待再相見時

　　“士別三日，即更刮目相待�！蹦愫芎玫叵虼蠹易C明了這句話的正確性。

　　我們曾是乒乓球隊的隊員，你身材矮小，球技也在隊里排倒數(shù)，大家都叫你“小不點”，你好像并不喜歡這名稱。

　　在剛入隊時，你練習如何拿球拍都練了好久。當其他的隊員們已經(jīng)開始興致勃勃練習發(fā)球時，你卻在為拿拍姿勢不標準、跟不上進度而苦惱。因此，你也被其他同學拿來開玩笑。但她們并沒有看見，你在走著路時，還在默默練習抓球拍的姿勢。

　　終于，你也可以開始練習發(fā)球了，你正在一點一點地追趕上其他隊員。可你發(fā)球的動作極不協(xié)調(diào)，找不著拍球的節(jié)奏，宛如在跳機械舞。乒乓球好像也在與你玩躲避游戲，每次都與你的球拍巧妙地擦肩而過。

　　當教練檢查每個學員的訓練成果時，乒乓球也不愿配合你，依舊與你玩著游戲。你低著頭站在一旁，手微微顫抖著，臉變得通紅。

　　突然，你握緊拳頭，抬起頭觀察其他隊員的動作。那天放學，你一遍又一遍地練習著，直到熟練，才收拾回家。

　　時光飛逝，我們畢業(yè)了。我們都離開了球隊，你在隊員們眼里還是那個小不點。你曾和小伙伴們說：“我肯定能學得好！”雖然大家嘴上嘲笑你，但對你的努力，我們大家早已認可。

　　前不久，我們相聚時見到的你，外貌上你還是那個小不點，但球技已經(jīng)成為我們中最好的。聽聞你在初中也加入了乒乓球隊，并在許多比賽中取得不錯的成績。有人問：“你不會就只是想證明給我們看吧？”你驕傲地說：“對！但最重要的是，我非常喜歡乒乓球�！�

　　待再相見時，你已讓我們刮目相待；愿我們下次再相見時，必定都是更好的自己。

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