游泳的優(yōu)秀作文600字3篇[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的游泳的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游泳的優(yōu)秀作文600字 篇1

　　記得有一次，我對媽媽說：“我都已經(jīng)三年級了，想去學(xué)游泳�！眿寢屨f：“今年暑假就讓你去學(xué)了�！�

　　于是到了暑假，媽媽真的給我學(xué)游泳報了名。那天，我穿上新買的游泳衣，就和媽媽上路了。到了游泳館，游泳池里已是人山人海，大家都像一條條小魚一樣，在水里游來游去。我們學(xué)游泳的地方是靠近第一泳道的`其中一半。因為那天我去晚了，所以我知道教我們的那幾個老師姓什么，教我們的老師有兩個，一男一女。

　　開始的時候，老師先讓我們做一下熱身運動，然后就下水去了。我們知道要下水去了的時候還都很高興，誰知一下到水里，那水一點兒面子都不給我們，水是冰冷冰冷的。于是老師雙讓我們在水里走幾圈。適應(yīng)了水溫后，老師就先讓我們學(xué)習(xí)bie(憋)氣，因為我們都不是很小的小朋友，所以學(xué)bie(憋)氣點都不費力，馬上就學(xué)會了。老師又讓我們二個人二個人一組，練習(xí)飄浮，就是一個人面朝上，把雙手給對方，把腳抬起來，對方把另一個人的雙手握緊往后拉，拉到一定程度時放開手就可以了。就這樣，第二天來的時候，像前一次一樣先熱身。然后老師說，今天要用浮板自己練習(xí)了，用浮板我倒是有些害怕了。我看見別的小朋友都勇敢地漂了過去，而且還沒有一個沉下去的，我還看見有一個比我小二歲的也漂了過去，于是我的膽子也慢慢大了起來。我拿起浮板，雙腳用力一蹬也像其它人一樣漂了過去，我們用浮板漂浮練習(xí)練了四、五天。有一天老師讓我們拿掉浮板，結(jié)果我們拿掉練習(xí)一次就會了。后來老師讓我們拿著浮板人面朝上仰過來浮，因為我們面朝下扒著都會了，所以拿著浮板仰著浮就更容易了，也一下子就會了。之后老師告訴我們不用浮板要自己仰著浮起來，為了這個難題我一連弄了好幾天才學(xué)會仰著泳，這就是我們學(xué)習(xí)的仰泳。

　　學(xué)仰泳真好玩��！

游泳的優(yōu)秀作文600字 篇2

　　今天，下雨。

　　吃過午飯后，“搗蛋鬼”龐夏新說：“今天下雨，我們?nèi)ビ斡�。�?/p>

　　大家都覺得這話好稀奇，雨天游泳，不是很冷嗎？我們都表示反對。

　　在眾人的反對聲中，龐夏新不急也不慢，他饒有興致地說：“雨天游泳，那可是別有一番情趣。再說，能在雨天游泳，才算真游泳�！�

　　大家雖然不反對了，可仍然無動于衷。

　　“這雨中游泳，與‘冬練三九，夏練三伏’有異曲同工之妙。你們難道不想去體驗一下這絕妙的境界嗎？”

　　龐夏新好像詩性大發(fā)，搖頭晃腦地說。

　　最后，在大家的投票過后，我們帶上泳褲就出發(fā)了。

　　到了江西堰，我們脫掉衣服，穿上泳褲，開始游泳了。

　　第一個是我，我被大家任命為“急先鋒1號”，戴上泳鏡，我便跳了下去。

　　我的第一個泳姿是仰泳。雨水灑落在河面上，灑落在我的頭上，灑落在我的.臉上，我感到了一絲淡淡的涼意，但不冷，很舒服的感覺。到這時我才體會到雨中游泳的愜意與樂趣。

　　我的第二個泳姿是——花樣游泳。我在水中，時而鯉魚打挺，時而鷂子翻身，時而水中散步……看得他們眼花繚亂，看的他們心肺癢，看得他們都想往下跳……

　　第二個是“豬（朱）圈圈”，他可是水下攻擊高手，可是他有個缺點——就是怕冷。我每次用這招叫“連環(huán)排水”法都能把他鎮(zhèn)住。他也有絕招，比如：蛙泳，水下攻擊，都是他的強(qiáng)項。哦，我忘了給大家介紹，他的名字叫朱移鮮。

　　呵呵，龐夏新，宋浩文就不要介紹了，因為他倆的技術(shù)都很爛。

　　“開始比賽。”隨著我的大吼，大家“開炮”了。

　　比賽一開始，我就被朱移鮮所攻，但朱移鮮防不勝防被宋浩文和龐夏新猛攻。朱移鮮退了，我就向龐夏新和宋浩文發(fā)起攻擊。

　　水聲噼里啪啦，笑聲嘻嘻哈哈……

　　但是，正玩得很爽時，一場傾盆大雨從天而降，我們便飛一般地往家趕。

　　哈哈，雨中游泳，成了雨中跑步。

游泳的優(yōu)秀作文600字 篇3

　　去年暑假，我報了游泳班，學(xué)會了蛙泳。今年暑假，我又報了個游泳班，我要學(xué)習(xí)自由泳。

　　開課的第一天，我興高采烈地跟著爸爸媽媽來到了游泳館。教練先給我們講上課的紀(jì)律和應(yīng)注意的安全問題，然后就開始上課了。

　　在教練給我們做示范動作時，我自以為很簡單，就只顧自己在水里玩，沒有認(rèn)真看教練的動作。在我們練習(xí)的時候，我聽到口哨一吹，腳用力蹬了一下地面，自己像一個皮球一樣浮在了水面，緊接著又像一塊沉重的石頭沉進(jìn)了水里，一次又一次的失敗，讓我一下沒有了信心，我站在水里一動不動，很是難受，后悔太過驕傲，沒有好好聽教練的話。

　　教練走到我跟前問：“你為什么不練呢？”我垂頭喪氣地說道：“我練不好，不想練了�！苯叹毿χ�說：“男子漢，這么一點困難都不能克服嗎？只要你努力，什么事情都能辦到。我再給你示范一次。＂教練的分解動作很詳細(xì)，接著又扶著我在水里，一遍又一遍的幫我糾正動作，提醒我頭要低下去，什么時候吸氣，什么時候呼氣。之后我反復(fù)地練習(xí)，體會教練教的.動作要點，雖然一開始也會沉下去，但我告訴自己一定不能放棄，不斷練習(xí)，最終成功了。

　　為了使自己的動作更規(guī)范、速度更快，我從下課一直練到晚上八點鐘，一直堅持著，很認(rèn)真的練習(xí)。雖然很累，但我很快樂，也很滿足。

　　我不僅學(xué)會了游泳，還懂得了只要有努力、有付出，就一定會成功的道理。正如愛迪生所說：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”在以后的成長中，我也一定會時刻牢記這個道理，并用于實際行動中。

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