感恩優(yōu)秀作文(經典)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的感恩優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩優(yōu)秀作文 篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”世界上有許多讓我感謝的人們,我感謝無私奉獻,相園丁一樣培育著我們這些祖國花朵的老師,我感謝有困難時,那些幫助我的.同學。而我最要感謝的是那不辭勞苦,不求回報的父母。
父母,是賜予我們生命的人;父母是撫養(yǎng)我們的人;父母,是幫助我們成長的人……從只會在父母的懷抱中哇哇啼哭,到我們喃喃學語交出第一聲爸爸、媽媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路……都浸滿了父母濃濃的愛。
記得有一次,成績考砸了,父母狠狠的批評了我一頓。我當時心里很不痛快,很生氣,我想;別的同學成績考砸了,他們的父母只是鼓勵他們下次考好來,而我的父母卻打擊我的自尊心,是我沒有自信心。事后,媽媽看到我不高興,就到我身邊親切而有耐心地對我說:“父母也不想批評你,只不過想讓你記住這次的教訓,下次不再犯同樣的錯誤,爭取拿到高分!
我聽啦媽媽的話,感到自己又充滿了自信,我一定會加油的!
謝謝你們父母,我永遠愛你們!
感恩優(yōu)秀作文 篇2
在一個空氣中彌漫著清甜的午后,一樹丁香燦燦爛爛地紛揚著,香氣氤氳飄散著。無數的人在樹下走走停停,幾個孩子定定地站在樹下,貪婪地吮吸著美妙的清香;一位婦人走來,面帶微笑地拾起一片掉落的花瓣;接著又有幾個學生打打鬧鬧地在樹下停住了腳步……
上善若水感恩似泉
它是昏黑中為你守望的光源,它是彷徨中為你指示的路標,它是寒風中為你保暖的外衣,它是流言中為你抵擋的臂膀。如果善良是一泓清澈的碧水,那么它——感恩就是一汪奔涌的靈泉,時刻為你滋潤著生命的繁花。
在這條人流熙動的大道上,三個人沉默地對望著,仿佛連那都市渾濁的空氣此刻也發(fā)酵出微酸的尷尬。就在剛才,這位衣衫襤褸的人輕輕扶起了那臉上還掛著淚的孩子,可那母親卻不由分說地拎起孩子的手,一臉敵意地瞪視著這可憐的乞丐。這位可憐人的眼睛瞬間黯淡了下去,就連剛剛才燃起的光芒也仿佛被一盆冰水澆滅?删驮谶@時,那孩子卻天使般的笑了,大聲地喊出了“謝謝你!”,于是,我驚訝地看著那乞丐干枯無神的眼里再次充滿了光芒,滿滿地地仿佛要溢出來。
那母子快速地離開了,那乞丐也搖搖晃晃地走了,而我卻仍立在那兒,品味著那甘美的感恩,感恩于陌生人,即使他們衣著舉止不盡人意,但我相信這份感恩的泉水會滋潤他們塵封的心。感恩中沒有貧富的差距,沒有隱藏的`機心,有的只是那甜甜的笑容。
在一個空氣中彌漫著清甜的午后,一樹丁香燦燦爛爛地紛揚著,香氣氤氳飄散著。無數的人在樹下走走停停,幾個孩子定定地站在樹下,貪婪地吮吸著美妙的清香;一位婦人走來,面帶微笑地拾起一片掉落的花瓣;接著又有幾個學生打打鬧鬧地在樹下停住了腳步……
樹仿佛安靜地沉睡著,又安靜地接納著這些人。沒有人采摘,沒有人心存雜念,人們只是在心中感恩,在臉上微笑。樹用一樹繁花來感恩于天地,人用恬靜的配合來感恩于樹的美麗與香氣,就如泉水無聲地流過,一切感恩都是那么渾然天成。
上善若水,清如明鏡;感恩似泉,清涼甘美。從古到今的珍珠鏈串著無數感恩的故事,使得我們的世界繽紛多彩。回首歷史,感恩于朋友,就有李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真意;感恩于自然,就有陸游“從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門”的欣悅。俯察現今,感恩于親人,就有孝心兒媳李傳梅感動鵬城的佳話;感恩于社會,就有比爾.蓋茨捐出家產的善舉,……這樣的感恩方式還會永遠傳承不息。
感恩似泉,你對別人的滴水之恩應當涌泉相報;感恩似泉,投桃報李的恩德間更會無形地把兩人的距離縮近;感恩似泉,在泉水源源不斷地流淌中自然會有越來越多的人匯聚起來,用一份份善良讓感恩匯聚成江河,最終匯集成一片汪洋。
讓我們也學會感恩吧,就像生命離不開水的滋養(yǎng),我們也離不開感恩的相伴。上善若水,感恩更當如泉,就在于讓這個世界在感恩的滋潤中變得更加美好吧!
感恩優(yōu)秀作文 篇3
每次起床的時候我都會想起爸爸和媽媽。
爸爸日夜操勞的干活,每天不吃飯就去干活,就是為了讓我快快樂樂的。
有一次,老板讓您去送貨,您到處借車,一天過去了您終于借了一輛車,那個時候已近黃昏,您趕緊開著車去送貨了,到了半夜您還沒回來,我真擔心您。等我睡覺了,到早上您還沒回來,我問媽媽:“媽媽,爸爸回來沒?”媽媽說:“凌晨回來了,剛才又走了!薄芭,知道了。”我對媽媽說。
每當媽媽下班回家的時候,我看到媽媽的手上一道道傷痕。我心里難過極了,每次我想說心里話的時候,都是話到嘴邊又咽了回去。
還有一次我起床的時候,媽媽不在家,但是外面天氣很冷,我也知道您去干活了,我在心里自言自語:“媽媽,您多穿點衣服,別凍著了。
爸爸媽媽你們辛苦了!可我又能怎樣,我只能在心里說:“爸爸媽媽我感謝你們!
以后我一定好好讀書,爭取以一個優(yōu)異的`好成績來報答你們爸爸媽媽你們什么時候能好好的休息一下呢?爸爸媽媽你們她太辛苦了。
感恩優(yōu)秀作文 篇4
最近我看了一本書,名叫《愛的教育》?赐暌院,讓我深有感觸。
這只感恩節(jié)故事是一位小學老師給他的學生講述的一個每月故事。故事的內容大概是這樣的:一支意大利軍隊被德軍圍攻時,意大利軍隊躲進了一個村莊,遇到了一個少年。經過了解,上尉知道了少年不逃走的原因是,他也想參軍。于是上尉答應了他的請求,因為他人小,只能讓他跟著做一名鼓手。后來少年跟隨軍隊來到了一個大教堂,準備最后的搏斗。當德軍打上來時,左右兩邊都失守了,子彈像雨點似的打進來,上尉發(fā)現教堂后面是一個陡坡,沿著繩子下去,山腳下有他們的軍隊,上尉考慮到大人容易被發(fā)現,所以叫小鼓手去。小鼓手深知任務重大,時間緊迫,他快速地跑著,而跑必定會發(fā)出很大的聲音,但他為了大家的安危,奮不顧身。
不料最終還是被發(fā)現了,不長眼的子彈打在了他的身上,當他似乎要停下來時,仿佛聽到了上尉的聲音:“加油,快跑!”此時整支軍隊的命運都掌握在他的身上,他奮力沖向山腳——“援軍來了”士兵高呼著。
在上尉的心中一直放心不下的是那為少年,當上尉再次看到少年時,他已經生命垂危,而少年卻興奮地說:“我完成了第一個任務。”“謝謝你!薄安挥,應該感謝我的父母,是他們把我?guī)У搅诉@個世界,給予我生命,是你們給了我勇氣和力量,我要感謝大家。”說完便倒下了。經檢查,死亡的原因是他的傷口發(fā)炎,可惜的是他當時并不知道自己的傷會致命。
看完這個故事以后,我的.心情久久不能平靜,從少年最初參與戰(zhàn)爭時的勇敢,到最后不顧傷痛堅持到底的精神,讓我想說一聲:“你真棒!”其實,在他受傷后,完全可以放棄,也不至于失去那寶貴的生命,但他忘卻自我,為了戰(zhàn)友們的命運而著想。在他的這個年齡應該是呆在父母的身邊,有大人來照顧,而他的舉動卻恰恰相反,他用自己的行動表現出了父母對自己的愛。
從此以后每年的這一天被稱為“感恩節(jié)”。雖然感恩節(jié)是西方人的節(jié)日,但我們同樣需要向身邊每一個幫助過我們的人感恩。
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