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【優(yōu)秀】實(shí)用的優(yōu)秀的作文400字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
都說(shuō)愛(ài)是一份溫暖,是一份幸福,是一份快樂(lè)。在我心中,愛(ài)就是一場(chǎng)雨那么簡(jiǎn)單。
“鈴……鈴……”下課的鈴聲響了。
我立刻背起沉重的書包邁著沉重的步伐走出去。
我來(lái)到了校門口,看到了一個(gè)熟悉的.背影,。∈前职,我跑了過(guò)去,把他抱了住。
“你誰(shuí)啊,干嗎把我抱住,我又和你不熟!蹦莻(gè)人說(shuō)到。
“-_-。sorry!”看錯(cuò)人了。當(dāng)時(shí),我敢到很尷尬,覺(jué)得自己沒(méi)臉見(jiàn)人了,把自己的爸爸也看錯(cuò)。
……
我等著等著,一直等著爸爸來(lái)接我。
突然之間,一個(gè)熟悉的背影,!是爸爸,這次一定不會(huì)錯(cuò)了,我再次跑了過(guò)去,再一次的把爸爸抱住。
“傻孩子,其實(shí)爸爸剛才就在那,想看看你面對(duì)尷尬是什么態(tài)度!卑职终f(shuō)到。
“爸爸,你不要在嚇我了!”我哭著說(shuō),“以后要讓我知道啊……”
“好,爸爸以后照搬,好么”爸爸笑著說(shuō)到。
“還是爸爸好,”我也笑了笑,說(shuō),“爸爸,你真的好好……”
……
我倆再次的沉默了
突然之間,無(wú)情的雨在我和爸爸頭上下了來(lái)。
“啊!爸爸,下雨了”我叫到。
“沒(méi)是,爸爸把你背回家”
“嗯嗯!
爸爸聳起我,把我放在他的背后,一步一步的走回家。
“沙……沙……”雨越下越大。爸爸就在淋雨的情況下把我背回家。
就是那場(chǎng)雨,使我知道了許多,更讓我知道了什么叫愛(ài),什么叫無(wú)聲的愛(ài)。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
生活中總是蘊(yùn)藏著許許多多、各種各樣的道理。有一件事讓我進(jìn)一步加深了對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。
有一個(gè)小女孩叫小雪,她總是不自信,在總是大家面前都低著頭,她覺(jué)得自己不夠美麗。
有一次在一家商店前,她停住了腳步。原來(lái)這家商店正在售出一款新出售的綠色的'蝴蝶結(jié)。她走了進(jìn)去,看見(jiàn)有許多人在買蝴蝶結(jié),于是她就想:帶上這個(gè)蝴蝶結(jié),我就能變得漂亮了吧?她買走了這個(gè)蝴蝶結(jié),帶著它自信的昂著頭走出了商店。也許是人太多,她也沒(méi)有注意,在走出商店門口的時(shí)候,她把綠色的蝴蝶結(jié)碰掉了。
到了學(xué)校,正好是一節(jié)體育課,她自信的昂著頭跟同學(xué)們熱情地交談。一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“你昂起頭來(lái)的樣子真美!
聽(tīng)了這句話她高興的笑了;氐郊抑兴幻^上,才發(fā)現(xiàn)綠色的蝴蝶結(jié)不見(jiàn)了。想起今天發(fā)生的事。
她明白了,自信就是自己的美麗,如果自己都不相信自己,那誰(shuí)還覺(jué)得你很漂亮?
我通過(guò)這件事明白了自信對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,只有對(duì)自己充滿自信才能把事做好。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
尊敬的老師:
您好!
老師,您就像長(zhǎng)明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材;老師,您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo),指引我們走上成功之路;老師,您是我開(kāi)啟智慧大門的鑰匙,教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí)。
那時(shí)侯,我剛開(kāi)始學(xué)寫作文,一寫作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人頭疼!”寫起來(lái)總是“東拉葫蘆西扯瓢”!就像一團(tuán)亂麻,理也理不清。而您看見(jiàn)了,一疊聲贊揚(yáng):“不錯(cuò)不錯(cuò)嘛!只是作文有點(diǎn)生硬,沒(méi)寫出真情實(shí)感!”隨后,您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆,說(shuō):“讓我來(lái)給你修改一下吧!”臺(tái)燈下的您,額頭上滲出細(xì)密的汗珠,您手里捏著的'筆,就像一桿槍,瞄準(zhǔn)一字一標(biāo)點(diǎn)地掃描過(guò)去。改完后,我瀏覽了一遍,哇!還真是“點(diǎn)石成金”啊!您拍著我的肩膀,說(shuō):“寫作文,要仔細(xì)觀察,寫出真情實(shí)感,要不作文就永遠(yuǎn)也寫不好。”我聽(tīng)了,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,我的作文水平大大地提高了。
老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng),老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩!袄蠋,我愛(ài)你……”這些,或許是一個(gè)您溺愛(ài)過(guò)的孩子并不任性的話。
您的學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
優(yōu)秀的作文400字 篇4
從前有個(gè)人在沙漠中迷失了方向,他饑渴難忍,快要支持不住了。他仍然拖著沉重的腳步,一步一步地向前走,終于找到了一間廢棄的'小屋。這間屋子已經(jīng)很久沒(méi)人住了,風(fēng)吹日曬中搖搖欲墜。在屋前,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吸水器,就用力抽水,卻一滴水也沒(méi)有。他失望到了極點(diǎn)。忽然,他看見(jiàn)吸水器旁有一個(gè)水壺,壺口被木塞緊緊地塞住了。壺上有一張紙條,上面寫著:你要先把這壺水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,請(qǐng)?jiān)谀阕咧耙欢ㄒ阉畨匮b滿。他小心翼翼地打開(kāi)水壺塞,里面果然有滿滿一壺水。個(gè)人面臨著艱難的抉擇,要不要按紙條上說(shuō)的,把這壺水倒進(jìn)吸水器里?如果倒進(jìn)去后吸水器不出水,豈不白白浪費(fèi)了這壺救命之水?相反,要是把這壺水喝下去,就會(huì)保住自己的生命。他思索再三,最后,他下決心照紙條上說(shuō)的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了個(gè)夠。休息了一會(huì)兒,他重新把水壺裝滿水,塞上壺塞,在紙條上加了兩句話:“請(qǐng)相信我,紙條上的話是真的。你只有把一己之利置之度外,才能嘗到甘美的泉水。”
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