優(yōu)秀的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
我最喜歡這春天的早晨了。
清晨，當(dāng)我起床推開窗戶時(shí)，一股薄霧卻把我緊緊地籠罩著，抬頭向遙遠(yuǎn)的天際看去，只見一輪殘?jiān)聮煸诎肟罩�，仿佛在訴說著一個(gè)個(gè)凄美的故事，此時(shí)的空氣中彌漫著一股淡淡的花香……
這時(shí)，太陽公公露出了它那久違的'笑臉，霧也漸漸地散去了，草地上的小草是綠油油的，細(xì)長的葉子上還掛著晶瑩的露珠，在朝陽下熤熤生輝，那真是：“露似珍珠，月似弓”，好一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫呀！每當(dāng)微風(fēng)吹過，花兒在向它問好；拂過草兒，草兒向它打著招呼……太陽是越升越高了，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
你瞧，在公園里，那邊的老大爺們正在打著太極拳，那一招一式真是舒展極了！你聽到有節(jié)奏的音樂聲了嗎？這邊有一群老太太正在歡快地扭著秧歌，打著腰鼓，那場面真是美極了！大樹下，還有很多用功的小朋友們正在那里晨讀，朗朗的讀書聲清脆悅耳！真是一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰！
學(xué)校里，有的同學(xué)正在匆匆忙忙地往學(xué)校趕，有的同學(xué)還在操場上晨練；不一會兒，早讀的上課鈴響了起來……頓時(shí)，每間教室里都傳來了震耳欲聾的讀書聲……校園里新的一天生活開始了！
清晨的每一個(gè)地方都充滿著朝氣，我喜歡這春天的早晨！
優(yōu)秀的作文 篇2
婦女節(jié)的這一天
這天，小明早早的就醒了，但是他還在床上裝睡覺，等媽媽一走，他就立刻起床了。
起床后，小明快速的刷牙、洗臉，就挎著菜籃子，拿著自己的零用錢出門了。小明先來到商場，買了一些菜，有絲瓜、雞蛋、西紅柿、茄子、肉、還有韭菜和千張。他還買了一些水果，有蘋果、桃子、香蕉、梨、櫻桃。另外，小明還買了一瓶沙拉醬。一切要買的東西買完之后，小明就一碰一跳的回家了。
回家后，小明先把菜和水果都洗好。然后，再把韭菜、千張、西紅柿、茄子、肉都切好，又煮了一鍋米飯。之后，就開始炒菜了。一陣手忙腳亂之后，成果出來了，有韭菜炒千張、肉末茄子、西紅柿炒雞蛋、絲瓜雞蛋湯�！鞍パ�，還有一個(gè)果盤!”想到這，小明立刻又開始忙起來了，只見小明先切好了水果，又拿出沙拉醬，倒進(jìn)水果里，拌了一下，水果沙拉就做好了。做好飯之后，小明看了一下鐘，離媽媽回來還有一段時(shí)間，就把廚房和客廳的地都拖了一遍，還把菜和飯都擺好，就等媽媽回來了。
媽媽回來后，看見了桌上的.飯菜，奇怪的問：“這天有客人要來嗎”“媽媽，你忘了這天是三八婦女節(jié)呀!”媽媽聽后，開心的笑了。
優(yōu)秀的作文 篇3
記憶，無聲，無色，無形，似有而無，似真而幻。可是你又沒有想過，有一天把它們清點(diǎn)一下，你會發(fā)現(xiàn)，原來它們也有顏色。
粉紅色的記憶
粉紅色是幸福的顏色；是女孩子心儀的顏色，更是幸福記憶的顏色。
那個(gè)夜晚，天公不作美，天空下著牛毛細(xì)雨。即使天氣異常的寒冷，但屋里一家，仍然滿是歡聲笑語、其樂融融。
一家四口圍坐在桌子旁邊，桌子上放著熱氣騰騰的混沌和正在湯料中翻騰著的羊肉，令人垂涎欲滴。更令人羨慕的是這一家人的歡樂氛圍：父親與母親的老歌合唱；姐弟倆的追逐打鬧。
“呀！燙死我了！好燙的混沌！”
“叫你貪吃！活該！”
“你說什么？站��！”
“哈哈哈……”
粉紅色的記憶就在這時(shí)緩緩寫入腦海。
金色的記憶
金色，金燦燦的顏色，象征著勝利的喜悅，它代表的是勝利的記憶。
初一時(shí)，我的數(shù)學(xué)可謂是無可救藥，永遠(yuǎn)都是停留在接近九十分的邊界，唉！什么時(shí)候能考到110分��！為了考到110分，我一直在不懈努力。
知道那一次，數(shù)學(xué)測試后我坐在位子上發(fā)呆，心想這一次考得怎么樣。晚自習(xí)時(shí)數(shù)學(xué)老師剛進(jìn)門，就一張接一張地念成績，我的心撲通撲通直跳。
“王明霄，115分，這是我們班最高分，大家鼓掌！”
我驚呆了，一時(shí)反應(yīng)不過來。
“喂！發(fā)什么呆，去拿卷子�。 蓖来亮舜廖业募绨�，提醒著我。在老師的微笑下，在同學(xué)們的羨慕中，我把試卷拿了回來，看著卷子上鮮紅的115分，我的眼角濕潤了。心中歡呼：我終于成功了！
金色的記憶就在這時(shí)悄然注入我的`腦海。
綠色的記憶
綠色，是春天的使者，代表青春，代表朝氣蓬勃的少年。
在初一的英語話劇表演中，我有幸被選為《白雪公主》里的小矮人。
每當(dāng)課間操時(shí)，我就要到階梯教室去排練。我從一開始的記不住臺詞到最后生動大方的表演，付出了好多好多。
終于，我們的話劇大放光彩：我們穿著自己動手做的服裝，搖晃高戴著彩色矮人帽子的腦袋，聲情并茂的語言和幽默風(fēng)趣的動作充分展現(xiàn)了我們的青春所擁有的特點(diǎn)——朝氣爆棚！
綠色的記憶便在這精彩的話劇中存入我的腦海。
每個(gè)人的腦海都有一些記憶，清點(diǎn)一下它們，給它命一個(gè)名字，讓它們?nèi)パb點(diǎn)你的記憶吧！
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