（熱）感恩優(yōu)秀作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的感恩優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
感恩優(yōu)秀作文 篇1
感恩節(jié)是美利堅一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、親朋、同學(xué)、同事、領(lǐng)導(dǎo)、部下、政府、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她�！蔽覀兣c這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\給自己的不幸和不平嗎？
所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。
回報父母之恩，是他們讓我們有機會看到這個精彩紛呈的世界。
回報母校之恩，是各位師長培育我們成長。
回報組織之恩，是組織在我們需要工作機會的時候，給我們提供了工作機會，使我們能夠在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉而且不僅不用再交學(xué)費，還能獲得報酬。
回報領(lǐng)導(dǎo)之恩，是他的責(zé)罵、嚴格要求和言傳身教，使我們不斷成長和進步，使我們沒有陷于懶散和放任的泥潭。
回報同志之恩，是他們與我們一起工作和奮斗，共同開拓著未來。
回報社會之恩，是社會給我們提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺。
回報政府之恩，是政府給我們提供了這樣一個安寧和秩序，使我們免受混亂。
回報員工之恩，是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領(lǐng)導(dǎo)的有所成就。
美國的羅斯�？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命。第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸功于大家，失誤歸過于自己。就會把組織的優(yōu)點告訴大家，把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會凝聚在我們體內(nèi)，當需要舍棄個人英雄主義時，我們坦然面對。在組織困難的.時候，甘愿做出自我利益的犧牲。在他人困難的時候，甘愿不計利益提供幫助。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動接受應(yīng)有的懲罰。感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難。常懷感恩之心，我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界。
感恩優(yōu)秀作文 篇2
在12年以來的漫長歲月里，在我的生命中，有兩位辛勤的園丁在養(yǎng)育著我這棵花朵，他們就是您們！在天底下，始終有兩把大傘在為我遮蓋夏日的酷暑和暴雨，冬天的`冰雪和嚴寒，兩把大傘就是您們！您們對我的愛，是像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
十多年前的某一天，是您用幸福的笑容迎接了我的到來。但當我來到世上的那一刻起，您們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔(dān)，但您們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。
有了您們，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的喜怒哀樂，享受生活的快樂與幸福，是您們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。我有了快樂，最為之開心的是您們，我有了苦悶，最為之牽掛的也是您們。
在此，感謝您們給予的一點一滴。
感恩優(yōu)秀作文 篇3
感謝媽媽給了我生命，把我?guī)У竭@五彩的世界。
感謝媽媽養(yǎng)育了我，讓我在教導(dǎo)中長大，在關(guān)愛中健康成長。
我有好的表現(xiàn)時， 媽媽嘴角一揚，淺淺地微笑，
鼓勵我“你真棒”。
我讀書做功課拖拖拉拉不專心， 媽媽板起面孔，冷冷地瞪眼，告誡我“不可以”。
我做事出差錯，待人不周到，
媽媽眉頭深鎖，紅紅的眼眶，告訴我她很難過。
在炎熱的夏夜里，媽媽用扇子給我扇風(fēng)。 在冷冷的雨天里，媽媽用雨傘遮住了我的頭頂，卻淋濕了自己。
我生病的時候，媽媽背著我去醫(yī)院， 摸著我滾燙的額頭，急得流下了淚水，
那清涼的風(fēng)、遮雨的傘和滴落的淚都是媽媽的`愛。
我要學(xué)會感恩，我要用自己的行動感恩媽媽： 早晚問候媽媽;
出門時，聽著媽媽的叮囑，回應(yīng)一聲“知道了”，讓她放心; 放學(xué)回到家，我向媽媽報告“我回來了”;
媽媽疲憊時記得送上一杯熱水; 媽媽不開心時給她一個擁抱;
我要把快樂、幸福送還給媽媽。
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