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優(yōu)秀看圖作文經(jīng)典(9篇)
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀看圖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀看圖作文1
人與動物之間都有一種感情――那就是相互謙讓,五年級看圖作文。今天我在語文書上看到了這樣的一幅圖片,讓我給你講講吧。
在車水馬龍的大街上,車輛正在緩慢的前進著,忽然,前面的車輛停了下來,后面的司機不停的按著喇叭,抱怨著?墒乔懊娴乃緳C卻說:“前面的鴨子要過馬路,就等會吧!敝灰妿字幻兹椎男▲喿痈恢淮篪喿影菏淄π氐脑隈R路中間緩慢前進。一輛車開了過來,差一點就撞到小鴨子毛茸茸的身體。小鴨子驚慌失措的跑到打鴨子的身旁大聲的叫著,好像在說:“嚇死我了,媽媽。
”大鴨子不停的對那輛車大叫,好像說:“你把我的孩子嚇壞了。”這時沒有一人下車趕鴨子,而是讓它們悠哉悠哉的.走著,沒有一人按喇叭,而是耐心的等待。等鴨子大搖大擺的走過馬路,一切才恢復原樣。
愛護動物是每個人的責任,請保護我們那些可愛的小動物吧!
優(yōu)秀看圖作文2
假文盲這幅漫畫是典型的諷刺型漫畫。在一個候車站中,一個牌子上清清楚楚的寫著“母子上車處”,可是在這下面有一個男子站著。在這旁邊,有一個手抱嬰兒的婦女。那些男人既裝做看不見,又裝做不識字的文盲,還把婦女擠在一邊。這就是社會上的假文盲。
這幅畫明顯的'諷刺社會上不講道德的人。難道他們?yōu)槿俗鳇c好事會怎么樣?還是懶得動都不動?我最討厭這種人,見到他們真的很想把他們......
在公車上,經(jīng)驗見到許多不讓給孕婦、老人座位。雖然人人都知道要讓坐給更需要座位的人,可他們這些假文盲裝做什么都不知道的人,把頭扭向窗外。這些都反映了社會上缺乏公德心的人。
經(jīng)常看到,狹窄的道路上,一架車的司機為了探望父母或其它事而塞住了道路。司機雖然知道給人們帶來不便,可他裝作什么都不知道,行人們只好饒道走。盡管路邊的欄桿上貼著“公德心是人們的通行證”等些話,可這些假文盲卻視而不見。
華君武先生所畫的這幅漫畫不只諷刺了一些人不道德的行為,還提醒我們要時刻注意這些“假文盲”的行為。同學們,想做一個高素質(zhì)的人嗎?
優(yōu)秀看圖作文3
有位粗心大意的老板,一天他做了一個夢。在夢里幾個煤礦工人在井下挖煤,忽然,木樁晃動起來。一個礦工說:老板,木樁不牢了,需要加固!崩习鍢O不耐煩地說“沒關(guān)系”過了一會,有幾滴水掉在礦工王頭上,他自言自語地說“哪來的這么些水?”他抬頭一看,原來是礦洞頂上流下來的'。小王又是很著急地說:“老板,漏水嚴重!”漏水滿不在乎地說“管他呢,沒關(guān)系!”又過了一會石頭掉了下來,小王萬分著急地說:“老板,非加固不可!”老板生氣的說:“這么點小事,沒……”危險就要發(fā)生了。
他猛地驚醒,四周一看,什么也沒有!霸瓉硎菈粞!”但我以后在工作中,我得加強安全意識,粗心換細心了。不再不注重小細節(jié)了!
看這個老板雖然什么事都不以為然,但一個夢卻改變了他想法,我想他是通過這個夢體會到了“不以惡小而為之”同學們可千萬別向他學習呀!
優(yōu)秀看圖作文4
有一天,猴子國和豬國打起仗來了。
猴子國的國王決定親自帶兵出征去打豬國。豬國的國王也決定親自出征,還委任個頭最大的一頭公豬當先鋒。雙方?jīng)Q定在猴國和豬國的'邊界進行交鋒。
猴子國的王子是一只調(diào)皮可愛的小猴子。在開戰(zhàn)這一天,小猴子老早就跑到邊界一顆大樹上等著觀戰(zhàn)。這時雙方都已經(jīng)擺好了陣形,各自派出自己的大將沖殺了起來。豬國這邊個個都是年輕力壯,高大威武。猴國這邊個個都小巧玲,身手敏捷。但雙方個頭、力量懸殊,沒幾個回合,猴國的隊伍體力漸漸不支,眼看著就要敗下陣來。
這時,樹上的小猴子急了――它急得抓耳撓腮,“吱吱”大叫。突然,它從樹上竄了下來,跳到豬國大將公豬的背上,抓住公豬的兩只耳朵,使得公豬無法帶兵沖殺。豬兵一看它們的大將停下來了,也都停了下來。這時猴國的軍隊看它們的王子騎在豬將的背上,隨即馬上返回,朝豬軍沖了過去。幾個來回就把豬兵打得落花流水,大敗而歸。猴軍在王子的幫助下取得了勝利。
優(yōu)秀看圖作文5
前幾天又下了一場大雪,所以,我又堆了一次雪人!
晚上,第二天我們才開始堆雪人。奶奶幫我們鏟雪,把雪集中到一起,然后用鐵鍬把旁邊的雪突出來的按平。這是雪人的`身體。
可是天氣這么冷,雪人的頭怎么做呢?捏個大圓球受肯定會懂得紅彤彤的,沒關(guān)系,我有妙招!我從家里拿出了一個紅桶,把里面裝滿雪,然后把雪使勁按,讓它們集中到一起不分開,最后向雪人身上那一塊平地一倒,這就是雪人頭。可,不盡人意的是雪人頭的旁邊不知道是不是剛剛沒有做好,缺了一塊。沒辦法我只好再弄一次,第二遍弄好是完整了,但是頭太高了。我最后稍加修改,終于變成了一個正常的雪人頭。
雪人身子和頭做好了,接下來就是眼睛、鼻子和嘴巴、手了。眼睛我用了吃完了的桂圓核,鼻子我用雪捏了一個,嘴巴用的是橘子皮。手我撿了兩根樹枝插上就好了。最后,我們用一條紅絲帶做了圍巾,還拿了一個帽子給雪人戴上了,這個雪人就完美的完工了!
優(yōu)秀看圖作文6
同學們你們的課余生活是怎樣度過的?我的課余生活豐富多彩,現(xiàn)在,我把最喜歡的課余生活―“捉迷藏”告訴你吧!
星期五的下午,我和馬超鋒、葉宇為、趙梓城、何華華、甄詠琳、蔡艷婷他們一起玩“捉迷藏”的.游戲。
首先,用猜拳決定勝負!笆^剪刀布”,葉宇為輸了,他做找人的,我們做躲的。葉宇為開始數(shù)數(shù)了,我們飛快地去找藏的地方,當他數(shù)到五十就來找我們。馬超鋒躲進植物園里,何華華和趙梓城躲進升旗臺的后面,我、甄詠琳和蔡艷婷飛奔進教室里。我躲在講臺后面,甄詠琳躲在門后,蔡艷婷躲在她自己的座位后面。
我們聽見葉宇為的腳步聲了,甄詠琳立刻探出頭看,對我們小聲地說:“快躲好,葉宇為來啦!”我們馬上躲好。葉宇為找來找去都找不到我們,他說:“他們躲到哪里去了?怎么找不到呢?我去另一個地方找吧!”就在這時候,上課鈴響了,我們立刻站起來,各自回到座位上。
這真是一個令我快樂的游戲!
優(yōu)秀看圖作文7
早上,陽光明媚,萬里無云,小猴按照媽媽的吩咐到野外摘些桃子來。它來到一棵桃樹下,快速地爬到樹上,眼疾手快地摘下了許多桃子,然后,跳到樹下。它想:這么多桃子怎么搬回家呢?它腰里夾,手里拿,可是捧了這個,卻丟了那個。小猴急得像熱鍋上的`螞蟻團團轉(zhuǎn)。它抓耳撓腮,絞盡腦汁還是想不出辦法來。
這個時候,遠處出現(xiàn)了一只小白兔,它提著一籃子青草,蹦蹦跳跳地朝小猴走來。它看見小猴愁眉苦臉的樣子,迷惑不解地問:“小猴這是怎么了?”小猴說:“樹下這一堆桃子該怎么運回家呢?”小兔說:“我有辦法!闭f完,它就把籃子里的青草拿出來放在地上,然后,從地上找來了一條繩子把青草捆綁起來。這下,籃子空了,小兔把籃子遞給小猴對它說:“小猴你就用這個籃子裝桃子吧!”小猴高興地說:“謝謝你!”
不一會兒,小猴把桃子全都裝進了籃子。小猴提著籃子,小兔背著青草,互相揮手告別。
小兔助人為樂的精神值得大家學習。
優(yōu)秀看圖作文8
冬季的一天,天上下著鵝毛大雪,小貓絨球兒的媽媽生病了,小貓絨球兒決定給媽媽釣幾條大魚補補身體。
絨球兒扛起魚竿,出發(fā)了。過了一會兒,幾條大魚上鉤了。小貓剛想回家,一只小狐貍從雪地里竄了出來,狐貍裝作親呢的樣子說:“親愛的絨球兒,這魚是從哪兒弄來的?”小貓本想告訴它,忽然想起了它平時為非作歹的情景,說:“魚。『锒嗟檬!”小狐貍說:“可是上面結(jié)了一層厚厚的.冰!”小貓又說:“把冰砸個窟窿,把尾巴伸進去,大魚就釣上來了!
小狐貍聽罷,照著小貓的辦法去做,它選了一塊大石頭,在湖面上砸了一個洞,把尾巴伸了進去。他等啊等,一條魚也沒“上鉤”。
天色漸漸暗了下來,大洞也凍了起來,小狐貍的尾巴凍在了冰里。它拼命叫著:“救命!救命!”這時一個獵人聽見了,跑了去,一看是狐貍,就高高興興地抓起它。
優(yōu)秀看圖作文9
一天清晨,少先隊員小虎子看到一位老爺爺手上拿著一個包裹,正在邊走邊尋找著什么。小虎子走上前去,想問個究竟。小虎子問:“老爺爺,您有什么事需要我?guī)椭鷨幔俊崩蠣敔斦f:“你能幫我找到這個地址嗎?”小虎子胸有成竹地說:“可以,讓我來試試吧!”
差不多晚上7點鐘,小虎子才找到了老爺爺兒子的家,一個年輕的叔叔出來說:“爸,你怎么來了,還拿著那么重的包裹。給我吧!崩蠣敔斦f:“我當然是想你了,所以來看看你的呀!”“爸,這個小男孩是誰家的呀?”叔叔問。老爺爺笑著說:“你說他呀!多虧了他,我才能來看你呀!”叔叔聽了很開心的`說:“謝謝你,小朋友!天晚了,我送你回家吧!”小虎子聽了,說:“沒關(guān)系,我不怕!”
小虎子和老爺爺、叔叔告別后,邊走邊哼著:“我不怕,我不怕……”可是,他走進一個無人的漆黑小巷子里的時候,看到有一個黑影閃過,他的身上直冒冷汗,心里像有十五個吊桶打水,七上八下的。這時,聽到一聲貓叫,他才拍拍胸口,朝前走去。
當他走到家時,媽媽已經(jīng)在門外等他,媽媽問:“你怎么這么晚才回來,一天到哪里去了?”小虎子向媽媽說明了原因,媽媽說:“你真不愧是我的好兒子!”
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