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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-21 12:58:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文 篇1

  “你也不知道找一個(gè)叔叔阿姨打個(gè)電話給爸爸和我!”“如果你仔細(xì)點(diǎn),這些就不會發(fā)生!”……在老遠(yuǎn)就能聽到我和媽媽的“唇槍舌戰(zhàn)”,有人會問:“母子倆好好的怎么會吵起來呢?”如果想知道為什么,就請聽我娓娓道來……

  今天一早,爸爸就喊我起來(順便說下,我媽在睡懶覺),我迷迷糊糊的看了下鬧鐘,“呀!九點(diǎn)了!”我不由自主的大叫一聲,因?yàn)槲揖劈c(diǎn)半就要上吉他課,所以只有半小時(shí)啦,然后,我以掩耳不及盜鈴之勢的速度穿衣服、刷牙洗臉、吃早餐—簡直就是一氣呵成。吃完早餐,我還特地問了一下媽媽老師在不在,媽媽不耐煩的說:“肯定在唄!我都問過了”

  可是我到了萬達(dá)8號樓715室的時(shí)候,房子里卻空無一人,我也只好在外面干等著了,等我爸來接我。

  等啊等啊、等啊等啊、一個(gè)小時(shí)過去了……

  “豆丁,你怎么這么早就出來了?”這時(shí),爸爸跑了過來說。頓時(shí)我仿佛像看到了救星一般,便立刻沖了上去,說:“胡老師沒來!”然后爸爸便打了電話給媽媽問胡老師怎么又沒來,這才搞清楚是因?yàn)槲覌尠牙蠋煹倪@次請假的`短信看成上次的了,然后又把責(zé)任推到我身上來了(最后你懂的)……

  哎,真拿我媽沒辦法!

優(yōu)秀作文 篇2

  “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,朋友們,你們親眼目睹過這氣象萬千的瀑布嗎?8月2日,我和我的表哥、堂弟一起到“華東第一瀑”——美麗的德化岱仙瀑布游玩,就親眼欣賞了這奇觀。

  一到石牛山腳下,我們就沿著盤山小徑蜿蜒而上。這兒茂林修竹,郁郁蔥蔥;游客人來人往,絡(luò)繹不絕,看來都是慕名而來的啊!我們行走在林蔭小道中,微風(fēng)徐來,暑氣頓失,看著這滿山的翠綠,呼吸著這清新的空氣,頓時(shí)讓人神清氣爽、心曠神怡。一路上,我們歡歌笑語,別提有多開心了。走著走著,突然遠(yuǎn)處傳來了“嘩嘩嘩”的水聲,抬頭一看,只見遠(yuǎn)處的.懸崖峭壁上掛著一簾白布!搬废善俨迹废善俨伎斓搅!”我們歡呼起來,于是情不自禁地加快了腳步。

  我們越走越快,水聲越來越大,天氣似乎也越來越?jīng)鏊?峰回路轉(zhuǎn),突然,一轉(zhuǎn)身,一條雄偉壯觀的瀑布一下子映入了我們的眼簾,我們不約而同地叫了起來:“啊,瀑布,太帥了!”只見那條瀑布在危峰兀立間從天而降,氣勢恢宏,水聲轟響,震耳欲聾。瀑布全長有200米左右,水流飛流而下,與地面形成直角,水花四濺,水氣彌漫,宛如仙境,蔚為壯觀。這岱仙瀑布真可與李白筆下的廬山瀑布相媲美啊!

  我們兄弟三人早已按耐不住,奔向了瀑布,在水汽繚繞間來回穿梭,盡情玩耍,暑氣全消。那迎面吹來的水汽直讓我們喘不過氣來,把我們的頭發(fā)、臉龐、衣服、褲子全都打濕了,我們有的趕緊躲在大石頭后面,有的急忙背過身子,有的直面水汽,大聲呼喊……這時(shí),我們?nèi)矶紳皲蹁醯模墒俏覀冋l也沒退縮,任憑大人在旁邊直跺腳,我們還是迎瀑布而上。這時(shí),陽光照射過來,水簾中立即出現(xiàn)一條五顏六色的彩虹,大家立即歡呼雀躍起來。那條彩虹時(shí)隱時(shí)現(xiàn),金光閃閃,給這原本就風(fēng)景如畫的岱仙瀑布增添了許多活力。

  歡樂的時(shí)光總是短暫的,在大人們的再三催促下,我們依依不舍地離開了那令人流連忘返的岱仙瀑布。

優(yōu)秀作文 篇3

  應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。這首詩想必大家已經(jīng)很熟悉了,對!這就是詩人葉紹翁的《游園不值》。尤其是那最后兩句,更是千古絕唱。按農(nóng)歷,現(xiàn)在已是萬紫千紅的暮春時(shí)節(jié)了,而在這個(gè)美麗的季節(jié),我們可愛的興慶公園又會是什么樣呢?

  兩個(gè)星期前,我與同學(xué)一起去興慶公園游玩,那時(shí)正當(dāng)仲春。走進(jìn)公園的大門,我就被那滿園的春色所陶醉了。柳樹舒展著它纖細(xì)的腰身,在微風(fēng)的“伴奏”下輕巧地跳著芭蕾;沒腳的青草沙沙地響著,好像在竊竊私語;噴泉也在歡快地向四面噴撒著它那清爽的.水珠,讓人感到絲絲清涼。而在這么多的春景中,最讓人留連忘返的就是那高貴、典雅、沒有絲毫粉飾和雕琢的郁金香了。

  那也是我最喜歡的一種花。美麗的郁金香開滿公園的地上,在道路旁,總可以看見被這些再生的阿芙洛狄特迷住的人們,他們出神地欣賞著這些典雅的郁金香,似乎沒有看見其他的樹木花草,我也不例外。那紅的、粉的、黃的、紫的……郁金香,似乎知道有那么多人在欣賞著它的美貌,因而更加放肆地相互爭艷、比美,每當(dāng)風(fēng)兒路過時(shí),它們便向風(fēng)兒夸耀著自己的美麗,想讓風(fēng)兒把話帶走,可風(fēng)兒究竟有沒有帶走呢?

  這誰也不知道。在艷麗的郁金香叢中,我無意間注意到了淡雅的白郁金香,它們沒有參加百花的比美、爭艷,而是默默地佇立在那兒,我深深的被它那高貴的氣質(zhì)所吸引了。是呀!我們敬愛的老師不就是那潔白的郁金香嗎?他(她)們在自己的崗位上默默地工作著,沒有同其他人爭功勞,沒有夸耀自己的才華。他(她)們把自己的美——知識,都傳授給了我們,沒有絲毫保留。面對老師這樣的付出,我們又該怎樣回報(bào)他們呢?我現(xiàn)在只能說一句話:“不要辜負(fù)了春光,以自己的能力回報(bào)那些潔白的郁金香吧!”

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