感恩的優(yōu)秀作文[合集3篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的感恩的優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。
感恩的優(yōu)秀作文 篇1
我要感恩父母。因?yàn)橛幸淮挝疑×,爸爸媽媽抱我去醫(yī)院,摸著我很燙很燙的額頭,媽媽著急地哭了,后來,我的病全好了,他們才放心的回到平常的生活。
還有一次,我看爸爸釣魚,自己不小心滑到湖里去了,于是爸爸放下魚竿,用手拉我,我才被救上岸,爸爸告訴我:“以后一定要小心一點(diǎn)!
一天,媽媽正在做家務(wù),我回來了,看見媽媽忙碌的影子,我對媽媽說:“媽媽,我來吧!薄澳愕娜蝿(wù)是學(xué)習(xí),我的.任務(wù)是為你服務(wù)!”媽媽說?粗鴭寢尩陌装l(fā)、粗糙的手,我的眼淚再也忍不住了,我在心靈深處說:“媽媽我愛你,我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上!”
爸爸,媽媽,我愛你們,你們的愛和我的成長是永遠(yuǎn)分不開的!
感恩的優(yōu)秀作文 篇2
一縷溫暖的陽光,讓人感動;一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動;一句關(guān)懷的話語,讓人感動;一個燦爛的笑容,也讓人感動。正因?yàn)檫@所有的感動,才讓我懂得了感恩,學(xué)會了感恩。
常懷感激,就如在心中點(diǎn)燃一盞燈,燈的光芒,足以溫暖冰冷的心靈,足以洞穿沉寂的黑暗。愛因斯坦有這樣一盞燈,所以在他的獲獎感言中提了這個又提了那個,卻唯獨(dú)沒有自己;蘇軾也有這樣一盞燈,所以就算在被貶之后,也能在自然中逍遙,在生活中不敗。我在報上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時候一次落水,被一個好心人救起,那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話都沒有對人家說,發(fā)誓一定要找到這個恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著千方百計地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時候,她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長20年的行動告訴我,到什么時候都不要忘記對有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,是對生存狀態(tài)的釋然,是對現(xiàn)在擁有的在意,是對有限生命的珍惜,感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就可以前行。
在人際交往中,情感是流動的,而且是雙向流動的,愛的能量是不斷流動著的美好感情的匯聚。
為什么對生活和他人總是抱怨的人不快樂?因?yàn)榍楦械耐ǖ辣槐г苟潞?心靈處于封閉的狀態(tài),生命的能量在抱怨中一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗枯竭。不論男人還是女人,當(dāng)他/她不以感恩之心面對生活,而是以自我為中心畫地為牢時,他/她的生命就會停止成長,甚至過早地凋謝.當(dāng)他/她的情感里充滿抱怨時,他/她的'生命長河就會因裹挾太多的泥沙而無法流動.感恩不是單純的一種情感表達(dá),而是生命能量的一種積蓄,以及對他人對萬物的一種尊重。
感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛人進(jìn)行溝通,誤解、不滿隨時可以化解,因?yàn)楦卸髦淖屆總人學(xué)會觀察,既觀察對方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能會隨時變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗(yàn),使情感不會腐爛和變質(zhì)。
朋友,讓我們在感恩中成長,體會感恩的偉大……
感恩的優(yōu)秀作文 篇3
我們的王老師是最溫柔、最漂亮的老師!
如果給我一張紙,我一定要先畫王老師的嘴。她的嘴教導(dǎo)我們要努力讀書,使自己成為一個腹有詩書的孩子;她教我們生字和課文,總是一遍一遍認(rèn)真反復(fù)地教,直到我們都懂為止,讓我們能真正地學(xué)到學(xué)問;她每天早晨都會帶著我們讀詩,讀著讀著,很多同學(xué)都可以自己寫詩了……
畫完王老師的嘴,我要畫王老師的眼睛。王老師帶我們讀書時,總是聚精會神的。我沒有見過王老師真正生氣的樣子,因?yàn)樗軠厝帷N疫要畫王老師的頭發(fā),她的`頭發(fā)是卷的,披下來的時候,可漂亮了。
我還想畫王老師的手,因?yàn)樗氖植粌H能寫會畫,還能做出美味的飯菜呢。我們上學(xué)期期末考試時,王老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)都帶了她親手做的可樂鵪鶉蛋,我們擺上鉛筆,一個100分就出現(xiàn)了,我們都很開心!
我喜歡我們班的王老師!
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