褒獎和傳承的精神,但是前提是執(zhí)著于正確的事情,如果對于錯(cuò)誤的事情一昧地執(zhí)著,那么結(jié)果只能是自尋煩惱,并且浪費(fèi)了大好的時(shí)間和大把的精力。

  有人會問,執(zhí)著于什么事情才是正確的,固執(zhí)于什么事情是錯(cuò)誤的?區(qū)分的方法很簡單,凡事能讓我們想擁有欲望的,一般都是好的事物,但是得不到的,或者不該得的就是錯(cuò)誤的'事情,它們會壓榨我們的快樂,就該果斷放棄。

  如果說執(zhí)著是一種精神,那么放棄就是一種勇氣和境界。繽紛復(fù)雜的生活中,很多事物都是誘人的,但是人的生命是有限的,這就不允許不允許我們什么都要去爭取,否則結(jié)果多半耗費(fèi)了大好時(shí)光,碌碌終生。

執(zhí)著優(yōu)秀作文3

  水滴石穿是一種執(zhí)著,愚公移山是一種執(zhí)著.執(zhí)著是鍥而不舍的追尋,是百折不饒的探索,執(zhí)著是熱情的投入,是無私的付出.我們執(zhí)著于友愛親情,執(zhí)著于理想執(zhí)著!人生因執(zhí)著而精彩,世界因執(zhí)著而絢麗!

  居里夫人執(zhí)著于科學(xué)研究,她把青春年華留在了間陋的實(shí)驗(yàn)室,一次次的失敗并沒有打退她執(zhí)著科學(xué)的堅(jiān)定信念,她堅(jiān)持,她努力,她用她的執(zhí)著向世界證明她能行!功夫不負(fù)有心人.她終于發(fā)現(xiàn)了鐳,為科學(xué)添上了新的篇章,就在這足以讓他享用一輩子的財(cái)富面前,她無私地把它獻(xiàn)給了世人.她的奉獻(xiàn)讓世人受益,她的人生因執(zhí)著而美麗!

  海倫凱勒是給不幸的人,她因?yàn)榘l(fā)高燒在十九個(gè)月大的時(shí)候成了盲聾啞人,從此她的生活陷入了黑暗之中,她只能在心底無聲地呼喊光明.在莎莉文老師的幫助下,她開始了不懈的.執(zhí)著和探索,她靠著她的那份執(zhí)著,克服了巨大困難讀完大學(xué).她的一生寫了十幾部作品,同時(shí)致力于救助傷殘兒童,保護(hù)婦女權(quán)益和爭取民族平等的社會活動,她的執(zhí)著終于換來了她美麗的人生!

  一個(gè)人的生命中倘若缺少了執(zhí)著,那他的生命就缺少了一份美麗和快樂.當(dāng)你執(zhí)著地跑完1000米,盡管你只是最后一名,你也會很快樂;當(dāng)你執(zhí)著地笑到最后一秒,盡管你的生命已經(jīng)到了盡頭,你也不會遺憾;當(dāng)你執(zhí)著地爬到最后一刻,盡管你已無緣登上峰頂,你也會很滿足。執(zhí)著帶給人們的是來自內(nèi)心的快樂和滿足,因?yàn)閳?zhí)著,這個(gè)世界才如此絢麗,人生才如此美麗。

執(zhí)著優(yōu)秀作文4

  努力不一定能成功,但是放棄是永遠(yuǎn)不能成功的,執(zhí)著努力肯定會有結(jié)果,而放棄注定了失敗。

  你可曾想過如果沒有愛迪生的執(zhí)著,我們何曾會有黑暗中的光明;你可曾想過如果沒有革命烈士的拋頭顱灑熱血,我們何曾會有幸福的今天;你可曾想過如果沒有李時(shí)珍的《本草綱目》,我們又何曾會有如今的生龍活虎;你可曾想過……

  在世上最執(zhí)著的動物就是鷹,從蛋殼中剛剛騰出的小鷹,在羽毛還沒長齊,骨頭還沒硬時(shí)被母親叼著拉出了窩,從高空中扔下去,小鷹們只能迫不得已的張開光禿禿的翅膀努力執(zhí)著地向上撲騰,它們似乎也會哭泣渴望著母鷹把它們從空中叼回鳥窩,事實(shí)卻是背道而馳。但當(dāng)就離地面一兩百米時(shí),鷹媽媽才像一把脫離了弦的箭飛速的從高空俯沖而下,叼起孩子。周而復(fù)始,一如既往地在做著同樣的事,也許它的孩子會恨它,可是它也只是想讓它的'孩子能更早學(xué)會飛行、獨(dú)立。

  當(dāng)你蜷曲在沙發(fā)上,吃著零食,看著電視當(dāng)一個(gè)無業(yè)游民甚至是“啃老族”時(shí),回憶從前的你時(shí),又何曾沒有追求與執(zhí)著,只是你沒有努力?赡呛螄L不是一種執(zhí)著;看著過去的愛迪生是經(jīng)過多少次的失敗才發(fā)明了電燈,那又何曾不是一種執(zhí)著;英勇的戰(zhàn)士不畏困難,保衛(wèi)祖國那又何嘗不是一種執(zhí)著;正因?yàn)閳?zhí)著才有了他們的成績,努力不一定成功,而放棄注定了失敗。

  “寶劍鋒從磨礪,梅花香自苦寒來!庇趾螄L不是執(zhí)著。

執(zhí)著優(yōu)秀作文5

  時(shí)間隨著分秒針的一圈圈轉(zhuǎn)動一點(diǎn)點(diǎn)流走,是否在某個(gè)瞬間,回憶中,那是難忘的,意義深刻的一束眼神閃現(xiàn)在腦海中,那一刻的'凝望,久久不能忘懷。

  小的時(shí)候,父母工作忙,就把我送到姥姥家。那時(shí)候,鄰居家有個(gè)和我差不多大的女孩,F(xiàn)在每逢寒暑假也要回來探親。那時(shí),我倆每天形影不離地在那個(gè)土坡上享受著我們的小世界。她很小就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)舞蹈了,她的媽媽就是專業(yè)的舞蹈教師。她在一旁跳舞,而我喜歡坐在石凳上看。一跳起來,我仿佛也跟著進(jìn)入了夢幻世界。我們一起的時(shí)光里,也總少不了舞蹈,我們一個(gè)是踐行者,一個(gè)是欣賞者。

  到了六七歲時(shí),父母把我接走。我們就沒有再多的聯(lián)系,只知道她在天津上學(xué),仍然喜歡舞蹈。我也曾無數(shù)次在夢里欣賞她的舞姿。

  一次暑假,我回姥姥家,得知她也在。便急忙敲開鄰居家的門?吹剿稍诖采,右腿打著白色的石膏。她還是像往常那樣,一見面就對我露出微笑。我問她腿怎么樣了,她臉上的笑容立刻消失,流露出無奈與可惜:練一個(gè)高難度動作時(shí)從高空摔了下來,還好不影響以后的走路與跳舞,但是你也知道,跳舞是我的愛好,我甚至不能做到一天不跳。這不,來奶奶家休息兩個(gè)月。我也坐下來陪她。

執(zhí)著優(yōu)秀作文6

  我是帆,我的生活注定了漂泊無依,生活需要執(zhí)著。這樣人生與責(zé)任的生活我不后悔,我不怨恨。因?yàn)槲沂欠,因(yàn)檫@是我,因?yàn)檫@是我自己選擇的生活。

  我喜歡太陽,那是我剛出生(制造出來)的時(shí)候,我第一次看見了太陽。那噴薄而出的紅日,那么耀眼,那么美好 。天邊的云因它而鍍彩,世界因它而光明。那一刻,我決定了,我要追趕太陽。

  我揚(yáng)帆、啟航、前進(jìn)。我朝著太陽的`方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。

  每天太陽東升西落,我也在不斷地航行,繞了地球一圈又一圈,始終沒有追到太陽。但我的心中有一個(gè)信念:太陽就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執(zhí)著地追尋太陽中充實(shí)。

  風(fēng)啊風(fēng),你再迅猛一點(diǎn),助我尋找太陽!

  浪啊浪,你再洶涌一點(diǎn),送我追趕太陽!

  浮云啊浮云,你莫要遮住了我的太陽,使光明不再,使溫暖不再……

  風(fēng),更加迅猛;浪,更加洶涌;浮云,只有悄悄地溜走。

  在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我,更加堅(jiān)定于自己的追求,更加執(zhí)著于那一片光明,那一絲的溫暖,那火紅的太陽,我的理想。

  沒有執(zhí)著的生活是碌碌無為,庸人自怨,黯淡無光。

  生活需要執(zhí)著,執(zhí)著于自己的理想,前進(jìn),前進(jìn),不后悔。

  后記

  不要懦弱

  堅(jiān)守當(dāng)初的承諾

  我要乘帆漂泊

  只愿與旭日相守

  最美的生活

  就在我對你的執(zhí)著

  生活需要執(zhí)著

執(zhí)著優(yōu)秀作文7

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間總是那么快。如今的我已經(jīng)十二歲了。我有一張圓潤的臉蛋,皮膚有些黑,臉上嵌著一對黝黑的眼睛。

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了!數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,嗓子咳了兩聲,說:“今天中午的奧數(shù)課,我們要學(xué)習(xí)的是組合排列!崩蠋煱央娔X打開,隨后就是彈出了四個(gè)經(jīng)典的原理,因?yàn)槲以缇蛯W(xué)過了,所以迫不及待地做起了練習(xí)。

  我寫題時(shí)一路過關(guān)斬將,風(fēng)平浪靜。直到遇到了一個(gè)難題,我自己想了五六分鐘才思考出來。當(dāng)我全部做完時(shí),我的.同桌就和我一起討論涂色問題,這題也正好是我的那道難題。

  剛開始,我們的做法都是一模一樣的。到了后面,我們就開始出現(xiàn)了分歧。雖然我們的最后的答案都是七十二,但是解題方法上有著極大的不同。我們現(xiàn)在開始互相說服對方,但依然都各執(zhí)己見,像是哥哥弟弟在說誰應(yīng)該拿大梨一樣。最后,我被他說服了。但我想來想去,總覺得自己的也對。我滿懷信心去找老師問個(gè)明白,老師聽了后講:“這兩種做法都是正確的。”我聽了欣喜若狂,急忙去把結(jié)果告訴他。

  感謝執(zhí)著,因?yàn)槟悖拍茏屛野言S多事情都堅(jiān)持做到底。

執(zhí)著優(yōu)秀作文8

  去年秋天,因?yàn)榭茖W(xué)課要用,我捉了一只蝸牛。為了能更好地觀察它,我照書上說的,弄來一個(gè)玻璃缸,在里面鋪上一層土,放進(jìn)落葉、樹枝,并保持潮濕,還放了一盆盆栽植物,而且每隔一天放些菜葉、薯片和胡蘿卜,可以說已經(jīng)照顧得無微不至了,這個(gè)玻璃缸應(yīng)該算是它的樂園了吧?山Y(jié)果并不是我想的那樣。

  第二天一早,我一起床,就去看我的寶貝蝸牛,發(fā)現(xiàn)它爬到玻璃缸沿上了。我沒怎么在意,把它捉回了缸里。

  可是沒想到,過了幾天,我又去看蝸牛,它竟爬出了玻璃魚缸,爬上了窗臺!頓時(shí),我好象明白了什么:原來它是想爬出去呀!但是,難道它不知道,有我在,它是永遠(yuǎn)爬不出去的嗎?我想它應(yīng)該知道,但它還是懷著一線希望,執(zhí)著地爬著。呵呵,真是愚蠢。我又把它捉回缸里。我從它的眼神里看到了失望,但也看出它并沒有死心,反而更加想逃出去了。我為它的不死心而感到好笑。為了不再讓它爬出來,我在缸口上蓋上了一本書,只留下一條縫隙,給它呼吸。

  后來發(fā)生的事令我震驚,蝸牛竟從那指頭寬的'縫隙中爬了出來,又爬到了窗臺上!這次我沒有再捉它回去,對它的看法也大有改變,不再嘲笑它,反而有點(diǎn)敬佩它了。

  個(gè)小時(shí)過去了,我呆呆地坐在那兒,看著那只執(zhí)著的蝸牛,它背著沉重的殼,一步一步地爬啊,馬上要爬到地上了。

  我的心頭砰然一震,這一震,使我明白了生命的意義是什么,是——追求自由的勇氣。

執(zhí)著優(yōu)秀作文9

  20xx年 6月3日 晴

  又是一個(gè)夏天到了,梔子花瘋狂地開滿了校園,空氣中到處都彌漫著梔子花的味道。其實(shí)挺喜歡梔子花的,喜歡它的名字,它的香氣,它對我特殊的意義。

  突然覺得自己失去了任何表達(dá)能力。本想說自己心情不好,卻不知道用什么詞匯或句子來形容。這種無能為力像是垂死的病人緊緊的抓住醫(yī)生的手期盼能給他最后一絲還生的機(jī)會,而醫(yī)生只能無力的搖搖頭。我不是那個(gè)病人,我是那個(gè)猶如廢物的醫(yī)生,僅此而已。

  太陽照得每一寸土地都一片慘白,像是下一秒就快要被吞沒了一樣。心里異常煩躁,要說我心里唯一遮陰的那棵菩提樹就是家,那是心底唯一的凈土。母親最近變得很可愛,會像個(gè)孩子一樣訴說家常,比如她會說今天去哪玩了,又和幾個(gè)同伴去摘果子了,下一次又打算去哪……有時(shí)候我在想是不是人要到老年的時(shí)候都會像孩子一樣,以前記憶中的母親是一個(gè)特別獨(dú)行的'人。時(shí)光改變了我們的模樣,也該改變了我們骨子里認(rèn)定的東西,就像那句話說的,沒有什么會永垂不朽。所以要少年請過好每一天,荒蕪盡頭與流金地域也是一種選擇。

  提筆時(shí)的煩躁卻在擱筆時(shí)變成了寧靜,我不能說文字以血液的形式從我指間流出,我也沒有聽見它落在紙上發(fā)出的那鉆石般的聲響。我只能說我寫的一筆一劃都很虔誠,在行云流水的文字間我能看見自己的信仰,它讓我在這個(gè)夏天里的煩躁碾壓成灰。

  這個(gè)夏天,依舊執(zhí)著。

執(zhí)著優(yōu)秀作文10

  翻開童年生活斑斕的畫卷,我找到了這樣的一頁——

  前年初春,爸爸和他的幾位朋友去爬山,順便把我也帶了去。剛開始,我們精神抖擻地拾級而上,可爬到半山腰,我們就感覺有些力不從心了,但騎虎難下,只得繼續(xù)跟隨大隊(duì)向前走。

  大約過了十幾分鐘,我們的步子更慢了,就像蝸牛似的。一位叔叔不停地擦著汗水,叫苦不迭,連說要下山。我也想退縮了,畢竟我是小孩,連大人都退縮了,我干嘛還要做無謂的掙扎呢?就在這時(shí),我看到了爸爸火辣辣的眼神在注視著我,使我不敢正視,只好埋頭向山頂走去。

  我的體力消耗得愈來愈大,覺得背包愈來愈重,像一座“小山”。我對爸爸說:“放棄吧,我們爬不上山頂?shù)摹!卑职终f:“我來講一個(gè)故事吧。從前有三個(gè)旅行者一起來到了一座大山底下。第一個(gè)旅行者見山又高又陡,立即放棄了;隨后的一個(gè)旅行者爬上了半山腰,見自己體力不支,便說要向第一個(gè)旅行者一樣知難而退:還有一位憑著堅(jiān)強(qiáng)的'精神爬上了山頂,看到了美麗的景象……”

  “或許這是一座荒山呢?”

  爸爸沒做聲,只是笑笑。無奈的跟著爸爸,拼盡全力,我們終于爬上了山頂,我四處瞭望,啊,風(fēng)景美麗極了,我這才了解爸爸的用意——無限風(fēng)光在峰頂。

  有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著,爸爸,謝謝您讓我明白了這句話的含義。

執(zhí)著優(yōu)秀作文11

  早就從書本上學(xué)到了:執(zhí)著,就是指堅(jiān)持不懈?芍钡娇戳擞捌兑粋(gè)也不能少》后,我才真正認(rèn)識到執(zhí)著精神的可貴。

  《一個(gè)也不能少》是一部反映貧困地區(qū)現(xiàn)實(shí)生活的故事影片。它講述的是偏遠(yuǎn)山區(qū),一個(gè)十三歲的小學(xué)代課教師尋找失學(xué)學(xué)生的事。影片成功地塑造了魏敏芝的形象,把一個(gè)有血有肉的人物活脫脫展現(xiàn)在我們的眼前。

  魏敏芝既不漂亮,也沒氣質(zhì)。她唱歌跑調(diào)還忘詞。開始我從心里看不起她,覺得這部電影拍得好笑。但隨著故事情節(jié)的不斷發(fā)展,我對她的認(rèn)識發(fā)生了變化。當(dāng)我看到她不顧一切地追趕吉普車;看到被趕下車的魏老師毫不猶豫地向縣城走去;看到她抄寫尋人啟示;特別是看到她在烈日下迎著電視臺出來的每一個(gè)人反復(fù)地重復(fù)著那句:“你是臺長嗎?”。我的心被一股巨大的.力量深深地吸住了。凝視著銀幕我反復(fù)問自己?魏老師走那么遠(yuǎn)的路;去那樣一個(gè)陌生的地方,難道她不知道累、不害怕嗎?張藝謀拍的影片和塑造的人物都像他本人,有那么一股倔勁。我不正是被魏老師的那股倔勁和對事情執(zhí)著的精神所吸引嗎?

  我想:張藝謀如果沒有一種執(zhí)著的精神,他就沒有在藝術(shù)上的成功。如果魏老師沒有這股勁,她也找不回來張慧科,更不會有水泉小學(xué)后來的發(fā)展。這種執(zhí)著的精神不正是每個(gè)追求成功的人所應(yīng)有的品格嗎!這些也正是我們這些城里的孩子缺少的。

  我喜歡《一個(gè)也不能少》,是它讓我明白了什么是執(zhí)著。

執(zhí)著優(yōu)秀作文12

  我的媽媽是一位優(yōu)秀老師,她工作認(rèn)真,脾氣也溫柔,學(xué)生們都很喜歡她.現(xiàn)在,學(xué)校里正為德州市秋季運(yùn)動會排演一個(gè)大型節(jié)目,媽媽是主要負(fù)責(zé)人。

  為了排好節(jié)目,每天中午她在學(xué)校里吃飯。把我托咐給別的老師照顧,更無暇料理家務(wù)。媽媽指導(dǎo)的節(jié)目大約有三百多人,由于人數(shù)多大部分學(xué)生沒有藝術(shù)細(xì)胞,排練起來十分困難。中午媽媽頂著火熱的太陽,指導(dǎo)學(xué)生的各種動作,但學(xué)生們表演的十分生硬,不是站不直隊(duì)伍,就是做錯(cuò)動作,可是,媽媽對她們耐心指導(dǎo)。媽媽原本清脆的聲音,現(xiàn)在變得嘶啞了,潔白的皮膚變成灰黑色的'了,清潔的腳步變得沉重不堪。排練了一遍又一遍。到了晚上,媽媽坐在電腦前反復(fù)的試聽音樂,構(gòu)思每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。功夫不負(fù)有心人,學(xué)生們終于能隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞,富有節(jié)奏感的韻律操,舞動的紅旗舞,歡快的校園集體舞.......展現(xiàn)在眼前,看到學(xué)生們動作優(yōu)美、配合默契。媽媽緊縮的眉頭舒展開了。

  這就是我的媽媽,一位不怕苦不怕累,有執(zhí)著追求精神的媽媽。

執(zhí)著優(yōu)秀作文13

  我的爸爸瘦瘦的,臉長長的,一啼訖來嘴角的小括號特殊顯明鼻子上架著一副眼鏡,瞅伏來像是很有學(xué)識的樣子。他常常衣著一件深藍(lán)色的東裝,面點(diǎn)配一件銀白的襯衣,可神氣了!

  有一次,我看了一標(biāo)書,上面有一個(gè)用透明玻璃杯、塑料薄膜跟水“做放大鏡”的小制造,我很感興致,就想和爸爸一起做,爸爸即爽直地許可了。我們先在透明玻璃杯內(nèi)置上塑料薄膜,而后在薄膜上倒上水。功了一會兒,我們終于實(shí)現(xiàn)了,可是用放大鏡一看,書上的.字看不明白,而且不變大,我有點(diǎn)鼓勁了。爸爸說:“我們再細(xì)心看一下,是不是什么處所出問題了!庇谑俏覀冇肿屑(xì)地檢討了一遍,“哦”,爸爸一拍腦袋,說:“本來咱們的塑料薄膜不是透亮的,可咱家沒有透明的塑料薄膜!

  “那算了吧,咱不做了吧,我想出去玩一會兒!蔽艺f。

  “作事件怎么能大功告成呢?咱們當(dāng)初去超市購!卑职?jǐn)Q著眉頭對我說。望著爸爸這嚴(yán)格的樣子,我只惡隨著他一塊兒往超市,等歸到野換了塑料厚膜,并調(diào)劑了水的外形哇!勝利了,書上的字真的變大了!

  爸爸答我:“你說替什么字會變大呢?”我撼了點(diǎn)頭,口想這么長時(shí)光才做完,末于能夠沒去玩了沒想到爸爸……唉!真沒措施,爸爸找去抬大鏡,比劃著道著,直到我聽清楚為起。

  爸爸干事當(dāng)真執(zhí)著的樣子爾實(shí)信服!

執(zhí)著優(yōu)秀作文14

  我出生在一個(gè)山村里,那里綠林環(huán)繞,鮮花爛漫,春天到了滿山遍野到處都是花的海洋。

  在那里度過了我最難忘的童年時(shí)光,在那里上完了小學(xué)、中學(xué)。

  在那里的時(shí)候不覺得那里有什么特別,也不覺得有什么難忘的,只覺得那里就應(yīng)該是我的家。

  經(jīng)過時(shí)間的消磨,我漸漸的長大了,心也跟著大了,不想在家呆了,每天總想著外面的世界。于是我背起行囊出發(fā)了。

  來到了一個(gè)陌生的城市,一個(gè)不屬于我的地方,一個(gè)冰冷的地方。

  開始我的漂泊生涯。

  經(jīng)過了幾年的漂泊,我逐漸的嘗到了人生的酸甜苦辣,明白了人世間的'人情冷暖,知道了浮華的背后。世界真的很無情,我何必有情呢?

  經(jīng)過了時(shí)間的消磨我還會那么執(zhí)著,只是執(zhí)著中多了幾分猶豫。

  我還會那么執(zhí)著,只是執(zhí)著中少了幾分情愿。

  我還會那么執(zhí)著,只是執(zhí)著中有了幾分冷漠。

  我還會那么執(zhí)著,只是執(zhí)著中有了幾分淚水。

  我還會那么執(zhí)著,只是執(zhí)著中帶著幾分苦澀。

  我還會那么執(zhí)著,只是執(zhí)著中多了幾分生活。

  我是從農(nóng)村出來的,我是踏著貧瘠的土地一步一步走出來的,我不會像某些人那樣驕傲,也不會像某些人那么自卑,因?yàn)槲揖褪俏。不管世界會變成什么樣,我會永遠(yuǎn)堅(jiān)守我的那份執(zhí)著。

執(zhí)著優(yōu)秀作文15

  記得3歲時(shí),我在家玩搭積木,想搭成一輛漂亮的小汽車,可是擺了很多次也不滿意。我聚精會神地?cái)[弄著這些小木塊,姥姥叫我吃飯,我竟然沒聽見,姥爺還夸我干什么事還真有些執(zhí)著。當(dāng)時(shí)我不明白“執(zhí)著”的含義。

  隨著一天天長大,我漸漸明白了執(zhí)著的含義,并且越來越執(zhí)著了。無論干什么事都必須干好,不管下多大工夫,也都能忍受。

  上一年級時(shí),體育老師教我們跳繩,可我沒有掌握動作要領(lǐng),跳的很少,而且很不協(xié)調(diào)。我很著急,暗自下定決心,不練好跳繩誓不罷休。下課了,我站在旁邊看那些跳的'好的同學(xué)的動作,然后自己再模仿著練。我像著了魔似的,回到家放下書包就練、放下飯碗就練……繩子天天和我形影不離。

  剛開始我只能跳六、七個(gè),兩個(gè)星期下來,我已經(jīng)跳到二十多個(gè)了,這下子我甭提有多高興了。爸爸告訴我無論干什么事,只要做了有心人,不怕苦、不怕累,一定能成功,功夫不負(fù)有心人。

  爸爸的話對我激勵(lì)很大。我無論在娛樂上還是在學(xué)習(xí)上,都時(shí)時(shí)想著一定要干好:背語文課文不背得滾瓜爛熟就不讓家長簽字;做數(shù)學(xué)題時(shí),遇到難題從不躲過,直到弄懂為止;英語課上大膽地鍛煉自己用英語說,爭先恐后發(fā)言。

  “莫問辛勞有多少,耕耘自有新收獲”。為了更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),我會更加執(zhí)著,更加勤奮!

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