優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
秋收農(nóng)忙假的一天下午，媽媽又要去田間干活了，她出門時(shí)對(duì)我說：“小銘，你在家看天色，如果要下雨，你就把曬在樓頂上的稻谷收好。”我答應(yīng)了媽媽。
媽媽走后，我剛想進(jìn)屋，好伙伴小梅來找我，叫我到她家里玩。我看看天，晴朗晴朗的，就和小梅一起到她家里玩。小梅家的玩具可多啦，有胖乎乎的小狗熊，有五顏六色的皮球，有瑪瑙似的.玻璃珠……讓我眼花繚亂。我拿起幾顆玻璃珠，和小梅在地上滾來滾去。玩著玩著，忽然聽到有人在屋外大喊一聲：“快要下雨啦！趕快收稻谷！”我連忙放下手中的珠子跑出屋外，抬頭一看：“天哪！天上已飄來幾片黑云，快要下雨了。”我飛快地跑回家。
我跑到樓頂上，滿天黑沉沉的，就要下雨了，我立即拿起工具收稻谷。就在這時(shí)，媽媽也從田間趕回來了，她看見我剛收稻谷，就問：“小銘，你怎么還沒收完稻谷？”我說：“到小梅家玩啦！”媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說：“孩子，答應(yīng)了的事，就要把它做好。”媽媽的話像一把火，熱得我滿臉通紅；又像一股無窮的力量在催促著我，讓我使盡全力，拼命地拖呀，掃呀……當(dāng)我和媽媽把稻谷收拾完畢后不久，黃豆般的雨點(diǎn)就沙沙沙地從天上傾瀉下起來，好險(xiǎn)哪！
這件事雖然過去了，但媽媽的話一直縈繞在我的耳邊，它時(shí)常提醒我：做一個(gè)信守諾言的好孩子。
優(yōu)秀作文 篇2
童年時(shí)的天總是很藍(lán)，路總是很長，日子卻過得太慢。它是我人生中的一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)，在我的記憶深處翩翩飛舞。
《貓和老鼠》——五歲
小舅舅剛進(jìn)家門，我就瞄上了他手上拿的碟片，沒等他開口，我就早早地把碟片“搶”到手中，匆匆忙忙地說了聲“謝謝”，就準(zhǔn)備看動(dòng)畫片。只留著媽媽和舅舅在閑聊。
我打開VCD，放進(jìn)碟片，可屏幕一片黑。我學(xué)著以前爸爸修VCD的樣子，先拍了兩下，又踹了兩腳�？墒沁�是不行，于是就大哭起來。爸爸聞“哭”而來，好不容易了解事情的原委，就給我去修VCD。說起來還真神了，爸爸先拍拍它，也用腳踹了兩下，然后轉(zhuǎn)過身來，VCD竟然又可以放了！我趕緊把眼淚擦干，舒舒服服地坐在沙發(fā)上看《貓和老鼠》了。
當(dāng)我看到小老鼠杰瑞要被老貓湯姆當(dāng)小點(diǎn)心時(shí)，我急得直跺腳，伸手去抓，想讓杰瑞快逃，結(jié)果老鼠沒抓到，我的手卻被電視屏幕碰得生疼。
“洗面奶”風(fēng)波——六歲
我從幼兒園回來，看見桌上放著一個(gè)方方正正的`瓶子，不知里面裝的是什么，拿起來打開蓋子就倒。媽媽一個(gè)箭步就把瓶子奪了過去：“丫頭，這可不是玩的�！�
“這是什么？”
“洗面奶�！�
“奶？能吃嗎？”
“這怎么能吃，是洗臉用的。”
“那它是什么做的？”
“奶油和一些東西�！眿寢寫�(yīng)付道。
知道了這些，我也開始了我的“美白計(jì)劃”。
我先偷偷地從冰箱里拿出奶油和果汁，然后找了一個(gè)碗，把它倆一起放到了碗里，攪拌在一起，自制的“橙味洗面奶”就做好了。“洗面奶做好了，可是誰來用呢？”我喃喃自語道，“對(duì)了！我的玩具娃娃!”
這下玩具娃娃可糟了殃，一個(gè)個(gè)被我抹得不成樣子，可我還高興的說：“下一個(gè)！下一個(gè)！”5點(diǎn)到了，爸爸回到了家，看見一地的娃娃，就問：“月月，這些娃娃怎么了？”我毫不在乎的回答：“它們?cè)谟孟疵婺獭！薄澳膩淼南疵婺蹋俊卑职謫�。“喏！”我不�?jīng)意的說，“那兒呢�！卑职肿哌^去，低頭一看：“�。�？奶油加果汁，這就是你的洗面奶？”“對(duì)呀！”
聞?dòng)嵹s來的媽媽也笑起來：“傻孩子這才不是洗面奶吶！”
蝸牛事件——八歲
一次科學(xué)課上，老師讓我們找蝸牛。這可讓我犯了難，我平時(shí)就不太喜歡蟲子，這次還讓我抓蝸牛！
不過，讓我找蝸牛，可是小菜一碟。你瞧那墻頭、角落不多的是嗎！我在手上帶了個(gè)塑料袋，閉上雙眼，硬從墻上給扒了下來。不過，蝸牛還挺好玩的!它爬過的地方都亮晶晶的。忽然我突發(fā)奇想：蝸牛爬的太慢了，不如把那塊“石頭”拿下來，減負(fù)。不一會(huì)兒，蝸牛背上的“石頭”就“搬了家”。
回到教室，老師問：
“你們都抓到蝸牛了嗎？”
我沖到最前面，大聲嚷著：
“抓到了！抓到了！”
“你來展示一下吧！”
我就把那個(gè)沒殼的蝸牛拿出來。同學(xué)們一片笑聲。我四下一看，原來同學(xué)的蝸牛，都是有殼的。
現(xiàn)在我多想時(shí)光倒流，回到童年，再次體會(huì)兒時(shí)的純真蕩出一層層漣漪，撥出一首首兒歌。
優(yōu)秀作文 篇3
拿起一本書來看，卻意外地發(fā)現(xiàn)了一張夾書頁中的照片。那是十年前去黃山時(shí)拍的照片。
時(shí)隔如此之久，回想往事，那黃山的美景卻依然沉淀在我心中。
看著一路的風(fēng)景往后退去，我坐在車?yán)镄膮s在不安分地心跳動(dòng)。
“早就有聞黃山的迎客松，不知好不好看”。
“對(duì)啊，今天就去一看究竟”。
從大人們的話語中，我隱約察覺到了那迎客松的奇妙。一想到這個(gè)，我的心情便又激動(dòng)起來�？粗焐系脑圃谟崎e得飄，可是我卻平靜不下來，終于，到了黃山風(fēng)景區(qū)，我猶如一只兔子兩下就蹦下了來，拉著大人們的手，一步一步地爬上了山。
越往高處走，霧越濃。陽光照在濃霧中，散發(fā)出七彩光輝。猶如仙境一般朦朧飄渺。我被這景色陶醉，想著等一會(huì)就要見到迎客松，心中便又分外欣喜。三步并作兩步地往上爬去。過了一陣子，黃山的奇特景色，我差不多都領(lǐng)略了，即便還有，也沒有耐心去看了。正在為見不到迎客松而發(fā)愁時(shí)，只聽得大人們?cè)谇懊嬲f話。
“今天霧這么大，迎客松大概看不到了……”
我頓時(shí)急了起來，兩眼朝那濃霧中看去，卻看不見半點(diǎn)迎客松的'影子。我越看、霧越濃。
登時(shí)，一股無名業(yè)火從我心頭升起，仿佛要將那股濃霧射穿。但這一切都是徒勞。我只能抱著僥幸心理，拖著疲憊的步伐，對(duì)著那無邊盡頭的路階走去。
到達(dá)了山頂，我卻毫無興致，喝了幾口水，便又往下走。偶然看見一只花甲的小蟲在那奇形怪狀的巖石中穿梭。我竟然對(duì)那產(chǎn)生了興趣，露出了笑容，仔細(xì)地看了好長時(shí)光。
接著，在回去的路上，我又陸陸續(xù)續(xù)觀察了許多植物，讓我不禁流連忘返，忘記了腳下的路。霧似乎散了些，陽光照在身上，暖暖的。心中一股愧疚之情涌上心頭。也許，黃山真的很美，只是沒有觀察到那美的細(xì)節(jié)。
一路上，和風(fēng)拂面，憂郁的我心情又開朗起來。到了山腳，我戀戀不舍，猛然一回頭，山峰中聳立著一棵松樹，那針尖的樹頂在陽光的照耀下閃爍出金色的光芒。這不就是迎客松
我欣欣喜若狂，拿出相機(jī)記錄下了這一美好的瞬間。
回過神來，往事仍然在目，黃山那奇妙的奇色以及那棵迎客松，永遠(yuǎn)沉淀在我心底。
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