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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-17 11:26:02 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【合集】小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【合集】小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  昨天是星期天。按道理來(lái)說(shuō)星期天應(yīng)該是一個(gè)休閑,放松的日子?勺蛱彀盐依蹓牧恕

  昨天,爸爸出差了,媽媽去旅游。爸爸只好把我送去三伯伯家。三伯伯家是賣水果的,昨天剛好趕集,所以哥哥叫我?guī)退厥財(cái)傋,我拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!甭(tīng)到我的話后,哥哥便去屋里忙了。剛開(kāi)始我還挺高興,人來(lái)人往的。不一會(huì),就有人來(lái)買水果了,我便起身向屋里喊:“揚(yáng)文哥,有人買水果!备绺鐟(yīng)了聲:“唉,來(lái)了。”哥哥來(lái)了后,和那人說(shuō)了幾句,那人就走了。我想應(yīng)該是那人嫌貴。哥哥剛進(jìn)屋一會(huì),又有人來(lái)了。我大聲地喊哥哥出來(lái),可是那人看見(jiàn)沒(méi)有人,便走了,等哥哥一出來(lái),看見(jiàn)沒(méi)有人,說(shuō)我謊報(bào)軍情,把我弄得哭笑不得。

  經(jīng)過(guò)這樣的幾次糾結(jié),哥哥煩了,對(duì)我說(shuō):“這樣不行呀!幾趟來(lái)回跑事都沒(méi)做成,還浪費(fèi)時(shí)間,不如我把水果的價(jià)錢告訴你,你來(lái)賣得了!蔽蚁肓讼,覺(jué)得還行,便答應(yīng)了。“記住!這個(gè)西瓜2元,桂圓10元一包,芒果8元!薄鞍パ剑〔恍胁恍,這水果種類太多了,你再說(shuō)一遍吧!”“哎呀你這個(gè)笨妹兒,說(shuō)了多少遍了,還記不住。這回要記住了:火龍果8元,這種蘋果3.5元那種5元!蔽医(jīng)過(guò)十分鐘的努力,終于把這些記全了,哥哥這才放心地去做事去了。

  十分鐘過(guò)去了,我等得不耐煩了,“今天買水果的人怎么這么少呀!等得我花兒都謝了!”不知是上帝可憐我,還是我太幸運(yùn)了,話剛剛說(shuō)完,就有人走了過(guò)來(lái)!斑@個(gè)西瓜多少錢一斤?”“兩元,您買吧!這瓜可甜了!”“好吧!蹦悄S便選!苯(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選,那人終于說(shuō)出來(lái)了;那瓜大大的,皮綠綠的,讓人看著都想吃。我用塑料袋給瓜裝上,這是我才想到我不會(huì)用稱呀!我只好又把哥哥給叫出來(lái),那人走了后,哥哥說(shuō)“是呀,我怎么沒(méi)想到你不會(huì)用稱呀,瞧我這腦子。”哥哥只好找姐姐來(lái)幫忙。姐姐來(lái)了后我輕松多了,只管收錢和退錢!鞍,杰杰,退這位阿姨10元!薄皢,這個(gè)小妹妹真乖呀!這么大就幫家里賣東西,真能干!”聽(tīng)了阿姨的話,我開(kāi)心的笑了,雖然臉紅了,有些害羞,但是我心里還是美滋滋的.。

  經(jīng)過(guò)我們一下午的努力,到晚上時(shí)我們數(shù)看今天營(yíng)利了多少,一數(shù),有100多塊呢!樂(lè)得我心里樂(lè)滋滋的。星期天真是快樂(lè)而又辛苦的一天。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),我們的煩惱與快樂(lè)也隨之增長(zhǎng)。這些煩惱與快樂(lè)都來(lái)自生活,來(lái)自同學(xué)、朋友的交往……

  春光爛漫,心里卻絲絲憂郁交纏,沒(méi)有關(guān)系,這些煩惱都可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)解決,那就是——微笑。

  我們往往因成功而狂喜不已,或往往因挫折而痛不欲生。當(dāng)然開(kāi)懷大笑和嚎啕大哭都是生命的自然悸動(dòng),然而當(dāng)我們遇到煩惱時(shí)千萬(wàn)不要將微笑遺忘。

  雖然煩惱把我們昔日的歡笑與純真都趕得不見(jiàn)蹤影了,但是我們?nèi)匀豢梢园阉鼈冋一貋?lái)。不是有個(gè)電視劇里面的女主角“成曉詩(shī)”說(shuō)過(guò)嗎:只要笑一笑,沒(méi)什么事情過(guò)不了!

  就算以后成長(zhǎng)的路上還會(huì)有許多的`煩惱,但我依然會(huì)堅(jiān)持我的信念,那就是以微笑面對(duì)所以的挫折與失敗。

  微笑是世界上最美好的表情,它可以化解所有的不和,使人們都能美好,快樂(lè)的生活。

  如果人人都可以用微笑來(lái)對(duì)待所有的事情,那么,世界上也就沒(méi)有煩惱了 。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),楚里有我們的想象和憧憬。小時(shí)候的許多事,已經(jīng)變得模模糊糊了,可有一件事卻使我印象深刻。

  記得我四五歲時(shí)的一天,爸爸媽媽都出去,家里只剩下我一個(gè)人和一只貓?吹侥侵缓谏呢垼e得無(wú)聊的我居然以為那只貓?zhí)詺饬,到處跑,弄得身上太臟,所以就把它抱去洗澡了。在廁所,我給它到了洗發(fā)水,可它不聽(tīng)我使喚,還在我手上抓了幾下,我還是強(qiáng)行給它洗。洗了許久,沒(méi)想到用水一沖,它的身上還是那么黑,真讓我一籌莫展。

  這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,我立馬跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,為什么我抱貓咪去洗澡,洗了很久,它身上還是那么黑,那么臟呢?”媽媽一聽(tīng),真是哭笑不得,對(duì)我說(shuō):“傻孩子,那只貓本身就是黑色的,所以不管你怎么洗,它永遠(yuǎn)還是黑的!甭(tīng)了媽媽的'話,我馬上把那只可憐的貓咪抱起來(lái),可是它全身都是濕透了。這是我又突發(fā)奇想:平時(shí)衣服不干的時(shí)候,媽媽就把衣服放到烘干機(jī)里去,如果我把貓咪放進(jìn)烘干機(jī)里去,它身上是不是就可以干了呢。于是我自作主張把貓咪放到烘干機(jī)里去,按下按鈕。過(guò)了好久,媽媽問(wèn)我:“貓咪呢?”我得意地說(shuō):“我把貓咪放到烘干機(jī)里去了!眿寢尳辜钡卣f(shuō):“快點(diǎn)把它抱出來(lái),它會(huì)死的!蔽荫R上把貓咪抱了出來(lái),它真的差點(diǎn)就沒(méi)命了?吹截堖錄](méi)事,媽媽才問(wèn)我:“你為什么想到把貓咪放到烘干機(jī)里去呢?”我又一五一十地把自己的想法告訴媽媽。媽媽聽(tīng)完無(wú)奈地說(shuō):“你真是一個(gè)傻孩子啊!

  那充滿幼稚和歡樂(lè)的童年是多么美好,那么令人留戀!那一件件有趣的往事,好像一朵朵開(kāi)放的花,無(wú)比艷麗、誘人。我多想再有一個(gè)童年!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  在10月15日和16日,實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了第八屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有:鉛球.壘球.女子100米.跳遠(yuǎn).跳高.女子200米.男子400米……

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行了2天,在這2天中,全校都在看比賽。(一年級(jí)除外)。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),在操場(chǎng)上,有運(yùn)動(dòng)員、老師、裁判、拉拉隊(duì)、觀眾……當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始起跑時(shí),拉拉隊(duì)員們,便會(huì)賣力地吶喊,讓運(yùn)動(dòng)員們擁有勇氣,可以盡自己最大的努力比賽,取得好的名次,為班爭(zhēng)光。

  當(dāng)跑步運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到槍聲起跑時(shí),當(dāng)他邁出步伐時(shí),每邁一步都牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。當(dāng)他沖刺時(shí),我們每一個(gè)人都心花怒放,為他加油,為他來(lái)喝彩!當(dāng)運(yùn)動(dòng)員取得好名次時(shí),我們會(huì)熱烈地祝賀他。

  跳高和跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員每一次跳動(dòng),牽動(dòng)了我們的心。他們的每一次成績(jī),我們都很關(guān)心。在他們跳時(shí),我們的心跳得很快。我們?cè)谒麄儽荣悤r(shí),每一個(gè)人的`心中會(huì)默默地為他們加油!

  壘球和鉛球是不同,他們不光顏色不同,而且重量也不同,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們?nèi)映銮驎r(shí),我們的心就像是停了一樣,等球落在地上時(shí),我們的心跳開(kāi)始加快速度了。當(dāng)我們知道運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī)時(shí),更加是歡呼雀躍,很開(kāi)心,很高興。

  運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上,身手矯健,敏捷。運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上比賽時(shí),讓我們?cè)谛闹心刂С炙麄儼桑?/p>

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  緊張的時(shí)刻終于到了,今天是我給媽媽做的第一道菜“青筍炒肉片。”

  首先媽媽讓我起鍋燒油,又讓我把辣椒,蒜,蔥花之類的配料放進(jìn)鍋里進(jìn)行翻炒,讓這道菜更加的`入味,等把蒜、蔥花炒的金黃金黃的時(shí)候放進(jìn)肉片翻炒,然后放上青筍就可以炒了,炒的時(shí)候油花四濺,所以我特別小心,以免被燙傷。

  好吃的青筍炒肉片終于出爐了,香氣撲鼻,整個(gè)屋子都彌漫著飯菜的香氣,讓人直流口水,我嘗了一口青筍,哇!脆生生的,太好吃了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  馬上就要期中考試了,大家都緊緊張張的。這一個(gè)星期,無(wú)論是語(yǔ)文,還是數(shù)學(xué)考試、英語(yǔ),都進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài)。為了讓這半學(xué)期的努力不白費(fèi),我下定決心要認(rèn)真復(fù)習(xí),讓自己打一個(gè)漂亮的“勝仗”。

  在家里,我認(rèn)真地完成各種家庭作業(yè),從不偷懶,也不耍小聰明。在學(xué)校,上課的時(shí)候,我跟著老師的思路走,不走神。老師帶著我們把所有的課文一單元一單元地過(guò)了一遍,又一一地為我們復(fù)習(xí)了生字、詞語(yǔ)、日積月累……總之,老師給我們復(fù)習(xí)得都很到位。

  那天是星期五——期中考試的日子。從早上起床開(kāi)始,我的心就一直“咚咚咚”地跳個(gè)不停。吃完早飯后,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校。八點(diǎn)。八點(diǎn)十五。八點(diǎn)半!岸b忊,叮鈴鈴!笨荚嚨腵鈴聲終于打響了,只見(jiàn)一位老師拿著一沓潔白的試卷走上了講臺(tái)。我的心里不停地想著:“語(yǔ)文都會(huì)出什么題呀?題難不難呀?”不一會(huì)兒,試卷發(fā)下來(lái)了,我先大致地審了一下題,就開(kāi)始答題了。

  首先,是聽(tīng)力部分,當(dāng)老師讀完第一遍聽(tīng)力稿時(shí),我興奮得幾乎跳了起來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)聽(tīng)力稿是吃菱角,我以前聽(tīng)過(guò),所以,我很順利地就做完了。這次的作文我讓我很奇怪,竟然是讓我感動(dòng)的一件事或一個(gè)人,這篇作文我們這半學(xué)期沒(méi)有練習(xí)過(guò)。不過(guò),我以前練過(guò)這個(gè)作文題,這也難不倒我。我稍微一構(gòu)思,就“刷刷刷”地寫了起來(lái),不到40分鐘,我就寫完了。寫完后,我就開(kāi)始檢查,每道題我都認(rèn)認(rèn)真真地檢查了好幾遍,才依依不舍地交了卷。

  數(shù)學(xué)考試的考試在下午。卷子發(fā)下后,我前前后后地看了一下,題非常簡(jiǎn)單。不到20分鐘,我就做到了最后一題,這一題挺難的,我百思不得其解。我反反復(fù)復(fù)地把題又讀了好幾遍,突然,我靈機(jī)一動(dòng),一下就解出了這道題。哈!這個(gè)“攔路虎”終于被我打倒了。

  考完試后,數(shù)學(xué)考試?yán)蠋焷?lái)給我們對(duì)答案。我一道題一道題認(rèn)真地對(duì)著,對(duì)完后,我高興地跳了起來(lái),因?yàn)槲胰珜?duì)了,可能是100分哦!可是想想語(yǔ)文,我的心里卻只可以祈禱。

  緊張的期中考試終于結(jié)束了,通過(guò)這次考試,我明白了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲。以后,我將更加努力地學(xué)習(xí),讓自己越來(lái)越優(yōu)秀。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  2600年前,西湖形成,水域周圍有群山的溪流注入,逐漸淡化成水湖。而它是怎么從一個(gè)小小的淡水湖逐步轉(zhuǎn)化為舉世聞名的“東方明珠”的呢?這個(gè)問(wèn)難倒了我這個(gè)杭州人。我去問(wèn)了媽媽,媽媽也回答不上來(lái),“不過(guò),不用怕!我們有最好的老師——西湖博物館,能幫我們解答這個(gè)問(wèn)題!眿寢屨f(shuō)。說(shuō)走就走,我和媽媽立馬出發(fā)向博物館前進(jìn)。

  參觀完西湖博物館后,我的心中漸漸浮出了答案“天時(shí),地利,人和!蔽骱h(yuǎn)離中原戰(zhàn)亂地理位置,在經(jīng)濟(jì)、政治等文化方面有天然的優(yōu)勢(shì)這是所謂的'“天時(shí)”;山清水秀,有深厚的文化積累,如龍井茶文化、隱逸文化、忠孝文化等,它還是宗教圣地這就是“地利”;最重要的“人和”,我認(rèn)為離不開(kāi)以下幾位歷史人物的努力:882年,唐代著名大文豪白居易擔(dān)任杭州刺史,唐代疏浚西湖的大功臣就是他,他還以挖出來(lái)的湖泥筑了一條長(zhǎng)堤,用以攔蓄湖水,不僅利于農(nóng)田灌溉,而且美化了西湖景觀,在西湖景觀設(shè)計(jì)上具有劃時(shí)代的意義,后人為了紀(jì)念白居易,將湖上原有的孤山與斷橋之間的白沙堤改名為白公堤。到了唐末五代,公元10世紀(jì),吳越王錢繆建都臨安,(今浙江杭州)。他認(rèn)為“無(wú)水即無(wú)民”,設(shè)“撩湖兵”千人專事浚湖,為疏浚西湖的最早專職人員,經(jīng)過(guò)五代君主的勤勉治理,逐漸成為江南繁榮昌盛之地。吳越國(guó)歷代君主篤信佛教,在西湖周邊大興佛寺、建寶塔、開(kāi)石窟,使西湖被譽(yù)為10世紀(jì)中國(guó)佛教發(fā)展最繁榮的圣地,被譽(yù)為“東南佛國(guó)”,在地方文化中留下濃厚的信仰傳統(tǒng)。1090年,宋朝大詩(shī)人蘇軾任杭州太守,對(duì)西湖進(jìn)行了空前規(guī)模的疏浚,并利用浚挖的葑泥在西湖西部水域修筑了一條連接南北湖的長(zhǎng)堤,堤上建六橋,遍植桃樹(shù)、柳樹(shù),后世為了紀(jì)念他的功績(jī),將其命名為“蘇堤”。到了清代兩位皇帝因?yàn)閻?ài)新覺(jué)羅·玄燁(康熙皇帝)和愛(ài)新覺(jué)羅·弘歷(乾隆皇帝)的偏愛(ài)和多次臨章,使西湖的景色之美,被全國(guó)乃至國(guó)外,廣為流傳,把西湖秀美的知名度推上一個(gè)新的高度。

  西湖博物館,謝謝你!經(jīng)過(guò)參觀,我才能這么詳細(xì)的了解西湖文化。我更為西湖之美麗感到自豪。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  我家買來(lái)了四條小金魚。有紅色的,橘黃色的,還有一條是紅白相間的,這是四條中最漂亮的一條。

  每當(dāng)我輕輕的在水面上一吹,它就在魚缸里飛快的`一圈兩圈的轉(zhuǎn);有時(shí)候它搖動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,歡快地游來(lái)游去;有時(shí)候我給它們換水,我總是逮不住它,因?yàn)樗蔚奶炝;有時(shí)候我看見(jiàn)它在魚缸里跳來(lái)跳去,好像在說(shuō):“你怎么還不給我喂糧食,再不喂我可就要餓死啦!”

  多么頑皮的小金魚呀,我要好好照顧它。

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