優(yōu)秀作文4篇（實(shí)用）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文4篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀作文 篇1

　　鄰居不一定是一輩子都在一起的，他們可能搬新家，但是那份友誼是長久的，因?yàn)�，我就有這樣一位鄰居，說是鄰居，我們兩家卻是隔了好幾條大道的。

　　我的鄰居小朋友小時候經(jīng)常來串門，那時，我們四個人--他和他的姐姐，我和我的哥哥一起玩捉迷藏，我躲進(jìn)了衣柜里，不知道什么東西總是撞到我的頭，撞來撞去的`聲音讓他們立馬找到我，忽然之間我就厭惡了那個柜子。之后我就一直藏在被子里，被子蓋住了頭，特別悶，時不時我就掀開被子，一次掀開被子時，哥哥剛好走進(jìn)來，我不知所措地看著他，心想：就這么被淘汰了？好不甘心啊！可惜，隊(duì)友也被淘汰了，不然我還盼著隊(duì)友贏呢！

　　后來，捉迷藏玩膩了，他的姐姐來教我們一年級的數(shù)學(xué)，結(jié)果樓上沒有紙，我們只好寫在墻上，白花花的墻就這樣被筆寫滿了，那些字跡一直留在我的房間里。

　　我的鄰居家的兒子屬豬，也特別喜歡豬，他的爸爸就買了一只寵物豬回來，說是不會長大，可它卻越來越大。一天，他坐在那只豬的背上，特別開心，他們搬了家，豬也不能精心飼養(yǎng)，他不在家之時，舅舅把那只豬送給了別人，他因?yàn)檫@件事而傷心了許久。

　　長大后，我們就不怎么來往了，但周末有時還是去他家玩一會。一個周六下午，他去找了幾塊磚，一些柴，擺起了燒烤的架子，”他在底下放了幾個番薯，點(diǎn)了火，便烤了起來，之后，他更是拿出一小鍋雞蛋和一些水，做起了水煮蛋。我們在歡樂與忙碌中度過了一個下午。

　　這便是我的鄰居，倆個從小便相互制造歡樂的鄰居，在成績丶生活中都是“鄰居”。有時一個鄰居不一定要在附近，比方說，把世界看成一個區(qū)域，我們和別國的人也能是鄰居。這就是鄰居所擁有的歡樂，這，就是鄰居。

優(yōu)秀作文 篇2

　　一場場春雨把泥土澆得濕漉漉的，春風(fēng)輕輕吹拂著大地，溫暖的陽光照著大地，熱氣從土里冒出來，大地仿佛開始了呼吸。在一個星期天的早晨，陽光明媚、鳥語花香。我和爸爸來到寬闊的大草原上玩玩。

　　草原上有許許多多美麗的蝴蝶在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛舞著，好像在炫耀自己那對美麗的翅膀，又像一個個亭亭玉立的`小姑娘在翩翩起舞。還有剛出土的小草，它們鉆出地面，露出了它那可愛的小腦袋，顯得十分可愛。還有急性子的迎春花，春天剛剛來到我們身邊，它們都已經(jīng)一個個爭芳斗艷地開放了，像是在比美。剛發(fā)芽的柳樹正迎著春風(fēng)飄動著，像是小姑娘的長辮。馬兒們也在大草原上生活，它們時而低頭吃嫩綠的小草，時而歡快地奔跑，像離弦的箭一樣快，時而輕輕地嘶吼著，像是在呼喚著同伴。

　　這真是一個愉快的星期天，春天真美��！我愛春天。

優(yōu)秀作文 篇3

　　幸福，常常是我們掛在嘴邊的一個詞，可是也沒有幾個人能夠真正說出幸福的意義到底是什么。你問一千個人就會有一千種答案，所以，幸福對我來說非常渺茫，我看不清幸福在哪兒，它可能離我很遠(yuǎn)，也可能就在我身邊徘徊。

　　你問爸爸媽媽，他們會說最大的幸福便是看到自己的孩子茁壯成長，看到孩子能有個好成績與好前途；你問老師，他們會說最大的幸福便是看到自己的學(xué)生乖乖地，認(rèn)真完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講；你問孩子們，他們會說最大的幸福就是能夠自由，不受約束，有自己獨(dú)立的空間，是個成績好的好孩子；對于上班族來說，幸福莫過于能夠得到老板的認(rèn)可了，能拿到一份理想的薪水；對于情侶來說，幸福就是兩個人相親相愛，互相信任，互相不背叛；對于明星藝人來說，幸福就是平平凡凡的，不要有緋聞，與父母或愛人享受時光······

　　每個人都有自己的幸福，孩子是孩子，家長是家長，老師是老師，都不相同。所以，我對幸福有不同的定義，感覺現(xiàn)在我所想要的幸福并不是真正我想要得到的幸福，雖說我有爸爸媽媽對我的'關(guān)愛，雖說有親人對我的疼愛，雖說有同學(xué)與老師對我的理解，但是這些好像都不是我所期盼的幸福，但我又不知道真正的幸福到底從何而來。

　　我渴望一份幸福，可以讓我感受到任何人都沒有的幸福感，我想應(yīng)該每個人都渴望著幸福吧，甚至有的人為了幸�？梢苑艞壱磺锌梢苑艞壍臇|西。但有一點(diǎn)是無法改變的，那就是幸福真的存在，要靠我們自己去挖掘發(fā)現(xiàn)它，既然有了渴望幸福的愿望，那就應(yīng)該有尋找幸福的行動。

優(yōu)秀作文 篇4

　　序言：上個星期，我班發(fā)生了一起盜竊案，每人25元的寫字用品的錢，班長收起來放在書包里不見了，班長非常懊傷，老班非常生氣。幾天來班里同學(xué)相互猜疑，心神不定。后來老班想了一個辦法，錢回來了。為了讓每個同學(xué)更深刻地認(rèn)識拿別人東西的壞處，老班讓我們每人以小偷的身份寫一篇文章，寫寫這幾天的經(jīng)歷。

　　這是晴朗的一天，迎著旭日，我心中充滿了快樂。草地上的小草又淺淺開始變綠，偶爾也能聽到一兩聲小鳥歡快的叫聲，春天又要快到了。今天要交寫字課的錢，媽媽給了我25元錢，走進(jìn)教室就看到生活班長在收錢，當(dāng)他向我要錢時，我利利索索的把錢交了上去，沒有忘帶，班長對我欣然一笑。交完錢一陣輕松，不禁哼起小曲來：“小小少年，沒有煩惱……”我卻不知道，再過一小時后，將有一件意想不到的事情會發(fā)生在我的身上。

　　在上第一節(jié)課時，我心情很好，認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題，老師表揚(yáng)了我，讓本來就很高興的我，心里更是美滋滋的了。下課了，我立刻下位與同學(xué)玩耍，玩累了我一個人在教室里走來走去，當(dāng)我經(jīng)過生活班長的位置時，不經(jīng)意的瞥了一眼，突然發(fā)現(xiàn)班長的書包沒有拉好，一張錢露出了腦袋，仿佛對我說：“來吧，拿走我吧！”這時心中有一個天使和一個魔鬼，都在說服我，魔鬼說：“拿吧，哥們，沒人會發(fā)現(xiàn)的�！碧焓拐f：“孩子，不要拿不屬于自己的東西，那樣就成小偷了，早晚會被人發(fā)現(xiàn)的�！闭f著說著，他們兩個展開了搏斗，撕打著。最后，天使被一腳踹開。我又想到小買部里那琳瑯滿目的食品和玩具，還有網(wǎng)絡(luò)游戲的點(diǎn)卡。一種深深的欲望和一時的沖動，迫使我把手伸向班長的書包，四周沒有同學(xué)看到，這讓我更想去拿那錢了。我摸到了那盼望已久的錢，我已經(jīng)把錢掏出來，突然上課鈴急促地響起來，我后悔也來不極，趕忙把錢放在衣服里，坐到了座位上。一種暫時的興奮立刻涌向心頭，也暗暗想怎樣花掉這筆不小的財(cái)富，只有一點(diǎn)不安，這一節(jié)課聽的都不好。終于下了第二節(jié)課，做完眼操，趁廣播體操時把錢在外面藏了個嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。等回到教室，生活班長已經(jīng)發(fā)覺錢的.丟失，本來高高興興的他變地沮喪起來，這時一絲陰云若有若無的在我心中掠過。老師來了，怒氣沖沖，生氣地說讓我馬上承認(rèn)錯誤，或把錢還回。他不知道是我干的，我盡量裝出無辜的樣子，讓同位來翻我的書包，當(dāng)然她什么也搜不到，但是我心中忐忑不安，真想把錢還回去，可是那時我只能作為一個小偷的身份了，看著老師那生氣的面孔，我根本沒有勇氣。老師后來說的什么，都記不住了，只記得自己竭力裝出平靜來，可是心中卻緊張的要死。晚上帶錢回到家，趁父母不注意時把錢藏到床破盒子里，懷著不安把作業(yè)拿出來，寫作業(yè)根本沒有心思，也就隨便劃了兩下，連牙也沒刷，就躺到了床上，媽媽問怎么了，我沒臉告訴媽媽，于是說在學(xué)校里累了，她也沒有再多說，我就這么呆直直的躺在床上想辦法，可總是沒有好辦法。腦海里盡是老師的憤怒，心中的天使也在罵我，我真的很想改過，心中有一個聲音在叫著：“請給我一次機(jī)會吧！我不想當(dāng)小偷，我不想丟人，我很想改過�！钡�是老師的態(tài)度讓我跟法沒有膽量，就這樣我怎么也睡不著，直到凌晨才勉強(qiáng)睡著，做的夢都是我被抓住了。

　　第二天早上，天變的灰蒙蒙的，沒有絲毫色彩，小草不知怎么也枯了，小鳥也沒來，太陽用云彩遮住自己不讓我看到，我心里更不安和難過，到了學(xué)校交了作業(yè)，一上午就像行尸走肉，我的快樂意識全部被吸干，我真的太想改過了，今天生活班長用自己的錢先墊上了，為此他肯定很難受，爸爸去年下崗了，家里的日子很拮據(jù)，這讓我很對不住他，可是我膽怯。心中一個聲音說：“你膽怯，為什么還偷錢？”是啊，我的美好心靈太脆弱了。今天老師的態(tài)度還沒有改變，反而更加重了。他對我們說，如果那個小偷還沒有把錢還回來，承認(rèn)錯誤，就只好讓學(xué)校政教處來加入這件事，那可就慘了，如果被查出來很有可能被開除。這是我腦子里一片空白，只有“開除”兩個字久久在腦中回蕩，回到家后，隨便吃了幾口飯，作業(yè)幾乎沒寫，腦子里還在回蕩哪個詞“開除”。這又是一個讓我徹夜難眠的夜晚，我被那些錢折磨的好痛苦。想還錢認(rèn)錯，可一想到老師的表情就不敢，可是又十分想把錢還回，我只能在這樣的矛盾中徘徊，我真的很后悔，可是老師不給我任何機(jī)會，請給我一次機(jī)會吧，老師同學(xué)們求求你們了！

　　終于事情在第三天發(fā)生一個重大轉(zhuǎn)機(jī)，老師的態(tài)度緩了下來，老師抱來一個大紙箱，對大家說：“我覺的那個不小心拿走錢的同學(xué)不是故意的，今天我把紙箱放到那個沒人的小屋里，沒人看的見，大家一個人一個人到那里陸續(xù)走一圈，如果錢是你拿的你就把它放在紙箱里，我就不追究了，你還是一個好孩子�！边@對我真是個天大的喜事，老師終于給了我機(jī)會，我一定要趁這次機(jī)會改過，本來疲倦萬分的我立刻有了精神，仿佛太陽又那么燦爛了。中午回家把錢數(shù)了數(shù)用紙包起來帶在身上，準(zhǔn)備到下午放到紙箱里。下午來的那么漫長，終于還是到了下午，同學(xué)們都在議論著。老師抱著紙箱放進(jìn)教室旁邊的小屋，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)去、出來，離我越來越近，我的胸膛里好像揣著一個小兔，不停的跳動，輪到我了，我太緊張了，跑到那個教室三下兩下把錢塞進(jìn)紙箱，好像仍掉一塊燙手的山芋，又好像甩掉了追趕我的魔鬼，心里好輕松。過了一會全班同學(xué)都過去了，老師抱過箱子發(fā)現(xiàn)有錢了，十分興奮的說我又是好同學(xué)了。我終于又可以睡個安穩(wěn)覺了。

　　第二天起來，初霧的煙色天空掩映著黎明的彩虹，蘇醒的晨露在葉子上嬉戲，新的一天又開始了。

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