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【集合】?jī)?yōu)秀作文400字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文400字 篇1
八月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。媽媽在這天上午買(mǎi)了一盒月餅還有很多水果回來(lái),我看到這么多好吃的東西,心里高興極了。
到了夜晚月亮出來(lái)的時(shí)候,媽媽就把上午買(mǎi)回來(lái)的水果洗干凈,放到一張方形桌子上,再把月餅?zāi)贸鰜?lái),一個(gè)一個(gè)整齊地?cái)[好。當(dāng)媽媽準(zhǔn)備好拜月亮的`祭祀用品,我們?nèi)揖烷_(kāi)始拜天上圓圓的月亮。接著,我們一家人圍著桌子而坐,一邊品嘗月餅水果,一邊欣賞天上那輪皎潔的明月。
我喜歡一家人在一起觀看月亮,我坐在木椅子上,雙手托著下巴,抬頭觀看那輪月亮,看著看著,對(duì)著媽媽問(wèn):“媽媽?zhuān)星锕?jié)的月亮是那么圓,那么亮,您知道為什么嗎?”媽媽聽(tīng)了,笑了笑說(shuō):“乖孩子,你想知道這個(gè)秘密,從現(xiàn)在開(kāi)始就要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后當(dāng)一名天文學(xué)家就會(huì)知道這個(gè)秘密了。天文科學(xué)家可以探索宇宙的奧秘,可以知道月亮圓缺的真實(shí)原因。”聽(tīng)著媽媽的話,我的眼睛不禁睜得大大的,我心里想著:我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后成為探索宇宙奧秘的一位科學(xué)家。
欣賞完月亮之后,我一邊回味著媽媽的話,一邊靜靜地進(jìn)入我甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
優(yōu)秀作文400字 篇2
今晚,天非常的亮,圓圓的月亮。
繁星閃爍著——
深藍(lán)的天空,
何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)語(yǔ)?
沉默中,
微光里,
我便想起——童年
童年,罷了,那是我告別的倆字,我開(kāi)始步入少年,呵,我回頭一眸,才發(fā)現(xiàn)——我長(zhǎng)大了,只見(jiàn)那些記憶在腦海里泛濫。
這些零碎的碎片,好如拼圖一樣,那些都是記憶的浪花,我靜靜的回憶著。
想起那時(shí)的我,多么的幼稚,呵,不經(jīng)的一想,嘴角輕輕的淡笑。
童年呵,如夢(mèng)一般,那時(shí)的我,天真爛漫,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
童年呵,它是夢(mèng),但卻是真的,沒(méi)有虛幻。
童年呵,它是紙飛機(jī),翱翔了我的童年。
翻著那陳舊的`照片,看著那時(shí)的童真,我有些無(wú)奈,無(wú)奈罷了,我傾訴著自己的心聲,我傾訴的說(shuō),我能回到童年么?呵,那只是一個(gè)夢(mèng)。
含著淚花,看著陳舊的照片,沒(méi)別的,只是回憶起來(lái),那些零碎的記憶,在腦海呈現(xiàn)出來(lái),那是屬于我的童年,誰(shuí)也無(wú)法感受。
誰(shuí)能聽(tīng)取我在深夜的感慨,對(duì)月傾訴,呵,我把我思憶傾訴了給它,而它卻只聽(tīng)我的告白,它卻默默不語(yǔ),我凝視著它,我明白了,它讓我把童年寄托在它那,讓我不要擔(dān)心,它不會(huì)丟失我的童年,會(huì)記下來(lái),等我忘卻,它會(huì)依依告訴我。
童年呵!
是夢(mèng)中的真,
是真中的夢(mèng),
是回憶時(shí)含淚的微笑。
四川省德陽(yáng)市德陽(yáng)七中初一:劉楊潼鑫
優(yōu)秀作文400字 篇3
一天放學(xué)回家,老師讓我們寫(xiě)一篇作文,可是我的作文本用完了,因此我要去商店里買(mǎi)作文本。
我剛走出家門(mén),沒(méi)一會(huì)一陣寒風(fēng)吹來(lái),這風(fēng)吹在我臉上,就像是有千萬(wàn)把刀劃過(guò),弄得我生疼。我加快腳步希望能快點(diǎn)買(mǎi)到。就在這時(shí),我被一塊石頭給絆倒了,這一跤把我的褲子給弄了個(gè)洞,寒風(fēng)立馬鉆進(jìn)了洞里,我的雙腿麻木了,更本走不動(dòng)了,我的雙手也腫了起來(lái),凍得就像是幾根紅彤彤的胡蘿卜,無(wú)法動(dòng)彈。就在這時(shí),我的朋友看見(jiàn)了我,立馬走過(guò)來(lái)說(shuō):“你沒(méi)事吧?疼不疼啊?”我對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事的只是有點(diǎn)冷而已!彼粗遥坪蹩炊宋业男乃,便說(shuō):“你是不是有什么事要去做?”他這么關(guān)心我,我感動(dòng)地說(shuō):“我是去買(mǎi)作文本的!薄罢桑乙彩侨ベI(mǎi)作文本的,”他激動(dòng)地說(shuō),“我來(lái)幫你買(mǎi)吧!”我感激地對(duì)他說(shuō):“不用了,我自己去就可以了……””別說(shuō)了,你還是先回去吧!”還沒(méi)等我說(shuō)完,他就甩下這一句話,跑走了。我慢慢的站起來(lái),走回了家。
到家后,我不是聽(tīng)見(jiàn)窗外“呼呼”的.風(fēng)聲,“叮咚”我把門(mén)打開(kāi),同學(xué)已經(jīng)幫我買(mǎi)好了,他渾身發(fā)抖,頭上冒著白霧,我看見(jiàn)他這個(gè)樣子想請(qǐng)他到我家坐會(huì)兒,可他卻搖搖手,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
看著同學(xué)漸去的身影,回想他說(shuō)的話,讓我感到冬天很溫暖,同時(shí)一股暖流流過(guò)了我的心他讓寒風(fēng)不再寒冷,讓這個(gè)冬天溫暖起來(lái),然這個(gè)世界溫暖起來(lái)。
優(yōu)秀作文400字 篇4
一天清晨,校園里靜悄悄的。王兵走到教室門(mén)口,聽(tīng)到那張被他刻畫(huà)過(guò)的課桌同前面一張課桌的談話:
嗨,老兄,你過(guò)的`好嗎?可好啦,我的小主人可愛(ài)惜我哩,每次只要我身上一有臟東西,她就馬上拿出布頭,擦了又擦。你怎么樣?別提了,我的小主人在我身上亂涂亂畫(huà),有時(shí)候竟還拿小刀刺我,到現(xiàn)在都沒(méi)好,瞧!真為你感到悲哀。∫俏业男≈魅四軔(ài)惜我一點(diǎn),就好了,現(xiàn)在,我是日日盼,夜夜盼,就盼著他禮拜,這樣,我就能少受點(diǎn)兒折磨了。唉!嗚嗚,你真可憐,希望你下輩子換個(gè)小主人,要是在碰到這個(gè)大壞蛋,那你可就沒(méi)法活了!是啊,剛開(kāi)學(xué),他還挺愛(ài)惜我的呢,可現(xiàn)在嗚嗚,天哪!
王兵聽(tīng)了,心里非常難過(guò),決心以后再也不在課桌上亂圖亂畫(huà)。而且他還讓其它同學(xué)也不要這樣。
過(guò)了一個(gè)月,兩張課桌又展開(kāi)了對(duì)話。
Hello,frind。How。areyou?Fine。Thankyou咦?你會(huì)用英語(yǔ)了?是啊,現(xiàn)在,小主人對(duì)我可好了。所以,我就能專(zhuān)心聽(tīng)老師講課了。而且,我不僅會(huì)英語(yǔ),還會(huì)數(shù)學(xué)呢:1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9語(yǔ)文也會(huì)許多:冰天雪地、鵝毛大雪、瑞雪兆豐年這些內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)可有用了呢!恭喜你啦!
王兵聽(tīng)了高興極了,就寫(xiě)了張紙條貼在課桌上:不要亂圖亂畫(huà),課桌也是有生命的哦!
優(yōu)秀作文400字 篇5
在寒假時(shí),我收養(yǎng)了一只流浪狗。
這只小狗身上毛茸茸的,全身灰褐色的毛,水汪汪的大眼睛一看就讓人心疼,而且毛非常長(zhǎng),把其他部分都遮了起來(lái)。
小狗的飯量挺大,每到吃飯時(shí),它就用那雙水汪汪的大眼睛看著我,希望我能給它一點(diǎn)吃的。我每次先會(huì)給它一點(diǎn)點(diǎn)吃的.,它吃東西的時(shí)候,先聞一聞,然后吃一小口,看看合不合它的口味,如果合它的口味,它就會(huì)狼吞虎咽地吃來(lái),而且還會(huì)向你要。反之,它就不吃,又向你要其他吃的。
我的小狗睡覺(jué)時(shí)是在奶奶家門(mén)口。只要一有人來(lái),它就汪汪地叫醒我們,像個(gè)士兵似的在門(mén)口保護(hù)我們一樣。
小狗和我玩“雜技”的時(shí)候,每次一開(kāi)始時(shí),它總是先抬起一只腳,像要和我握手一樣,握完手,我就把手伸在高于小狗身高的地方,然后小狗就開(kāi)始雙腳站立,或者跳起來(lái)抓你的手,我們一直玩得非常開(kāi)心。
在放假期間,不管我去哪兒它都跟著我,我們成了形影不離的好朋友。
寒假里,我和它一起生活,一起玩耍,我真的喜歡小狗了。
優(yōu)秀作文400字 篇6
暑假是孩子們盡情歡樂(lè)的樂(lè)園;暑假是孩子們自由暢想的天堂;暑假它是充滿(mǎn)快樂(lè)與歡聲笑語(yǔ)的境地;暑假它令我期待。
在暑假里我們可以盡情歡樂(lè)拋出上學(xué)的煩惱,享受暑假的快樂(lè),暑假像翱翔的雄鷹,把我們的夢(mèng)想帶到那美麗和地方;暑假像樂(lè)園,讓我們盡情歡樂(lè);暑假像大海它是無(wú)數(shù)夢(mèng)想集中在一起形成的';暑假是兒童夢(mèng),它能實(shí)現(xiàn)兒童的愿望。
在快樂(lè)的假期里,我會(huì)盡情玩耍,讓暑假的每一分鐘都不白白流逝。在暑假我最想去的地方就是三門(mén)峽了,雖然我曾經(jīng)游覽過(guò)那里,但我的熱情依然沒(méi)有減退。在曾經(jīng)的日子里,我充滿(mǎn)著期待,來(lái)到了三門(mén)峽,那是一個(gè)山清水秀的地方,我最喜歡的,還是在那里的漂流。當(dāng)時(shí)我和爸爸坐在小船上,慢慢的經(jīng)過(guò)一次一次水流,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)到了快樂(lè),暑假里那久違的歡樂(lè)!
在暑假里,我不會(huì)留戀一個(gè)地方,我還會(huì)去老家摘桃子,在那,還是夏天,桃子微微有一點(diǎn)紅意,我剛發(fā)現(xiàn)一個(gè)半紅半青的桃子,卻被小伙伴摘走了,可我并不氣餒,繼續(xù)尋找桃子,不一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅桃子,這時(shí)我動(dòng)起了腦筋國(guó),我想到桃子過(guò)幾天就紅了,我等幾天就行了,過(guò)了十幾天,紅紅的桃子就掛滿(mǎn)民整棵桃樹(shù),我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì),我就一下子摘了好多桃子。
在暑假里,就能充滿(mǎn)歡樂(lè),真希望快點(diǎn)過(guò)暑假。
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