微笑優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的微笑優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
微笑優(yōu)秀作文1
桌上的一杯水，看到了人們的心態(tài)。有的人以悲觀的心態(tài)來看待，這水怎么只有一杯呀，有的人以樂觀的心態(tài)來看待，哇，桌上還有一杯水啊。對(duì)于同一杯水，不同的人，有不同的想法，不同的心態(tài)。面對(duì)于同一扇門，悲觀的人想到了是門內(nèi)的黑暗，樂觀的人想到的是門外的自由。面對(duì)一次次的失敗，悲觀者只想著放棄，哭著臉，不想再爬起來了。樂觀者，面帶微笑，說到有什么大不了的，再來一次不就好了嗎。結(jié)果，樂觀的人成功了戰(zhàn)勝了困難，失敗的人，永遠(yuǎn)都爬不起來了。其實(shí)，悲觀和樂觀，就僅僅區(qū)別于“悲”與“樂”罷了。也就是擁有微笑的區(qū)別。微笑的`看待事物，微笑的待人，會(huì)有不一樣的樂趣哦。
在朋友傷心，難過的時(shí)候。帶上你的微笑，說些祝福，你的朋友一定會(huì)好很多，開心起來的。在父母辛苦工作完后，你對(duì)他們說一句，累嗎。用微笑。他們的所有疲倦一定都會(huì)消失的。在自己遇到不如意事的時(shí)候，在鏡子前給自己好多大大的微笑。你一定會(huì)興奮的。微笑就是這么的偉大。微笑的力量就是這么的大，還這么的讓人喜愛。在汶川大地震中，我們所有的同胞，都伸出了援手，去幫助和一起度過這個(gè)大災(zāi)難。受難的人們，他們知道，家鄉(xiāng)沒有了，但是還可以重建的。不可以想不開，要樂觀，微笑的生活下去。微笑的他們是最美的。桌上還有一杯水，我們一起微笑吧！不管再大的困難，都會(huì)挺過去的。都要記得微笑，一定會(huì)成功的。加油。
微笑優(yōu)秀作文2
在生活中有好多東西讓我們的生活更加美好如：美食，微笑，音樂，讀書，運(yùn)動(dòng)……而我感覺微笑讓生活更美好。微笑像一輪火紅的太陽，照亮我們的心房；微笑像明媚的春光，讓心靈成為一座美麗的花園；微笑像一個(gè)可愛的天使，帶走人們的悲傷。微微一笑，把心靈照亮；微微一笑，把悲傷擠掉；微微一笑，困難過去，生活更美好！
在我們的生活中處處都有微笑。在我放學(xué)坐公交車回家的途中我看見有一位叔叔正在給一位奶奶讓座，因?yàn)楫?dāng)時(shí)車?yán)锶松贈(zèng)]過多久人就滿了，我當(dāng)時(shí)放學(xué)晚再加上要訓(xùn)練才沒有讓座，但是叔叔帶上了一種表情微笑，從這種表情由看出了叔叔的好心和溫柔，因?yàn)槲覐膩頉]見過這種真實(shí)的.微笑，老奶奶也用這種微笑來回應(yīng)給叔叔，帶微笑說了一聲謝謝�；氐郊椅覍懲曜鳂I(yè)睡覺到了明天早上我仍然沒有忘記這件事。
自從這件事過了以后，我也找了機(jī)會(huì)讓給一位爺爺讓我感受到了微笑的確是一個(gè)讓讓人感受到好心和溫暖的。
這兩件事讓我無法忘懷，果然微笑讓生活更美好。
微笑優(yōu)秀作文3
當(dāng)你摔壞了別人的水杯，當(dāng)你打破了別人心愛的花瓶，如果你的嘴角稍稍向上揚(yáng)，就可以將嚴(yán)肅的氣氛打破。這就是微笑的力量。
微笑看似簡(jiǎn)單，而又不簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單的是誰都會(huì)微笑，不簡(jiǎn)單的.是也許你控制不住情緒心中的微笑一不小心就變成了憤怒。
一次，我把新買的筆借給了一位非常信任的哥們。一開始心里很忐忑想：他會(huì)不會(huì)給我弄丟，會(huì)不會(huì)弄壞？結(jié)果一節(jié)課都在思考這個(gè)問題，老師講的一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。這一節(jié)課我都在做思想斗爭(zhēng)，仿佛左邊有一個(gè)天使，右邊有一個(gè)惡魔，天使與惡魔在喋喋不休地打著嘴仗，“唾沫星子弄得我滿臉都是”。時(shí)間一分一秒地過去，離下課時(shí)間也愈來愈短。終于等到了下課，我像離玄的箭一樣跳到了好哥們的面前。剛剛得知我的筆壞了的時(shí)候，我感覺像天塌下來似的，那可是我整整攢了三個(gè)星期的錢買的筆呀！
我一開始想讓他賠一個(gè)。可這種想法很快被我打消了，忽然想起以前的風(fēng)風(fēng)雨雨，我便選擇了寬容，理解。
當(dāng)他向我過來道歉的時(shí)候，我微笑地說：“沒事，都是兄弟，這個(gè)小小的東西不能打斷我們的友誼吧！”于是我們又和往常一樣一起去玩了。
人世間，只要有寬容，有微笑就可以讓所有不愉快的事變愉快。
微笑優(yōu)秀作文4
食堂的大廚是出了名的刀子嘴，整體板著臉，我們都不喜歡他們，但從那天開始，我的印象就改觀了……
有一天，我那饑餓的胃開始抗議，不得不走進(jìn)久違的食堂。
“同學(xué)，要點(diǎn)兒什么?”
我竟有點(diǎn)兒受寵若驚了，忙擠出幾個(gè)字。抬頭一看，大師傅飛快地忙著，嘴角竟然有一絲上揚(yáng)。我不敢說那是微笑，大概，他們彩票中獎(jiǎng)了吧!我心里嘀咕著。
以后的幾天，他們?cè)桨l(fā)讓我感到丈二和尚，摸不著頭腦。他們的嘴角始終上揚(yáng)，目光也變得親切。原本恐懼的打飯，竟讓我覺得輕松起來。我的.嘴角在不知不覺中也開始上揚(yáng)。
此后，微笑不減，溝通后來居上，我們開始聊天。周末，師傅問我們學(xué)習(xí)累不累，星期天可去逛街……節(jié)假日還送我們幾個(gè)小菜，與我們聊起了他們的學(xué)生時(shí)代。
溝通，派生了快樂、融洽與和諧。
食堂里的人漸漸多了起來，有時(shí)還會(huì)爆滿。不論人頭攢動(dòng)還是人聲鼎沸，我們總是相視一笑。飯廳里到處是笑語歡聲。
一次，外校的同學(xué)跟我抱怨他們食堂的伙食差，大師傅態(tài)度不好，不講理，沒法溝通……
我笑了笑，對(duì)他說：“溝通需要微笑，從我做起，從身邊的小事做起�！�
微笑優(yōu)秀作文5
在人來人往的繁華大街上，街頭角落的那位年老的流浪人相比競(jìng)?cè)绱说牟粎f(xié)調(diào)：他的頭發(fā)花白又蓬亂，一身破爛不堪的衣服更顯出他的貧寒。在北風(fēng)呼嘯中，他拖著一個(gè)蛇皮袋在街道上撿著人們丟下的瓶子、罐頭……身上的衣服一次次被風(fēng)掠起又落下，人們對(duì)他很不屑，有的甚至不愿見到他而繞道走。在這寒冷的世間流浪，他已忘記了什么是溫暖�！袄蠣敔�，給您！”一聲稚嫩的聲音使他的目光從地面收回。尋聲望去，一瞬間，他感到自己的血液在慢慢地變熱——他看到了一個(gè)可愛的`笑臉！對(duì)于這個(gè)長(zhǎng)期被遺忘冷落的老人來說，這張笑臉是如此的美！它是一縷陽光，溫暖了老人悲苦孤獨(dú)的心，老人心中的堅(jiān)冰開始慢慢融化，一股暖暖春水在心間汩汩流淌！那是他多次在夢(mèng)里渴望的春天！
他顫抖著收下小女孩送給他的一塊蛋糕。他的眼睛濕潤(rùn)了，他曾經(jīng)因饑餓而偷了買面包的人一塊面包，別人痛打一頓，他沒有哭；他曾被一群小孩罵著、往他扔石頭，他也沒有哭。因?yàn)樗呀?jīng)將自己封閉起來，不想在這寒冷的世間懦弱，而那一刻，小女孩的微笑打開了那個(gè)枷鎖，也為他打開了一個(gè)新的生活。一個(gè)微笑，為老人的生活繪了難忘而溫暖的一筆，也為世間的美好添了重要的一筆！生活中，微笑與我們同行，媽媽的關(guān)懷的微笑，老師信任的微笑，同學(xué)鼓勵(lì)的微笑，陌生人友好的微笑……這些微笑，似朵朵花兒，點(diǎn)綴多彩生活，如縷縷微風(fēng)，帶來不同奇妙的感受，是支支畫筆，點(diǎn)染出一幅幅壯錦。微笑，讓生活更美好！
微笑優(yōu)秀作文6
微笑源于心靈的陽光，它猶如一朵永不凋零的花，開放在人群中，給生活的畫圖添加一道道絢麗的色彩。
——題記
在人來人往的學(xué)校門口旁邊的垃圾堆上，一位年老的人相比競(jìng)?cè)绱说念^發(fā)花白又蓬亂，一身破爛不堪的衣服更顯出他的貧寒。在北風(fēng)呼嘯中，他拖著一個(gè)蛇皮袋在撿著人們丟下的瓶子、罐頭……身上的衣服一次次被風(fēng)掠起又落下，人們對(duì)他很不屑，有的'甚至不愿見到他而繞道走。在這寒冷的世間流浪，他已忘記了什么是溫暖。
“老爺爺，給您！”一聲稚嫩的聲音使他的目光從地面收回。尋聲望去，一瞬間，他感到自己的血液在慢慢地變熱——他看到了一個(gè)可愛的笑臉！對(duì)于這個(gè)長(zhǎng)期被遺忘冷落的老人來說，這張笑臉是如此的美！它是一縷陽光，溫暖了老人悲苦孤獨(dú)的心，老人心中的堅(jiān)冰開始慢慢融化，一股暖暖春水在心間汩汩流淌！那是他多次在夢(mèng)里渴望的春天！
他顫抖著收下小女孩送給他的一只瓶子，眼睛濕潤(rùn)了，小女孩的微笑打開了那個(gè)被遺忘的枷鎖，也為他打開了一個(gè)新的生活。
一個(gè)微笑，為老人的生活繪了難忘而溫暖的一筆，也為世間的美好添了重要的一筆！
生活中，微笑與我們同行，媽媽的關(guān)懷的微笑，老師信任的微笑，同學(xué)鼓勵(lì)的微笑，陌生人友好的微笑……這些微笑，似朵朵花兒，點(diǎn)綴多彩生活，如縷縷微風(fēng)，帶來不同奇妙的感受，是支支畫筆，點(diǎn)染出一幅幅壯錦。
微笑，讓生活更美好！
微笑優(yōu)秀作文7
俗話說，伸手不打笑臉人。當(dāng)早晨遇到朋友時(shí)，微笑代表了“早上好”，當(dāng)失敗的時(shí)候，別人的微笑代表“再努力”。當(dāng)你們互相微笑時(shí)，口頭上沒說，但都能互相理解，生活中每一個(gè)微笑，都有它的故事。在往事中，讓我印象最深的微笑鎖定在那一天！在期中考試時(shí)，我與奶奶約定在學(xué)校門口見面。那天，天陰沉沉的，時(shí)不時(shí)發(fā)悶雷，終于雨滴嘩啦啦的.掉下！我考好后心里想奶奶該會(huì)來吧！我的好友對(duì)我說：“雨那么大，你先回去，大不了會(huì)在半路看見！”我掙扎了一會(huì)后，最終和好友回家了。
我到家后看見奶奶不在家，心里想：半路沒有看見奶奶，奶奶去哪了？一會(huì)兒奶奶回來了，對(duì)我說：“你回來了啊！有沒有被雨淋到！”我說：“沒有�！蔽铱吹侥棠淌稚夏弥姘�。我問“奶奶你去買面包了？”奶奶把面包給我并說：“我看你還沒出來，想你肚子餓，所以去買了面包。”我說：“我想我會(huì)在半路上看見你所以先走了……”那一句“對(duì)不起”卻沒說不出。奶奶說：“不怪你。”并給了我一個(gè)微笑。奶奶的微笑包含了她對(duì)我的愛，對(duì)我的原諒，代表了親情的溝通。奶奶的微笑讓我學(xué)會(huì)了微笑待人，微笑服務(wù)。帶著微笑出發(fā)，讓你更加充滿笑地去生活，它會(huì)幫助我們撥開云霧見陽光，它會(huì)化解人與人之間的種種代溝，它會(huì)給我們生活增添色彩，帶來快樂與自信……它是無聲的，但又余音繚繞;它是無形的，但又具體有感；它是無色的，但又色彩繽紛。微笑著走向人生，社會(huì)出發(fā)！時(shí)刻不忘微笑！
微笑優(yōu)秀作文8
微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可它卻是生命中不可缺少的一部分。它像一盞路燈，照亮了迷茫的人，為他指引方向。它像一縷清風(fēng)，使人心曠神怡。微笑能使失落的人變得自信。由此可見，微笑是多么重要。
一個(gè)會(huì)心的微笑，能使一個(gè)殘疾人康復(fù)。因?yàn)闅埣踩擞X得老天爺對(duì)他們不公平，而感到自卑，感到世界是多么不美好。如果這是，你給他們一個(gè)會(huì)心的微笑，他們的`命運(yùn)就會(huì)由此改變。
海倫·凱勒在她出生的第十九個(gè)月就失去了聽力。從此她就變成一名又聾又啞的重病患者�？伤龥]有因此感到自卑，而是微笑著面對(duì)生活。她一次又一次戰(zhàn)勝病魔。在老師的指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的語言，寫出了著名的作品《假如給我三天光明》。
那一次，我考試不理想，有一位朋友來拍拍我的肩膀，對(duì)著我微笑。那種微笑不是嘲諷的微笑，而是純潔的微笑、鼓勵(lì)的微笑。那種微笑讓我有了信心。從那以后，我努力學(xué)習(xí)，終于在期末考試獲得了好成績(jī)。
生活需要微笑，人人需要微笑。朋友們，讓我們一起微笑著面對(duì)生活
微笑優(yōu)秀作文9
每天，每天。我總聽到端緒的諧聲。
每天，每天。我總要枕著笛聲入睡。
無色的黃昏，淡黃的街燈，黑黑的樹影中仿佛有著說不出的哀愁。
在幽靜的傍晚，笛聲的旋律象陷入淤泥的小孩，在昏黃沉寂的空氣里流淌。在這笛聲中，似乎情不自禁的.流露出了無限的哀愁。
但是有一天，這笛聲卻終止了……
夜晚，我按耐不住好奇心走進(jìn)了那個(gè)聲音的發(fā)源地——小樹林。一切靜謐的可怕，只有沙沙的腳步聲在走動(dòng)。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)——一個(gè)女孩在哭泣。我悄悄走近她，輕輕撫摩她的背，就象小時(shí)侯媽媽安慰我那樣，柔柔的。女孩似乎受到了驚嚇，抬起了頭。我伸出手綻放一個(gè)微笑：“交個(gè)朋友好嗎？”她也笑了。同我一樣——伸出了雙手，重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我自然的在她身邊坐下，象好姐妹似的，打開了話匣子。那一夜，我們聊了許多許多……
那夜后，笛聲再次響起，不同的是——那優(yōu)美的旋律承載了滿滿的歡樂與友誼。
我明白了許多：或許，生活就是這個(gè)樣子，如一杯清茶淡淡的并不失濃郁，然而，那裊裊略帶苦澀的清香，卻總在你不經(jīng)意之間，彌漫了你的周遭，只要留心，便能察覺；或許，生活就是這個(gè)樣子，并不時(shí)時(shí)順利，也不能刻刻安逸，然而，無論經(jīng)歷過什么，歲月的軌跡中總有一份信念，呼吸的空氣中總藏著一絲希望。這信念，這希望，如同黑夜里的光，指引我們背起行囊，勾勒出人生的軌跡�；蛟S——生活需要甜甜的微笑�。�！
微笑優(yōu)秀作文10
微笑，是一種表達(dá)感情的表情；微笑，是人心中的言語；微笑，是可以讓生活更美好。那一次同學(xué)的那個(gè)笑容已經(jīng)烙在了我的心上。
在一個(gè)陰云密布的中午，天空中下著瓢潑大雨。我坐在教室里，手里緊緊握著一只筆，都捏出手汗了，而另一只手正壓著數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。我看著一位位上去改的同學(xué)，心里像貓抓似的：“最后這道題怎么這么難啊！沒頭緒，難道要最后幾個(gè)交嗎？怎么辦？怎么辦？”
在我的心里已經(jīng)亂成一鍋粥的'時(shí)候，耳邊傳來了一個(gè)聲音：“你怎么了？”我一抬頭，原來是xx。我皺著眉頭說：“最后一道題太難了，我卻一直解不出來�！薄拔襾韼湍�！”他把嘴一抿，眼睛一彎，微微的笑就像清泉的波紋，從他嘴角的小漩渦里溢了出來，漾及滿臉。他幫我在草稿本上理了一個(gè)圖和幾個(gè)關(guān)系式，說：“希望這個(gè)思路圖能幫助你�！�
回想起他的微笑，就感覺有一股暖流涌上心頭，心中的烏云也被趕走了。我拿起筆，繼續(xù)努力！
我看著xx列的知識(shí)點(diǎn)和圖，很快找到思路，不一會(huì)兒題就解了出來，我放下筆，將本子交到講臺(tái)上面，過了一會(huì)兒，老師將改好的本子都發(fā)了下來，我是全對(duì)的。他看著我，嘴角微微笑了，像是海面上的漣漪，從他嘴上飄了出來。他拍拍我的肩膀，給我豎起了大拇指。我也沖著他笑了，這份笑意只有他懂……
微笑，是人類最美好的語言，它沒有聲音，卻能傳遞人類最美的情感。它能給人快樂，它能送去力量，它能讓你的生活充滿陽光與希望。它能讓生活更美好。
微笑優(yōu)秀作文11
生活總會(huì)遇到挫折、困難，也許你會(huì)悲傷，會(huì)躲在自己一個(gè)人的世界里哭泣，不想讓別人知道，只能默默哭泣�？赡苣闶且粋�(gè)強(qiáng)人，可能會(huì)忍住淚水，但是每個(gè)人都不是神，也許神也會(huì)有悲傷的時(shí)候，但是我們都不能哭泣，就像愛情公寓里的胡一菲，她是一個(gè)強(qiáng)大到讓人心疼的女孩，她說：“即使在夢(mèng)里都不能哭泣，要戰(zhàn)斗！”
我們也許沒有那么強(qiáng)大的心，也許也會(huì)忍不住哭泣，也許只想把自己關(guān)在自己的世界里只有自己一個(gè)人，不想回到現(xiàn)實(shí)，不想再面對(duì)大家的指責(zé)。這些我都知道，有時(shí)我也會(huì)這樣，明明知道哭泣是沒有用的，并不能改變什么，但是總是感到委屈，淚水忍不住奪眶而出，忍也忍不住，我相信大家都有過�！帮L(fēng)雨過后見彩虹“這句話我相信大家都知道，但是誰又能真正熬過風(fēng)雨？我想，生活的方式是你自己選擇的，你如果選擇悲傷，你的生活也會(huì)悲傷，你如果選擇開心，你的生活也會(huì)開心，所以既然無法改變一些悲傷的事情，那就想辦法讓自己的.內(nèi)心快樂起來吧，學(xué)會(huì)微笑，用微笑迎接悲劇的生活，用微笑反抗悲劇的生活，哦，你也許會(huì)說我很難學(xué)會(huì)微笑。
不用緊張，學(xué)會(huì)微笑說難不難，說簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，只要放寬心，讓自己的心放開，放飛心情，不需要在乎什么，更不需要承受壓力，微笑吧！相信自己，面對(duì)悲劇，學(xué)會(huì)微笑，改變自己！
微笑優(yōu)秀作文12
你可曾見過美麗夢(mèng)幻的北極光？在人煙稀少的地球極地，時(shí)常會(huì)有璀璨壯麗、千變?nèi)f化的美麗光帶劃過夜空，那是大自然的微笑；你可曾在草木叢生的樹林間悠閑地漫步？鳥兒在頭頂飛來飛去，高聲歡唱，時(shí)而飛來幾只蝴蝶在你身邊亂竄，那是大自然的微笑；你可曾走在夜晚的小路上？呼吸著新鮮空氣，望向夜空，無數(shù)顆星星眨著眼睛，是的，這是大自然的微笑……
如今，這種美景越來越少，荒漠般的凄涼越來越多。從森林到草原，從鄉(xiāng)村到城市，從中國(guó)到世界，我們無不看到大自然的千瘡百孔，無不聽到來自大自然的呼救。
人類的貪婪伸向森林，大片樹林變成了荒地，土地沙漠化，鳥兒失去家園。當(dāng)人類掠奪的腳步邁向草原，草場(chǎng)退化，大地母親失去了最后的“保護(hù)衣”。工廠煙囪不斷向大氣中排放廢氣，汽車尾氣的.排放，致使霧霾天氣愈加嚴(yán)重。早晨起來，拉開窗簾望外一看，外面的世界總像是蒙著一層薄紗，什么也看不見，到了晚上，美麗的星空越來越難看到�？窗�，又一種生物被報(bào)道絕種，河面上布滿了垃圾，散發(fā)著陣陣惡臭，空氣越來越污濁……大自然的微笑到哪里去了？
人類啊，大自然在呼救！這呼聲悲慘而凄厲。昨天，我們還在感激大自然的恩賜，今天，我們卻成為肆意破壞者，這是極不公平的！大自然微笑時(shí)，這個(gè)世界多么美麗：陸地充滿綠色，鳥兒擁有自己的家園，空氣新鮮，河水清澈，夜空璀璨！為何不讓這美麗永駐世間？
微笑優(yōu)秀作文13
俗話說：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。”因而我們面對(duì)生活，應(yīng)有一種積極樂觀的態(tài)度。我們遇到挫折時(shí)，微笑是成功的起點(diǎn)；遇到煩惱時(shí)，微笑是思想上的解脫；心情舒暢時(shí)，微笑是愉悅的表現(xiàn)。
微笑在我們身邊，失望傷心更在我們身邊。那是一次期末考試，因?yàn)槲易孕牛覜]一次我考試成績(jī)都很有一。以至于在最后一次考試中失利。面對(duì)家人，老師的壓力，我想：我會(huì)在他們面前留在不想的影響嗎？我靜靜地坐在窗前，雙手托著下巴。在沉思，上天對(duì)我不公平。我抱怨自己，抱怨老師。怪自己心浮氣躁，怪自己驕傲自滿，怪自己。那一夜，我睡不著覺。我來到陽臺(tái)，躺在陽臺(tái)，看著天上的月亮與星星。那是多么美麗的一場(chǎng)景呀！我面對(duì)這美好的一切又陷入了沉思。正是這一次沉思讓我改變了許許多多的看法。我的眼淚從我的'臉頰旁一滴滴的落了下來，眼眶里充滿了淚花。就在這時(shí)，我想：為什么一定要抱怨自己呢。于是我微笑了一下。何不忘記這一切，以微笑取而帶之？畢竟生活還得過下去，讓自己快樂一點(diǎn)，對(duì)生活充滿信心。何樂而不為呢？那一夜我想了很多很多。
生活中，艱難困苦，傷心憂郁在所難免，沒有人能隨便便成功，把握生命里的每一次感動(dòng)，用真心的笑容，去迎接雨后的彩虹。
微笑優(yōu)秀作文14
初三九年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作400字——微笑面對(duì)生活 初三九年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作400字——微笑面對(duì)生活
朝著太陽的方向，抬頭45度，輕輕揚(yáng)起嘴角，形成一條弧線??
她，是一個(gè)樂觀的女孩，她的世界沒有消極，只有樂觀；沒有哭泣，只有微笑；沒有放棄，只有努力。
她有一本日記，扉頁寫著“微笑面對(duì)生活”。
她真得很樂觀，每天都以笑臉待人。她的世界被陽光籠罩著，沒有陰霾。 考試失利時(shí)，她沒有同其他同學(xué)一樣的垂頭喪氣或暗自垂淚，她微笑著對(duì)別人說：“一次的.失敗不算什么，何必哭呢？只要努力就好啦！”于是，在那之后，常常能看到太陽快落山時(shí)她還在學(xué)校努力學(xué)習(xí)的背影。
當(dāng)別人誤會(huì)她的時(shí)候，她不會(huì)委屈的哭，而是以微笑對(duì)待誤會(huì)她的人并解釋，最后那個(gè)誤會(huì)她的人反而很不好意思，并且很感動(dòng)自己罵她卻被她笑臉相待。她的微笑使他獲得很多友誼。
她的微笑感染了她的朋友，每一個(gè)與她相處的人都很快樂。
微笑面對(duì)挫折，你才有更大的勇氣克服困難。
微笑面對(duì)朋友，你才會(huì)獲得更多的知音。
微笑面對(duì)成功，你才會(huì)獲得更多的喜悅。
微笑面對(duì)人生，你的世界才會(huì)贏得更多的溫暖，才會(huì)被陽光包圍。
微笑，是彎起嘴角那最美的一剎那。
天空不會(huì)一直晴朗，陽光不會(huì)一直燦爛！總會(huì)有黑云聚攏的時(shí)候！
微笑優(yōu)秀作文15
微笑，對(duì)我來說，就像吃飯、睡覺一樣，是生活中不能缺少的東西。因?yàn)椋医?jīng)常能感受到快樂，所以我才能笑口常開。媽媽說這是一項(xiàng)了不起的本領(lǐng)，難道還有不會(huì)笑的人嗎？我不由得想到了爸爸。
記得小時(shí)候，爸爸總是很嚴(yán)肅。我問他：“老爸，你為什么不笑呢？”“爸爸工作忙，笑不起來�！蔽矣终f：“那你可以學(xué)著對(duì)大家微笑啊！”因此，我每天上幼兒園和爸爸告別的時(shí)候，都會(huì)對(duì)他說一句祝福的話：“工作順利哦！”我喜歡現(xiàn)在微笑的爸爸。
媽媽平常就是一個(gè)喜歡笑的`人，她的臉上總是含著淺淺的微笑。即使有的時(shí)候，嘴角沒有翹起來，但是，看她的眼睛，聽她的話語，也有微笑的感覺。看著這樣的媽媽，我心里也美滋滋的。我愛微笑的媽媽。
在學(xué)校，親愛的老師會(huì)微笑著和我們打招呼；會(huì)微笑著給我們上課；會(huì)微笑著陪我們聊天、看書、做運(yùn)動(dòng)．．．．．．看著這暖暖的笑容，我想說：“我愛微笑的老師�！�
我在這些笑容中茁壯成長(zhǎng)為一個(gè)樂觀開朗的小女孩兒。我喜歡和小朋友說說笑笑，打打鬧鬧，遇到不開心的事兒，我會(huì)想辦法干掉它，或者請(qǐng)求別人的幫助，決不要自己生悶氣。我愛微笑，也希望自己的微笑可以是甜蜜的糖果，給大家?guī)須g樂。
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