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別忘了，給生活加點(diǎn)糖
當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難，我會用運(yùn)動來加點(diǎn)糖；當(dāng)我寫作百思不得其解時(shí)，我會用旅行來加點(diǎn)糖；當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎臺時(shí)，我會用閱讀來加點(diǎn)糖。這些糖豐富了我視野，讓我獲得長足的進(jìn)步，給我成長之路奠定了基石。
運(yùn)動·讓生活充滿爛漫陽光
曾幾何時(shí)，我?guī)锥扔憛捵魑�，厭惡作業(yè)，總是能拖就拖，能欠就欠，面對父母和老師的批評，我的心，似乎已經(jīng)麻木了。
仿佛我是上帝丟進(jìn)茫茫人海中的一顆小石子，無珍珠之華麗，亦無鉆石之璀璨，平平無奇，找不到自我。但我內(nèi)心深處有什么東西渴望打破這“迷�！钡募湘i，沖出這“麻木”地牢籠。
成績?nèi)缫粋�(gè)雪球從山頂滾了下去。老師在三尺講臺上繪聲繪色地講著，不時(shí)寫下一些重難點(diǎn)內(nèi)容，同學(xué)們都認(rèn)真記著筆記，眼中迸發(fā)去異樣的光芒，我則如一尊羅素用心制作的雕塑，連眼也不眨一下，正可謂“一群人的狂歡，一個(gè)人的寂寞”。
后來，我參加各種興趣挑戰(zhàn)賽，拿到了一些名次或獎項(xiàng)。似乎是一瞬間，我如夢初醒——既然我可以堅(jiān)持我的愛好，那為什么不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)呢？
于是，當(dāng)我厭倦學(xué)習(xí)時(shí)，我就會去鍛煉，讓我變得興奮。后來，我的身體變得更強(qiáng)壯了，在學(xué)校名列前茅，亦不再是曾經(jīng)的那個(gè)我了。那青春四溢的笑容便時(shí)常掛在我的嘴邊。
運(yùn)動在我山重水復(fù)的時(shí)候，讓我柳暗花明，又見一村，讓生活看到了那爛漫陽光
旅行·讓生活洋溢著詩和遠(yuǎn)方
或許，作文寫不出來是我沒那個(gè)天賦吧。我只擅長數(shù)學(xué)，我曾這樣自我否定。上課時(shí)我認(rèn)真聽講，作文也只是長出嫩芽。午后的一日爸爸帶我去爬山。依稀記得，一尊巨石蹲坐在路邊，如井底之蛙，仰望天空，對世界充滿了好奇與向往，渴望自由。又經(jīng)過石林、水潭，到達(dá)山頂，但路上的景色似乎更讓我流連忘返，回味無窮，迫使我想作詩一首。看著天地之間的地平線，心想，我一定要走到天涯海角，去欣賞這偌大的世界。我將這良辰美景用筆定格了下來，老師看后，頗多贊賞。
其實(shí)，看得多了，也就能執(zhí)筆書人生了。行萬里路，寫萬卷書。旅行讓我看到更多，積累更多，讓我的生活有了詩和遠(yuǎn)方。
閱讀·讓生活變得絢麗多彩
學(xué)校一次作文大賽，老師將我的作文投了上去。幾經(jīng)評比，獲得了三等獎，選進(jìn)了�？�。聽到消息后，我一夜未眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。但我并不懈怠。寫作文時(shí)字字斟酌。想要繼續(xù)勇攀高峰，卻沒有太多的進(jìn)步。
坐在窗前，借著陽光一頁一頁慢慢地翻動著�？�，他人文章中的古詩詞名言，我求知若渴，卻遙不可及。我只好自己去探索、去積累、去品味。我穿梭于唐詩、品味著宋詞、遨游于詩經(jīng)，哼兩句元曲，品品那離騷。我的心中，似乎有了一種新的感悟。我品味著那令人心醉的愛情；那讓人潸潸然淚下的離別；那仰天長笑的豪情。他們的故事都記錄在這簡短數(shù)字的詩中。
那一句句詩詞讓我醍醐灌頂，讓我如遇甘霖。他們，讓我枯燥無味的生活，變得絢爛多彩。
有時(shí)候，在那枯燥的生活中，不要忘記了，為自己加一點(diǎn)糖。這樣，你就會，面朝大海，春暖花開。
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