優(yōu)秀的作文400字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　我在暑假，報了一個數(shù)學(xué)興趣班，我該上六年級的課了，所以，補(bǔ)的是六年級的課程．但在這里我們發(fā)生了很多的趣事． 今天，上的是分?jǐn)?shù)的除法．學(xué)了一會兒，老師叫我們分成兩組，來進(jìn)行算式比賽．這下我們可來了勁． 我被老師挑上去做，作對了，為組加了兩分，可旁邊的'組做錯了，加了一分，可他們還不服氣，堅決的讓再來一局，再來就再來，我們又不怕你．老師又出了幾道題讓我們做，他們帶著信心，上去了。

　　我們派的是陳帥上去了． 陳帥寫到最后，卻怎么也算不出得數(shù)，這可急死我了，我大喊得數(shù)．陳帥聽見了，馬上寫上得數(shù)．可就在這時，劉博遠(yuǎn)沖了上來，抱著陳帥，不讓他寫得數(shù)．我們這邊的胖哥也沖上去，把劉博遠(yuǎn)抱住，讓陳帥趕快寫得數(shù)。

　　于是，我們的眼前出現(xiàn)了這樣一副情景，三人扭做一團(tuán)，陳帥高高伸著手，想在黑板寫上答案．胖哥的力氣很大，把劉博遠(yuǎn)甩在后面，，伸開雙手，保護(hù)著陳帥．過了一會，也不知怎么著，胖哥竟被劉博遠(yuǎn)反鎖在們外．不過老師已經(jīng)宣布我們做對了，我們勝利了！劉博遠(yuǎn)一臉驚訝． 一節(jié)課結(jié)束了，我們贏了，一個個高興的不得了．我們走了，留下了一堆子苦瓜臉，呵呵。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)一輛自行車的輪下有一棵小松樹，根上的泥土都早已經(jīng)干了，枝葉都耷拉著，無精打采的，好像一個彈盡糧絕的士兵。我想：是誰這么缺德，把好好的小松樹壓在了在自行車下面？這可是個小小生命呀！我用力移開了自行車，輕輕地拿出了小松樹，再把自行車搬到了原來的位置，我決定把它栽入家里的花盆中。

　　媽媽回到家，我把這件事告訴了她，媽媽同意我種小松樹。我們帶著鏟子、花盆，高高興興地下樓去了。我先用鏟子挖了一些土，又放了一點兒沙子，但是還差很多土呢！媽媽四處尋找，看到那邊有一個廢棄的`花盆，我們把里面的土弄松放到了我們的花盆里。我差點兒忘了，還需要挖一個坑才可以種小樹呢！我一邊向外挖土一邊想：如果剛才先把小樹放進(jìn)去，再蓋上那些土就好了！看來，做任何事都要動腦筋�。∽詈笪覀兟裆贤�，澆上水，現(xiàn)在它就像一個威風(fēng)凜凜的將軍。

　　從此，我一放學(xué)就先去看我的小松樹，發(fā)現(xiàn)土有些干，我就給它澆水，她好像正朝我微笑呢！

　　我盼望我的小松樹快快長大！

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　我們小朋友的“六一”兒童節(jié)可有趣了，每到此時，我們都會舉行各種豐富多采的節(jié)目來慶祝我們小朋友自己的節(jié)日。比如：講革命先烈故事、表演唱歌、跳舞，等等...... 其中我讀二年級時的那個“六一”兒童節(jié)讓我感到十分難忘！

　　記得那一天，大家在教室里興高采烈地表演節(jié)目，同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的在一旁做忠實的觀眾，大家玩得不亦樂乎。 突然，班主任羅老師給我們來了個小插曲：讓同學(xué)們一個接一個的登臺表演節(jié)目。 “��！獨自表演節(jié)目？我還從沒在大庭廣眾之下表演過節(jié)目呢！”一向膽小的我頓時被嚇得呆若木雞，“誒！還是學(xué)學(xué)‘南郭老先生’溜吧。”我想。 “賴福藝，到你了！”突然，一聲刺耳的叫聲打斷了我的沉思，哦，原來已經(jīng)輪到我了，我的頭皮頓時一陣發(fā)麻，“沒辦法，‘死就死了，’上吧！”于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的向“舞臺”走去，此時我仿佛就是一個被綁上刑場的'罪犯。 我吞吞吐吐地唱起了大家都熟悉的歌——《勞動最光榮》。 終于，漫長的煎熬過去了，表演結(jié)束了，我想同學(xué)們聽到我發(fā)黃的歌聲后，一定會傳來一片嘲笑聲的，可“舞臺”下傳來的卻是一陣陣熱烈的掌聲——同學(xué)們對我的勇氣給予了莫大的鼓勵。此時，我激動得熱淚盈眶。

　　從那以后，每當(dāng)我遇到困難時，同學(xué)們熱烈的掌聲都會在我的耳邊回蕩，成了我去克服和戰(zhàn)勝困難的動力。 我永遠(yuǎn)也忘不了那個“六一”兒童節(jié)。

優(yōu)秀的作文400字 篇4

　　培根曾經(jīng)說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。”今天，我準(zhǔn)備向大家傾訴一下我的煩惱。

　　現(xiàn)在，我正讀六年級，這是小升初的最后一年，也是最重要的一年，學(xué)習(xí)成績十分重要，家長互相比成績也是相當(dāng)平常的事，可令人受不了的就是當(dāng)你成績有所下滑時，你就得忍受父母輪番的“緊箍咒”，最為典型的'就是“人家小孩怎么怎么樣，人家小孩怎么怎么優(yōu)秀�！蔽易钣憛挼木褪悄莻�“人家小孩”，想起這個詞就讓我頭痛。

　　最后沖刺的一年，不僅少不了父母的“緊箍咒”，而且，課外班得補(bǔ)習(xí)也是必不可少的。平時，語、數(shù)、英三門主科每周一——二次，我還有得喘氣，可一到假期，門門功課簡直是輪番轟炸，加上堆積如山的作業(yè)，都讓人喘不過氣來。剛剛加入培訓(xùn)班時我還是新生，失敗的滋味加上一系列困難，簡直讓我崩潰，這使我煩惱極了，我甚至想不再上課，但為了上一所好中學(xué)，我還是堅持了下來，慢慢的去體會成功的喜悅。

　　人生不都是一帆風(fēng)順，生活上的煩惱可能會讓你十分頭痛，但是面對這些困難，我準(zhǔn)備忘記它們，使自己的生活變得充滿快樂，帶著多彩的夢走向成熟。

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