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【經(jīng)典】小學優(yōu)秀作文600字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學優(yōu)秀作文600字 篇1
不知是為什么，我很久沒看到媽媽那張熟悉的笑臉了。媽媽成天愁眉緊鎖、悶悶不樂的。怎么樣才能使媽媽高興起來呢？對，送給媽媽一份禮物吧。
第二天一早兒，我便“噌”的一聲起了床，急急忙忙地換了衣服，帶上我整整節(jié)省了三個月的`零花錢，躡手躡腳地開了門，便頭也不回地沖了出去。
在大街上，除了我和幾個騎摩托車的司機在馬路上亂逛外，再也沒有其他人了。我邊走邊琢磨著該買什么送給媽媽時，突然看見幾朵百合花隨著微風翩翩起舞，我心中一亮，就送一大扎媽媽最喜歡的百合花吧。我加快腳步，很快便來到了一個小花店。
我走進花店，聞了聞，鼻子里頓時充滿了花兒那清香的氣味，我往花架上一望，鮮花琳瑯滿目、應有盡有。
一位年邁的大娘正往里走，一看見我，就像熟人般地招呼我說：“這么早就來啦？請問你要買什么花呀，小朋友？”“有新鮮的百合花嗎？”“有，有，剛到的貨，新鮮得很，來，來，我拿給你看看�！闭f罷，那位老大娘把離我不遠的小木桶提了過來，只見木桶里插滿了純白的百合花，我看了看潔白無瑕的百合，真得十分新鮮，我精挑細選了幾朵，付了錢便飛奔回家。
媽媽一見我氣喘吁吁、熱汗直流，便生氣地說：“你是不是出去瘋玩了？”我陪著笑臉，從袋子里抽出了那扎含苞欲放的百合花，說：“這花是送給你的！”媽媽一見，高興得把怒氣拋到了九霄云外。驚訝地問：“兒子，你怎么知道我最喜歡百合花？”“知母者子也！”我幽默風趣地回答道。媽媽終于露出了久違的燦爛的笑臉……
小學優(yōu)秀作文600字 篇2
在我家的陽臺上，有一株仙人球正沐浴著陽光、享受著春風帶來的溫暖。
小仙人球逐漸長大，它吸收著天地之精華，雖只有一個鴨蛋般的大小，但卻有著一身嫩綠，宛如一位身披綠色風衣的美女，向著那炙熱的太陽，微微點頭，笑著咧開嘴，輕輕地說：“Hi！你給予大地的禮物，我們一定會笑著來謝禮�！睉{任何人見到這一幕，也會忍不住精心地照顧它。站在遠處靜靜地看，那一株仙人球朦朦朧朧，若有若無的霧，裊裊地纏繞在四周，更給仙人球增添了一份神秘，好似一位舞者擺動著它柔軟的身姿，在一個大舞臺盡情演繹著自己的.個人秀，每一個動作都是那樣的動人心弦，仿佛它就是天地間的寵兒，在大地上到處歡蹦，將自己的愉悅分享給每一個皺著眉頭的人，讓他們也感受到自己的那一份活潑，風陣陣刮過，搖動著床頭的風鈴，清脆悅耳的聲音為這位“公主”用心伴奏；走近一步，小仙人球的形狀也漸漸發(fā)生了改變，身影越來越清晰，隱隱約約看見了它身上的刺，再定睛一看，這哪是什么小仙人球啊，分明是一個刺猬的縮小版，蜷縮在土壤上，好惹人憐愛；邁進一步，蹲在仙人掌前，緩緩俯下身，趴在桌上，用手輕輕地撫摸著它，它身上的細刺像一位盡責的戰(zhàn)士，堅守著崗位，不讓小仙人球受到一絲絲的傷害，它雖扎人，但我并不認為這就會阻擋住它的發(fā)光發(fā)亮，它原有的欣賞價值一定會大放異彩!它沒有沖我展示它那鋒利的刺，而是十分乖巧地任由我觸摸它柔嫩的皮膚，跟一個性格溫和的小狗沒有什么兩樣。但事實是它為何能在沙漠上生存，永不死亡呢？這個問題值得我們所有人深深的沉思：為何我們?nèi)祟悰]有仙人球的忍耐力呢？
是時候說再見了，仙人球仍仰頭仰視著，注視著在天上不停忽閃著眼睛的星星，那件綠外衣與滿天繁星相比如斯和諧，它掩口一笑：“Seeyou!”
小學優(yōu)秀作文600字 篇3
春節(jié)臨近了，每家每戶都在準備著迎接這個特殊的日子。中國是一個五千年歷史悠久的國家，有著不同的民族，不同的語言，也就有不同的地方習俗。一年365天，每個節(jié)日的來臨，都有著不同的含義，春節(jié)是一年中的最后一個盛大的節(jié)日，人們對它的熱愛是最最關心。
在新年到來之即，家家戶戶首先打掃衛(wèi)生，擦去舊年的灰塵，換上新的裝飾，把家里打掃得干干凈凈，潔凈明亮，讓人耳目一新。過年了，要腌制臘魚臘肉，把新鮮的魚肉清洗干凈，然后放在煙灰火堆里進行熏烤�，F(xiàn)在熏烤的材料也有各種各樣的。有木材棍的原始的熏烤，也有加些香味的桔皮的'熏烤，把那些魚肉熏得油亮油亮的，散發(fā)著種種的香氣，那人嘴饞，這是湖南人特別愛吃的食物，通常這些魚肉能保留好幾個月。貼對聯(lián)是小孩子特別喜歡的，把紅紅的對聯(lián)粘上門框邊，大大的福字倒貼著，一對對的金童玉女招財進寶，希望能財源滾滾來。這樣歡樂喜慶地迎接著新春的到來。
吃過年夜飯，包過三十的餃子，在滿天的五彩繽紛的煙火中過完了個舊的一年，湖南的民間藝人們在大年初一開始給人們拜年了，幾十個人飛舞著手中的長龍挨家挨戶的給人們拜年。打著銅鑼，搖著彩船說著祝福的話語，討個吉利。人們大都爽快地拿著幾元不等的放進舞龍的銅鑼里。希望他們能給人帶來好運。這樣的游行隊伍一直持繼好幾天，有時直到正月十五。我隨著游街的人群跟著他們的隊伍觀看他們的表演，唱著湖南地道的民施謠。穿著戲服，那臉上的油彩真得很讓人炫目。真的好奇中國的民間習俗的表演。
虎年已走遠，兔年來了，希望大家在祝福的話語中開始新的希望。天天開心快樂！
小學優(yōu)秀作文600字 篇4
尊敬的于老師：
您好！
時間像流水，匆匆地，悄悄地從我們身邊溜走，一眨眼，我就要畢業(yè)了，一想到要分離心中就分離心中就涌起一股酸澀的感情，難忘與同學們相處的日子，一同在操場上揮灑的汗水，在學習時一同競爭的熱情，更是難忘循循善誘的老師，聲聲的教誨…
有一次，我們寫“我的朋友”這篇習作，您把我的照片投在投影儀上，我一點也不自在，您讓大家紛紛描述，大家基本都說“黑黑的眼睛像大葡萄，一笑就有甜甜的小酒窩”，這些大眾式的詞句，您笑而不語，大家用盡了一切所學的優(yōu)美語句，您卻微笑著對我們說：“寫文章時，不要一味用華麗的語句，不然讀著久了就會膩，寫文章要寫出真實的，具有本質(zhì)特點的事或人，才會讓人讀著覺得更有趣，更獨特！
我還很仔細的觀察著對象用樸實不虛華的文筆寫，果然得了8星，這讓我前所未有的激動，這是我寫作一直持有的方法之一。
家長會來了，我一直苦惱的事呀！您說要請同學表演“合唱！跳舞！演奏…”說到這兒我縮了縮脖子，要知道每次表演，我都直打哆嗦，渾身冒虛汗的呀！“卞欣怡，你演奏揚琴曲目！”哎呀，完了，那天我目光黯然地走回教室，您仿佛看穿了我的心思，走過來拉平我卷曲的衣角，親切輕柔地對我笑著：“放松，你還要演奏呢！這么緊張可不好噢！”說完，您進了教室。
家長會開始了，坐在揚琴前的那刻我發(fā)現(xiàn)，真的后悔了，臉一直紅到了耳根，無數(shù)雙眼光“勾勾”地盯著我，我巴不得找個地縫鉆井去，一道不一樣的目光看著我，那是您，您好像在說：“你行的！”我愣了愣開始彈起來，雖然是緊張的`，卻毫無差錯的彈完，片刻的失神間，掌聲雷動…
您對我我的教誨和鼓勵讓我一點點地進步著，您的微笑無時不浮現(xiàn)腦海中，每當我走過老師窗前那么的不舍，您疲憊的身影讓人心疼，我敬愛的老師謝謝您，祝您工作順利，身體健康！桃李滿天下！
您的學生：卞欣怡
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