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優(yōu)秀的作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
站在世界的分界線上，我到處眺望，尋找各種各樣的園。只到最后我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己身上也套著個(gè)大大的圓圈。
看過(guò)一篇小說(shuō)，講的是一個(gè)平凡的男孩子。上學(xué)時(shí)，他是一個(gè)普通的學(xué)生；上班時(shí)，他是一個(gè)普通的職員；成家后，他是一個(gè)普通的丈夫和父親。他普通地度過(guò)了童年，度過(guò)青春，度過(guò)壯年，度過(guò)老年，日子平淡得讓人快要遺忘。看到這里，我只是機(jī)械的讀著，似乎什么也沒(méi)有感覺(jué)到；可作者結(jié)尾卻寫(xiě)著：不知道這樣平淡的.一生，是幸福還是悲哀。這樣的結(jié)尾讓我猛然一驚，一下子想到了我的生活。早上吃完早飯，背起書(shū)包上學(xué)，下課又上課，中午回家吃飯，又到校，上課又下課，放學(xué)回家，寫(xiě)作業(yè)，然后在睡覺(jué)。第二天，又是這樣，反反復(fù)復(fù)。
我頓時(shí)新生感慨。這個(gè)男孩和我，甚至每個(gè)人的一生都是一個(gè)設(shè)計(jì)好了的圓，沿著圓圈不停的走，直到麻木，直到忘記了該怎樣逃離這個(gè)生活。
生活也許就是一個(gè)圓，它圈住了種種疲憊與無(wú)奈的心。
一天是一個(gè)點(diǎn)，一月是一條弧，一年是一個(gè)圓。于是，生命里，是一輪月與一輪日的周而起止，是一個(gè)又一個(gè)圓與圓的復(fù)合交接。
有的人，常常患有憂郁癥，是因?yàn)樗盟鄬A圈變成了固體。他又回到了原來(lái)的生活軌道。想跳出圓圈，勇氣就是支持力。有的人，看到了其它的圓圈，想走其它的路，卻沒(méi)有勇氣；即使有了，也要處處受挫，又回被迫回到原來(lái)的圈中，走所謂正常人的道路。
我的生活就是一個(gè)圓，一切都在周而復(fù)始的進(jìn)行著。不過(guò)，我又在試著朝圓外邁出一小步，因?yàn)槲抑溃挥锌绯�，才有另一個(gè)世界，一個(gè)更大的圓圈會(huì)等著你。會(huì)有我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的生活、驚奇、知識(shí)和絢麗。隨著成長(zhǎng)，我會(huì)治好偏體鱗傷的傷痕。
在白色的紙上，我畫(huà)了一個(gè)大大的圓，圓里有一輪明亮的太陽(yáng)，太陽(yáng)的身旁有一對(duì)潔白的羽翼……
優(yōu)秀的作文600字 篇2
小時(shí)候，媽媽曾指著地球儀對(duì)我說(shuō)：“在世界的東方，有一個(gè)神奇而美麗、古老而年輕的國(guó)家，名叫中國(guó)。我們就是中國(guó)人。”
我的祖國(guó)伴我成長(zhǎng)。 上學(xué)了，我光榮地成為了一名少先隊(duì)員，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這是多么的自豪! 長(zhǎng)大了，我知道我們的祖國(guó)是一個(gè)有五千年歷史的文明古國(guó)。造紙、印刷術(shù)、火藥、指南針?biāo)拇蟀l(fā)明對(duì)世界文明做出了巨大貢獻(xiàn)。她還是個(gè)禮儀之幫。
我在幼兒園時(shí)，已學(xué)會(huì)背誦《三字經(jīng)》。上了小學(xué)，會(huì)背誦《弟子規(guī)》和《論語(yǔ)》�！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之不亦樂(lè)乎”，每個(gè)新中國(guó)的孩子都在快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。 今天，我們的祖國(guó)60華誕，舉國(guó)上下普天同慶。 我彈奏一曲《龍的傳人》，大聲唱起《歌唱祖國(guó)》。早上，我們?nèi)胰硕寄坎晦D(zhuǎn)睛地收看“閱兵儀式”，我還用相機(jī)錄下了這激動(dòng)人心的時(shí)刻。晚上，我和同學(xué)興奮地來(lái)到琶洲看國(guó)慶煙花匯演。珠江的夜空，已被渲染得五彩繽紛，火樹(shù)銀花的煙火照耀著歡呼的人群，每個(gè)人的臉龐都綻開(kāi)了幸福的笑容。 沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)。祖國(guó)給我們帶來(lái)了無(wú)比幸福的生活。
在我家的車(chē)房，有我外公的一輛60年代的'鳳凰牌自行車(chē)，那可是他的寶貝。后來(lái)，爸爸買(mǎi)了摩托車(chē)�，F(xiàn)在，又買(mǎi)了一部小轎車(chē)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候電風(fēng)扇和電視機(jī)是很少有的。而現(xiàn)在，許許多多的家庭不單有了電視機(jī)、冰箱、洗衣機(jī)，還有了空調(diào)機(jī)。人們的生活真是一天比一天過(guò)得好了。不僅咱們農(nóng)村有了翻天覆地的變化，城市也一年比一年變得現(xiàn)代而美麗。我家原住黃石路，我出生那時(shí)還是偏遠(yuǎn)郊區(qū)，現(xiàn)在已是白云新城，車(chē)水馬龍，旺得很了...... 當(dāng)今，嫦娥趕月，神七飛天，我們的祖國(guó)令全世界刮目相看。祖國(guó)是我們的母親，我愛(ài)我的祖國(guó)!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
最使我難忘的，是我的朋友—————小芳。小芳一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛，一張櫻桃小嘴巴。每次來(lái)到教室，都會(huì)露出甜蜜的微笑。我們都叫她：微笑天使，看，她又笑了。她助人為樂(lè)。拾金不昧的人。
記得有一次，天氣突然下了大雨。剛才還是晴空萬(wàn)里轉(zhuǎn)眼間就變成傾盆大雨。我在教室里掃地，就突然打了一聲隆隆的雷聲，那時(shí)候我被嚇得驚心膽寒，一望窗外有許多人都走向?qū)W校大門(mén)。我心想；快掃，掃完了就可以回家了。還好我?guī)Я擞陚恪Ｎ倚覟?zāi)樂(lè)禍地看了帶子，我一看；我忘記帶雨傘了。掃完。雨下得更大了。我跑下樓。跑到校門(mén)一望還有一些家長(zhǎng)在外面等后自己的女兒，我向四周一望，沒(méi)有我的家長(zhǎng)。我跑走了。在別人的屋檐下躲雨，突然背后有人拍我一下，我馬上把頭一轉(zhuǎn)。是小芳。我說(shuō)；你怎么沒(méi)走��？小芳說(shuō)；我在等你啊。隨后，我和小芳撐著她的雨傘。走路上，我們有說(shuō)有笑，而且小芳總是把雨傘挪到我站的地方來(lái)，讓她自己淋濕。她把我送到家時(shí)，她的衣服己經(jīng)全濕了，我對(duì)小芳說(shuō)；要不上去穿我的衣服吧。小芳說(shuō)；不用了，我先走了。看，她又笑了。
還記得有一次，小芳走回來(lái)的路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包，打開(kāi)一看，里面有許多的錢(qián)。我說(shuō)；小芳，我們平分吧。小芳；不行，我們不能這么做，這不是我們的東西我們沒(méi)有理由要花別人的東西。說(shuō)完我點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)；我們?nèi)ゾ炀职�。；好。隨后我們把撿到的`錢(qián)包送到警察叔叔面前。那時(shí)有一位老奶奶在哪里。原來(lái)，那是老奶奶的兒女送來(lái)的生活費(fèi)。還好沒(méi)花。老奶奶和警察叔叔都夸我們說(shuō)好孩子。看，她又笑了。
這就是我的朋友—————小芳。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)她的助人為樂(lè)。拾金不昧。我不會(huì)忘記她，我會(huì)在心里記住她的。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
“李成杰，借我一支鉛筆好嗎？”“當(dāng)然可以�！彼⑿χ卮�，遞給我一支鉛筆。他就是我的新同桌，來(lái)自于新加坡。在第一天的美術(shù)課上，我和他就成了好朋友。
美術(shù)課江老師要求我們畫(huà)西湖十景，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟，因?yàn)檫@可是杭州最美麗的景點(diǎn)啊，但是，李成杰卻撓起了頭皮。他是新加坡人，還不熟悉西湖。我想，我一定要教會(huì)他，讓他畫(huà)得很棒！
“我們畫(huà)……三潭映月吧，這個(gè)比較簡(jiǎn)單�！�
“好呀！”
“來(lái)，我教你�！�
我拿起筆，先在紙上畫(huà)了一個(gè)葫蘆形的塔尖；接著畫(huà)一個(gè)方塊和大圓組成塔身；然后畫(huà)了一個(gè)塔基；最后畫(huà)了一塊石板，托住石塔，一個(gè)小石塔的雛形就出來(lái)了�！巴�，謝謝你！”“不，還有……”我迅速拿起筆，在這個(gè)小石塔的下面畫(huà)了一個(gè)倒影�！罢婧每�！”他說(shuō)�！昂呛�。”我笑了，“你接著畫(huà)吧。記住，再畫(huà)兩個(gè)哦！”他馬上拿起筆，照著我的樣子畫(huà)了兩個(gè)�！昂茫F(xiàn)在，嗯……畫(huà)水的波紋！”我又拿起筆，在紙上畫(huà)了幾條曲線，他馬上看懂了，奪過(guò)筆就接著畫(huà)。咦，他又畫(huà)了什么呢？只見(jiàn)他用鉛筆畫(huà)了一個(gè)彎、兩個(gè)彎，原來(lái)是個(gè)月亮啊。沒(méi)想到他在三個(gè)小石塔的洞里都畫(huà)了個(gè)小月亮，并且還不忘在湖里添了三個(gè)月亮的倒影，這就是“印月”呀！不可思議，我都開(kāi)始佩服這位“國(guó)際友人”了。我們?cè)谟疑辖钱?huà)上了“雙峰插云”，一幅栩栩如生的圖畫(huà)就大功告成了。“哇，真是太棒了！”忽然傳來(lái)一聲贊嘆，原來(lái)是江老師走過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)她拿起我們共同創(chuàng)作的作品，大聲說(shuō)：“大家看，新同學(xué)畫(huà)得多好！”“好，好！”同學(xué)們都發(fā)出贊嘆。我和李成杰相視一笑，為我們的成功合作而慶賀。
雖然相處只有短短的`兩天，但我還記得這次美術(shù)課上的友誼。而且，我還會(huì)去他們的學(xué)校，讓我們的友誼，在新加坡變得更加深厚！
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