[推薦]優(yōu)秀的作文400字10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　夢(mèng)想：表現(xiàn)現(xiàn)代人性對(duì)生活的毅力，有了這樣的夢(mèng)想種子才有可能成為參天大樹(shù)，因?yàn)槿魏我粋�(gè)成功者都是從夢(mèng)想起頭的。

　　不切實(shí)際的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？

　　夢(mèng)想會(huì)使人產(chǎn)生一種激情，這是一種可貴的心靈動(dòng)力，也是一個(gè)人對(duì)生活的向往，它會(huì)激發(fā)人的潛能從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我不是一個(gè)經(jīng)常做夢(mèng)的人，但夢(mèng)想會(huì)使我發(fā)昏頭腦，這也許也是女人的勇敢，女人的魅力，對(duì)事業(yè)如此，對(duì)愛(ài)情也是如此。

　　當(dāng)人生擁有許多的時(shí)候，我才知道執(zhí)著是以柔情的呵護(hù)才能繼續(xù)成功，愛(ài)情如童話般美麗，眼前是我心中的家，是真實(shí)的家，如虛幻而美麗，如此縹緲而真實(shí)，轉(zhuǎn)瞬間，仿佛只看到了永遠(yuǎn)，而永遠(yuǎn)仿佛是一輩子的時(shí)間才能領(lǐng)會(huì)。

　　一段旅程接著一段旅程，在這段時(shí)間里，我認(rèn)真的體會(huì)著人生，想念著曾經(jīng)擁有的'和失去的，日子越來(lái)越近，我真的可以擁有一切嗎？看看手中的時(shí)間表，已經(jīng)到了我要找的靜靜地走在湖面上，心靜其閑、但浪花不必色彩，魚(yú)兒都很自在。這也許就是傳說(shuō)中的遇見(jiàn)。繽紛的世界雖然很平凡，你的世界里只有它，它的世界里只有你。相互眼里卻是無(wú)人能夠替代。

　　人生不能修改。生命不能重來(lái)。能不能睡覺(jué)跟“累不累”無(wú)關(guān)。跟心“煩不煩”有關(guān)，失去的將永遠(yuǎn)不會(huì)找回來(lái)，永遠(yuǎn)不后悔的是屬于你的那份愛(ài)。是一份真摯而執(zhí)著的愛(ài)。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　在我國(guó)許多的地方，元宵節(jié)比春節(jié)更熱鬧，舉辦鄧展，猜燈謎，放煙火，舞獅子。

　　今年元宵，我們吃過(guò)晚飯，來(lái)到了步行街上，欣賞休閑廣場(chǎng)元宵節(jié)別具一格的夜景；觀賞壯觀的大場(chǎng)面；熱熱鬧鬧的元宵節(jié)表演。從步行街到廣場(chǎng)的一路上，這里全部都燈火通明，美麗極了。在茂盛的松樹(shù)和柏樹(shù)上都掛滿了五顏六色的彩燈，一閃又一閃，像眨神秘眼睛的星星。這樹(shù)上的每一片樹(shù)葉在十萬(wàn)盞燈的照耀下，似乎都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這充滿了希望的樹(shù)。在廣場(chǎng)的入口處還掛一排排的大紅燈籠，為元宵節(jié)增加了色彩。這五顏六色的燈照耀廣場(chǎng)雄偉的建筑物，照耀每一個(gè)人民的笑臉，使人心中感到親切，感到光明，更感到溫暖。

　　走進(jìn)毛石市，又是一派熱熱鬧鬧的景象。這里已經(jīng)是人山人海。這里的人群再加上燈光，壯觀得真不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容了！這里人聲鼎沸，美麗的景象讓人看得眼花繚亂了。節(jié)目開(kāi)始了，首先是秧鼓隊(duì)的上場(chǎng)，她們用雙手創(chuàng)作了一段有節(jié)奏的.秧鼓，臉上都洋溢節(jié)日的喜慶，美好極了。接是八隊(duì)跳擺手舞的表演者一擁而上，頓時(shí)填滿了整個(gè)場(chǎng)面。她們動(dòng)作優(yōu)美，猶如一只翩翩起舞的花蝴蝶。最后是放禮花。只見(jiàn)五彩繽紛的禮花朵朵綻放，然后就星星點(diǎn)點(diǎn)地向大地?fù)鋪?lái)，好似一些希望的種子灑在大地上，迎接一希望的美好的未來(lái)！

　　啊！這個(gè)熱熱鬧鬧別具一格的元宵節(jié)真美好，它仿佛寄托了每個(gè)人的希望，向美好的未來(lái)展翅飛翔！

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　書(shū)籍是人類文明的長(zhǎng)生果，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)籍是人類進(jìn)步的新階梯，書(shū)籍是陪伴我成長(zhǎng)的必需品。

　　在我幼年時(shí)，晚上媽媽常常坐在床頭邊，拿著我的第一本故事書(shū)，給我講一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽(tīng)、有趣的小故事，讓我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。一天，爸爸還給我買來(lái)了一本連環(huán)畫(huà)，上面有許多生動(dòng)、美妙的圖畫(huà)。上面還有一個(gè)個(gè)有趣的小故事，爸爸看著精致的圖，慢慢給我訴說(shuō)著小故事，我聽(tīng)得可認(rèn)真呢！

　　上幼兒園了，每天我可以和許許多多的小伙伴一起玩、一起鬧。想不到上課時(shí)，老師的童話故事比爸爸媽媽講的更為生動(dòng)、有趣。老師還發(fā)了各式各樣的書(shū)給我看個(gè)夠，我喜滋滋的。從那以后老師教我懂禮貌、講文明，我便每每看到親朋好友都會(huì)打招呼。

　　要上小學(xué)了，從幼兒園升到了一年級(jí)。我變得更開(kāi)心了，新的老師，新的同學(xué)，還有新的.書(shū)本。一本本書(shū)籍讓我的知識(shí)越來(lái)越多，隨著年級(jí)的升高，我的書(shū)柜上也已放滿了薄薄厚厚的書(shū)了。

　　要上初中了，上了初中就代表著又長(zhǎng)大了些。雖然我有不少的改變，但改變不了的還伴我成長(zhǎng)的書(shū)籍。書(shū)籍依然伴隨的我，讓我的視野日益增長(zhǎng)，也讓我慢慢離不開(kāi)它了。

　　是啊，書(shū)籍伴我成長(zhǎng)，它伴隨著我成長(zhǎng)的一層層知識(shí)階梯，讓我們以書(shū)為友，做它的好朋友吧！

優(yōu)秀的作文400字 篇4

　　生活中的一些平凡的人和事，往往能觸動(dòng)我們的心靈，那些人和事，就像是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨，落在我的.心田，在里面扎根發(fā)芽，使我久久不能忘懷。

　　比如說(shuō)“人民科學(xué)家”南仁東，瀝盡畢生心血全面指導(dǎo)FAST工程建設(shè)，并主持攻克了索疲勞，動(dòng)光纜等一系列技術(shù)難題。20xx年9月25日，其主持的FAST正式啟用。而在“天眼”落成啟用前，南仁東已罹患肺炎，他卻仍然不忘科研事業(yè)，堅(jiān)持在第一線。而“天眼”為我國(guó)的航天事業(yè)做出了多大的貢獻(xiàn)��！讓我們向“人民科學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)獲得者南仁東致敬！

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我獨(dú)自走在回家的路上。走著走著，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一只幼鳥(niǎo)從樹(shù)枝上掉下來(lái)，而它還不具備飛行的能力，這可驚動(dòng)了旁邊正在酣睡的大黃狗，向他一步步走來(lái)。就在這時(shí)，鳥(niǎo)媽媽像箭一般飛了下來(lái)，面對(duì)這個(gè)比自己大幾十倍的龐然大物，它毫不畏懼地張開(kāi)翅膀，拼命地護(hù)著自己的幼崽，我撿起旁邊的樹(shù)枝，立刻跑了上去，趕走了那只大黃狗。不僅是人，動(dòng)物也是一樣，當(dāng)自己的孩子遭遇危險(xiǎn)時(shí)，是父母站出來(lái)勇敢地保護(hù)自己的孩子，守護(hù)著他一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。

　　在這個(gè)世界中，總有一些平凡的人創(chuàng)造出不平凡的成就。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡的世界里，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華！

優(yōu)秀的作文400字 篇5

　　信心，是人生中必不可少的。而當(dāng)我落魄的時(shí)候，是媽媽使我恢復(fù)了信心。

　　記得那是四年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)考試發(fā)下了卷子，我只考了90分。當(dāng)我對(duì)照老師的考試成績(jī)表查看排名的時(shí)候，我竟然排到了二十多名！這是前所未有的。這個(gè)消息，如晴天霹靂一般，打進(jìn)了我的心。當(dāng)老師講評(píng)完，下課之后我便坐在座位上。因?yàn)楫?dāng)時(shí)發(fā)試卷讀成績(jī)，非常多同學(xué)都知道我的排名，于是來(lái)嘲笑我。薛博睿在旁邊說(shuō)：“哈哈哈，我比你高，哈哈哈！”而李銘厚、梁競(jìng)銳等人在旁邊一邊鼓掌一邊說(shuō)：“你終于考這么低了，我心里平衡了！”聽(tīng)了這些話，我既憤怒又悲傷：哎，誰(shuí)要我考這么低！

　　這一天，耳邊都不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的譏諷聲，可謂是“經(jīng)久不衰”！我的情緒也低落到了谷底。

　　直到回到家，我拿出了卷子給媽媽看。我告訴了媽媽我的排名之后，就不敢看了。誰(shuí)知，媽媽并沒(méi)有訓(xùn)斥我，而是拿出數(shù)學(xué)書(shū)，和我一起分析。媽媽一道題一道題地跟我講，和我一起分析之后應(yīng)該怎么做這類的題目，錯(cuò)在哪里。最后媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，不要灰心，這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要知道自己錯(cuò)在哪里，之后不要犯同樣的.錯(cuò)誤就可以了�！甭�(tīng)了這些話，我的眼淚就不由自主地流了下來(lái)，那些溜走的信心也回來(lái)了。

　　“我相信我就是我，我相信明天�！边@是《我相信》中的一句歌詞。這句歌詞，和媽媽說(shuō)的那段話大同小異，我決定將它們記下來(lái)，來(lái)增強(qiáng)自己的信心。除此之外，我也要一起記住媽媽，來(lái)感謝她！

優(yōu)秀的作文400字 篇6

　　從幼兒園到現(xiàn)在，教過(guò)我的老師有很多，可是我最喜歡的還是一年級(jí)教過(guò)我的最美麗、最和藹的劉老師。她總是對(duì)我們笑瞇瞇的。記得剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí)，來(lái)到學(xué)校報(bào)了名，媽媽問(wèn)校長(zhǎng)哪個(gè)班最好？校長(zhǎng)說(shuō)：“上一年級(jí)四班吧�！闭f(shuō)完，媽媽就把我?guī)У搅艘荒昙?jí)四班。這就是劉老師的班。來(lái)到教室門(mén)口，我一看，里面有那么多同學(xué)，心里很緊張，死活不肯進(jìn)去，劉老師輕言細(xì)語(yǔ)的給我講了很多話，聽(tīng)了老師的話我緊張的心情漸漸放松下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，劉老師說(shuō)：“走，咱倆一塊兒去操場(chǎng)散步吧�！蔽覒阎�緊張的.心情，跟著劉老師來(lái)到操場(chǎng)上。劉老師用手搭著我的肩膀，和我邊散步邊聊天，等到上課鈴再次響起時(shí)，我回到教室，仿佛覺(jué)得自己的腦子一下子就舒暢了。心想：這個(gè)老師怎么這么好？真的，劉老師特別細(xì)心，特別溫柔。她經(jīng)常找我談心，還經(jīng)常給我東西吃。她讓我喜歡上學(xué)習(xí)，她讓我得到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)……有一天中午上學(xué)時(shí)，我在學(xué)校門(mén)口碰到劉老師，正準(zhǔn)備給劉老師打招呼，沒(méi)想到一張口叫成了“媽媽”，劉老師嗔怪地說(shuō)：“可可，你怎么糊涂了？叫我媽媽�！蔽覔狭藫项^，不好意思的笑了。

　　現(xiàn)在劉老師已經(jīng)不在我們學(xué)校教書(shū)了，但是我不會(huì)忘記她的，我想：長(zhǎng)大后，等我考取了大學(xué)，一定要把考大學(xué)的消息告訴劉老師。

優(yōu)秀的作文400字 篇7

　　我家的西隔壁住著本家的大姑父，我很喜歡他。

　　大姑父很瘦，看上去像一根竹竿兒似的，1。75米的個(gè)子，體重只有一百一十斤，比我媽重不了多少。淡淡的眉毛，大大的眼睛，可惜戴了一副近視鏡。別看大姑父剛四十出頭，可一張嘴，簡(jiǎn)直像八十歲的老爺爺，滿嘴的牙只剩下了三四顆。全都是小時(shí)候愛(ài)吃糖，又不愛(ài)刷牙造成的，看他說(shuō)話的樣子很滑稽，那樣年輕的臉，卻滿口沒(méi)牙，有時(shí)和他說(shuō)著話我就忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　大姑父很勤勞，他很愛(ài)種植花花草草，一年四季，他家的.院子景色各不相同。他還會(huì)種植一些絲瓜、南瓜什么的，成熟時(shí)節(jié)，他會(huì)站在平房頂上，大喊著，給我們?nèi)酉聛?lái)幾個(gè)，讓奶奶給我們煮美味的絲瓜湯喝。

　　他還很幽默。有一個(gè)星期天，我在門(mén)口見(jiàn)了他，隨口問(wèn)道：“你和誰(shuí)在家�。俊彼�說(shuō)：“我倆！”“姑姑今天也沒(méi)上班？”我又問(wèn)。誰(shuí)知大姑父笑瞇瞇地說(shuō)：“她上班了，我和小狗在家�！币幌伦影盐叶盒α恕Ｃ看我�(jiàn)到我，他都會(huì)老遠(yuǎn)和我打招呼：“嘿，小雙紅！”你猜，他為什么這樣叫？因?yàn)槲覌尯臀野中彰�最后一個(gè)字都是“紅”，所以，他就問(wèn)我叫“小雙紅”。呵呵，這個(gè)大姑父！

　　和大姑父做鄰居，感覺(jué)真好！

優(yōu)秀的作文400字 篇8

　　在我們的身邊總會(huì)有人默默的對(duì)我們付出，幫我們擋風(fēng)遮雨，為我們解決困難，對(duì)我們進(jìn)行辛勤教導(dǎo)……我的'老師就是其中一位。我非常感激我的老師，她為了我能理解一個(gè)詞，了解一句話而付出了巨大的努力。

　　有一次，離期末考試沒(méi)幾天了，老師反復(fù)的對(duì)我們說(shuō)復(fù)習(xí)要領(lǐng)和考試要點(diǎn)，大家都聽(tīng)得不耐煩了，我也一樣，我們的心思被老師看出來(lái)了。下課后，老師把我叫到辦公室，把一本作業(yè)本遞給我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看，這是你最近做的作業(yè)，字寫(xiě)得不好，錯(cuò)別字又多，錯(cuò)誤又不改正。學(xué)習(xí)態(tài)度不好，怎么會(huì)考出好得成績(jī)呢？”于是老師就給我講解起來(lái)，一遍講好以后我還不會(huì)就再來(lái)一遍，一直到我懂為止�？粗�老師講的口干舌燥，我恨自己因?yàn)椴徽J(rèn)真連累了老師，所以回家后我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。通過(guò)我的努力終于期末考試取得了好成績(jī)。老師也打來(lái)電話向我表示祝賀。這時(shí)我細(xì)細(xì)一想：老師平時(shí)對(duì)我們是很嚴(yán)厲，可是當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)原來(lái)他也和我們一樣開(kāi)心、快樂(lè)�。�

　　老師你是燃燒自己照亮別人的紅燭，你是潤(rùn)澤大地的春雨。我愛(ài)你，我的老師！

優(yōu)秀的作文400字 篇9

　　真好!媽媽終于給我買了兩只小白兔。它們那雪白的皮毛滑溜溜的，活像兩個(gè)毛茸茸的球兒。它們的兩只眼睛更是好看，如同櫻桃一般鮮紅圓潤(rùn)，水汪汪的。

　　我安排它倆住在一個(gè)漂亮的竹籠里，里面鋪滿了青草，媽媽說(shuō)，那是小白兔最愛(ài)的食物。不過(guò)，你知道小白兔除了青草和胡蘿卜，還愛(ài)吃什么嗎?

　　我家的這兩只小白兔就特別愛(ài)吃西瓜，只要你抱著西瓜出現(xiàn)在竹籠旁，它們倆準(zhǔn)會(huì)邁著小短腿飛快地跑過(guò)來(lái)，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)地望著西瓜�？粗�它們迫不及待地樣子，我故意拿著西瓜晃來(lái)晃去，它們的頭也跟著西瓜轉(zhuǎn)圈，有趣極了。我把西瓜切開(kāi)，放進(jìn)籠子里，它們立刻就拋下我直奔西瓜而去，不一會(huì)兒，西瓜上就有了好幾個(gè)大槽子……兩只小兔越啃越起勁，就像在比賽似的，不到三分鐘，一個(gè)大西瓜就被兄弟倆啃得只剩下綠油油的一層“外衣”了。

　　你別看它們的嘴巴小巧玲瓏，美如花瓣，它們的牙齒可是能咬斷極有韌性的樹(shù)根的。有一次，我怕它們待在籠子里太悶了，就把它們放到屋頂花園玩。誰(shuí)知，它們趁我不注意時(shí)，竟把我家茶花露在地面上的樹(shù)根都給咬斷了。正當(dāng)我做好準(zhǔn)備要收拾一下這兩個(gè)小調(diào)皮的.時(shí)候，它們立刻夾起又小又短的尾巴，把身子拱成半球形，眼巴巴地望著我……唉，面對(duì)兩只這么會(huì)賣萌的兔子，我怎么下得了手呢?

　　這兩只小白兔雖然不會(huì)說(shuō)話，但它們卻懂得感情，它們是我最親密的動(dòng)物朋友!

優(yōu)秀的作文400字 篇10

　　我的小世界是無(wú)所不在，它是許多人的最愛(ài)，它就是“圖書(shū)室”。

　　在這個(gè)世界，我結(jié)交了許多志同道合的好朋友，我們可以一起看書(shū)、分享……等。我不知道我何時(shí)何地發(fā)現(xiàn)這個(gè)小世界。這個(gè)世界有著許許多多的知識(shí)，智慧以及數(shù)不完的寶藏。在無(wú)聊或有疑問(wèn)時(shí)，就到這個(gè)世界來(lái)尋找我要的答案。

　　隔了一段時(shí)間這里會(huì)新的知識(shí)出現(xiàn)，我就會(huì)去挖取。只要想不出答案時(shí)，這里就會(huì)自動(dòng)給我解答。在這個(gè)世界中，我很自由自在、無(wú)拘無(wú)束非常的沉靜，非常的安靜，不受到干擾。這個(gè)世界我超喜愛(ài)的，只要有空時(shí)，才可以去，我比較喜歡我的世界“圖書(shū)室”可以常常開(kāi)放，我也可以常去逛，古人說(shuō)：“書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，讀書(shū)是知識(shí)的鑰匙。”這句話讓我也成了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣，希望可以圓夢(mèng)成真。

　　可以擁有這個(gè)夢(mèng)，我第一個(gè)要感謝蔡倫創(chuàng)造紙。再感謝造字的'古人，再感謝寫(xiě)作的人，最后再感謝負(fù)責(zé)圖書(shū)室整理的老師和志工。

　　在小世界中我找到無(wú)比的樂(lè)趣，希望以后還要常常來(lái)到書(shū)海的世界。

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