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優(yōu)秀的作文400字

時間:2024-02-21 13:18:58 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文400字[精華6篇]

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的作文400字[精華6篇]

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  我朋友叫黃思程,有一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆葡萄,任何蛛絲馬跡、風吹草動都逃不過她的雙眼。一只俊俏筆挺的鼻子和一張常噘起來的小嘴顯出兇狠的神態(tài)。高興時,他撇撇嘴扮個鬼臉;不高興時,那兇猛的`表情就像一座即將噴發(fā)的火焰山;锇閭兘兴皟窗耘。

  星期五的晚上,我和黃思程還有譚震一起在萬鄰匯玩,黃思程每人發(fā)了一張票,我們拿票時,譚震的票不見了,黃思程發(fā)現了,眉毛立刻豎起來,說道:“譚震,你怎么每次都把東西弄丟?”譚震委屈地說:“又不是我弄丟的!薄安皇悄闩灰姷,那會是它長腿跑了?”在喋喋不休地爭論中,他們互不相讓,最后大打出手。只見黃思程拳打腳踢,像只兇猛的老虎張牙舞爪地向譚震撲過去。譚震也不甘示弱,用力踢了黃思程一腳,兩人都漲紅了臉,撲在一起廝打了起來。黃思程瞪大眼睛,兩只手如鐵鉗一樣,死死地掐住譚震脖子,譚震動彈不得,敗下陣來,像只老鼠唯唯諾諾地躲到墻角去了。

  怎么樣,我的朋友夠兇吧!不過我還是很喜歡跟她玩,更希望她稍微改變一下自己,她給我的童年帶來了有趣與快樂,她在我心中留下了許多美好的回憶。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  上課鈴打響了,隨著重重的步伐聲,一位大腹便便的男老師站在了六(1)班門前。

  他是我六年級的科學老師,姓羅。胖胖的身材,瞇成縫的小眼,加上敦厚的嗓音,讓全班51名同學對他感到格外親切,整節(jié)課下來咱們班一改以前上藝體課瘋瘋鬧鬧的現象,每個人都好像被什么魔法迷住似的,全拿出百分之兩百的精神來認真聽課。

  羅老師不但具有神奇的魔力,而且上課還上得飛快,半節(jié)課不到需掌握的類容就教完了,不用擔心有同學會跟不上,神奇的魔力正勾引著他們認真聽課呢!怎么樣,羅老師教學是既有成績又有效率吧。

  當我們上慣了枯燥無味的書本課堂時,羅老師會帶著我們去科學實驗室做試驗。瞧,我們個個圍著顯微鏡干什么呢?呵呵今天羅老師特地給咱們帶來實驗標本供我們觀察?,六(1)班的.好奇寶寶們?yōu)闋帄Z一個洋蔥標本而你追我趕的穿梭在科學教室里。

  一個學期不到,羅老師就帶領我們做了幾次實驗了。

  當課本講到星球,宇宙,羅老師會跟我們放映相關的影片。當你有些實驗問題弄不懂時他會耐心的教你,他獨特的教學方法重新燃起了我們對科學的興趣。

  這就是我和藹可親的科學老師羅老師。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  星期三,秋風起,桂花落,艷陽高照,晴空萬里。我們懷著興奮又激動的心情來到學校開運動會。

  伴隨著激昂熱烈的音樂,開幕式開始了。我們三(3)班全體同學穿著靚麗的運動服,右手抱著排球,頭上戴著帥氣的頭巾,邁著矯健的步伐,整齊地進入操場。站在道路的一邊的是我們的校隊紅旗手,一面面紅旗在藍天的映襯下顯得更加鮮艷,更加耀眼。它們歡快地隨風舞動,和紅旗手莊嚴鄭重的神態(tài),形成鮮明的對比。我們的隊伍來到主席臺前,“三(3)三(3),絕不一般,齊心協(xié)力,勇奪桂冠”!嘹亮的口號回蕩在校園的上空。我們將排球高高舉起,就好像舉起一個個勝利的獎杯。同學們的臉上洋溢著快樂、自信,堅信我們三(3)班畢勝。

  30×50米迎面接力賽馬上開始了,男女生各15人排成兩隊!皡纭钡囊宦晿岉懀谝话趱U沐城如同火箭一般沖出去!凹佑!加油”,同學們使出吃奶的`力氣吶喊助威。鮑沐城與林正軒交接棒成功,林正軒如同一顆射出的子彈飛快前進。終于輪到我了,我緊緊握著接力棒,腦子一片空白,只知道撒開腿向前跑。倒數第二棒章迎希像飛人一樣沖向謝芃暤,我們班遙遙領先,我的心砰砰直跳,“我們班能得第一了吧?”“哎呀!掉棒了!”最后一棒交接失敗,撿起接力棒,系著紅絲帶的謝芃暤像閃電一樣第一個沖到終點。

  “耶,勝利啦!”同學們高跳擊掌,和老師擁抱。激動、興奮、開心、快樂,我們嘗到了勝利的滋味,我們堅信堅持就是勝利!

優(yōu)秀的作文400字 篇4

  在三年級里我學到了一些方法和技能。

  怎樣背書更有效,如何跳繩更快等。這些都是我們的吳老師教的。吳老師不高也不矮,不胖也不瘦,慷慨大方,經常獎勵我們好吃的東西。

  我們每天都有一件必做的事情,那就是跳繩。吳老師讓我們每天跳繩。剛開始跳的時候,我累得感覺心臟都快蹦了出來,后來變得越來越厲害。堅持跳了一段時間后,我們班很多同學,一分鐘可以跳200多個,還有同學發(fā)誓打破了實驗學校四年級運動會的跳繩校紀錄。

  每天晨讀,吳老師教我們快速背書。秘訣就是加快速度讀,而且還規(guī)定時間。我按照這個方法,背書速度的確加快了很多。

  我以前看書很快,一目十行,看了很多書,但沒幾本書留下印象。后來吳老師來了,他推薦我們看《如何有效閱讀一本書》。這本書教我們很多讀書方法,有好地方可以折一個角,讀完要寫讀書筆記,一本書要多讀幾遍,要記住你覺得有用的'東西。我現在也學會了做讀書筆記。

  我們的吳老師真厲害,教我們學會這么多的方法和技能。三年級的這一年是我滿滿收獲的一年。

優(yōu)秀的作文400字 篇5

  在人們的印象里,農村一直是貧困、破舊的代名詞?蛇@次你一定不會相信,我在農村的外婆家所看到的情景卻截然不是:

  我聽外婆說,以前的外婆家,全是一些破敗不堪的東西;彎彎曲曲的爛泥巴路,把全身都弄得又臟又臭;又窄又小的土磚房,從里面出來,就有一身霉味;又硬又干的田的,踩在上面,就像踩在石頭上一樣。外婆家也沒有什么東西,一共只有一張小木桌、幾把小板凳和一個碗櫥。外婆連做飯也只能用最原始的方法:燒火做飯。一碗飯只有一丁點兒,少得可憐。菜也都是山里采的野菜,看不到多少油星。連過年的'時候我也沒見過奶奶吃過一塊肉。

  可是今天,外婆的家卻發(fā)生了巨大的變化。有氣派的大樓,雪白的墻壁,干凈的衛(wèi)生間,整潔的廚房,寬敞的客廳,古色古香的衣柜,溫暖舒適的床,液晶屏的電視機…… 比過去城里有錢人還闊。再看看外面的那幾條瀝青馬路上,“寶馬”、“奔馳”從我面前飛奔而去。田里的變化也很大,到處都有綠油油的莊稼、白花色的麥花,散發(fā)著清香。一株株麥苗隨著微風搖擺,好象在跳舞,美麗極了?磥碛质且粋大豐收年。

  看著農村的新面貌,我不禁感慨萬千。是的,農村變了,變美麗了,人們的生活變富裕了。讓我們?yōu)樾罗r村歡呼吧!

優(yōu)秀的作文400字 篇6

  我10歲生日時,爸爸送了我一件禮物——文具盒,我可喜歡了。

  這個文具盒長21厘米,寬8。7厘米。它是用鐵皮做的,文具盒表面是一只可愛的小白狗,小白狗趴在花籃上,花籃里有牽;ā⒕栈ǖ任孱伭幕ǘ。

  文具盒里住著許多性格各異的成員,有活潑可愛的橡皮擦,橡皮擦上畫著的'小海豚正頂著皮球玩得高興;有沉默寡言的直尺,它正欣賞銀色的月光;有默默無聞的鉛筆和大頭圓規(guī),它們聊得正火;還有性格直爽的鋼筆在旁邊自娛自樂!

  鋼筆,幫助我寫出整齊又美觀的字,為此經常得到我的表揚。上美術課時,鉛筆慢吞吞地從文具盒里鉆出來,說:“主人,我?guī)湍恪!睌祵W課時,要畫圓,大頭圓規(guī)跑了出來,說:“這種事得找我!”不一會,一個完整的圓畫出來了。畫直線時,沉默寡言的直尺出來了,用它的身軀在紙上為我開辟出一條條筆直的“道路”。當我寫錯字時,活潑可愛的橡皮擦用它潔白的身軀幫我擦去錯誤的痕跡。

  每當我不高興一個人坐在椅子上發(fā)呆時,文具盒上的小白狗睜著大眼睛好像在說:“主人,別不高興了,沒有什么困難是克服不了的。”看著它,我就會有一種興奮感。

  我的文具盒就像一個大本營,這個大本營里的每一個成員都是我的好幫手。我愛我的文具盒!

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