優(yōu)秀的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文 篇1
我有一塊漂亮的小手帕。這塊手帕上有一只小貓，它身穿黃色上衣、藍(lán)色背帶褲，頭上還戴著一個紅色的蝴蝶結(jié)，打扮得多漂亮呀！它那圓圓溜溜的小眼睛，像兩顆黑珍珠，一閃一閃地，充滿了智慧。旁邊還有兩只小熊，身穿咖啡色警服，好像是小貓忠誠的衛(wèi)士。
這只小貓可聰明了，它好像會說外語，你看它眼珠一轉(zhuǎn)，就會給你說出許多句外語來，這不，它正告訴我們：“Wearetodayloves�！�
這只小貓好像還會變魔術(shù)，他一揮手，就能在手帕的四個角各變出一朵小黃花來，再一揮手，就能變出藍(lán)、白兩種顏色組成的底色來。
我的小手帕夠神奇，夠漂亮的吧？
這塊小手帕不但漂亮，而且用途也可大了。可以給我擦汗，擦鼻涕，還好像什么都能干。有一次，我感冒了，課堂上，鼻涕仍一個勁地流。這時，小手帕可幫了我的大忙，它一個勁地幫我擦鼻涕，給我解了圍，使我沒有在同學(xué)們面前出丑。
還有一次，我在野外漫不經(jīng)心地走著，忽然拌在了一塊大石頭上，腿被磕破了，鮮血直流，旁邊又沒有熟人，怎么辦？我一下子就想到了我的小手帕，把它像綁帶一樣纏在我的`腿上，血立刻就被止住了。
小手帕多像我忠實的伙伴，總是在我困難的時候幫助我。
我十分喜歡我的小手帕。
優(yōu)秀的作文 篇2
如今，坐在書桌前，那一身粉色的小燈仍在書桌前擺放著。看到了它，想到了你，想到了那段回不去的美好時光。
那時候的你和我，也是對形影不離的好朋友。我們每一天都一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起聊著各種各樣的八卦�，F(xiàn)在想來，那時候的我們是多么幸福啊！生活雖然簡單，可是其中的溫暖與歡笑卻不曾失去。已經(jīng)放學(xué)了，學(xué)校里的人已經(jīng)不多了，可是我們還仍然站在校門口不能回家。那普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)的保安仍然用他那家鄉(xiāng)話教訓(xùn)著整個隊伍。因為班隊沒有排列整齊，且有人在隊伍中打鬧，我們整個隊伍被那保安給留在了原地。班長用他那不知什么語調(diào)的話抱怨著。你站在隊伍第一排，我在第二排。
不記得當(dāng)時你我悄悄說了些什么，但我卻記得那個保安正好看見了你我，便憤怒的把你我拉出了隊伍�？粗ｉT外的人，看著你我特殊的位置，我頓時尷尬極了。我扭頭一看，你正用著犀利的目光瞪著保安�？匆姳０才み^頭去，你便將頭轉(zhuǎn)向了我，不滿地抱怨著。
看見你嘟起的小嘴仍在嘟囔著，我不禁笑了起來。你是那樣的真率，那樣的可愛。雖然和你一樣一起面對著眾人投來的奇異的目光，但是我真的很開心，因為我有你和我一起面對，我有你。
小考成績出來了，又一次和你相遇。我們都考得不太好，但是幸運的是你我都被不同的學(xué)校提前錄取了。雖然陽光明媚，風(fēng)和日麗，可是我卻感受不到一絲暖意。離開與分別是注定的，誰也無法改變。我是那么想要拉住時間的手，讓他可以多停歇一會，可是他拂袖而去，沒有一點眷戀。
別后不久，你在空間上說你的傷感情緒，我想給你一點安慰，可是又怕抑制不住情感，沒有說些什么。又走到了小學(xué)門口，可是那些記憶中的人都已不在，你也不在了。
時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。如今你我又有了各自不同的生活，雖然別后從未再見，可是你在我的腦海里，我的心里，你的`位置從未在我的心里發(fā)生改變。
再回首，你已遠(yuǎn)走；再回首，恍然如夢；再回首，淚已落下�，F(xiàn)在，窗外的雨還在下著。當(dāng)纏纏綿綿的夜雨敲打寂寞的窗口，我在難眠的夜晚想你。
那盞燈還在書桌前發(fā)散著它的光，雖然有些暗淡。你給我的禮物仍伴隨在我的左右，你給我人生帶來的光芒卻不曾有過一點的遺散。謝謝你，給了我最純潔的友誼；謝謝你，給了我那段美好的記憶，那將是我畢生所求的溫暖。
優(yōu)秀的作文 篇3
南湖是長春的重要景點之一，幾乎每一個長春人都知曉。
南湖每天都有好多游人，南湖位于南湖公園的南側(cè)，所以叫南湖。南湖的游客有的是來跑步、有的是來釣魚、有的是來鍛煉身體每次我在南湖散步的時候，釣魚的'人很多，當(dāng)看見他們釣到大魚時，我心想：要是我能釣到多好呀！
當(dāng)我第一次到南湖時，我就很想看南湖長什么樣？大不大？美不美？剛進(jìn)大門我就看見了一片樹林，樹林真的好大啊，大的像原始森林；南湖的樹林好高啊，有的幾米，有的幾十米高，有的甚至更高。南湖的樹林好奇啊，有的像嚴(yán)肅的士兵，有的像狼牙棒，有的像老人，還有的像各種各樣的動物立在那里。走過一片樹海，我來到了南湖。南湖的水真清啊，清的可以看見小魚在嬉戲；南湖真大啊，大的幾乎看不到邊；南湖的植物好多，有睡蓮、荷花，還有蘆葦?shù)鹊�。而小船像蠟筆一樣點綴著南湖，加上樹林間鳥語花香，人們在南湖游玩散步，像是走進(jìn)了一到巨大的畫卷。真是“舟行碧波上，人在畫中游”！
這就是迷人的南湖，也是美麗的南湖！
優(yōu)秀的作文 篇4
“叮�！笔煜さ拈T鈴聲響起。推開玻璃門，撞上書店老板溫和的笑。我知道，在這個小小的書店里，有屬于我的世界。
這里有屬于我的世界，它是那么純樸，真切，充滿書香�？觳脚驳綍芮�，眼睛數(shù)著一排排書架，嘴里念叨著那個書名。手指劃過一排排書脊，在熟悉的地方停下，抽出那本讓我魂牽夢繞許久的書。慢慢翻開，細(xì)細(xì)閱讀。這里有我愛讀的書，也有我想要的一份寧靜。將自己投身于文字的海洋，時間仿佛在這里靜止。我聽見李清照“凄凄慘慘戚戚”的輕輕哀嘆；我看見老人與大海拼盡全力的搏斗；我流連于百草園與三味書屋；也跟著伊麗莎白感受傲慢與偏見......合上書本，久久無言。
書里的確有另一個世界。置身于“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的戰(zhàn)場，我心潮澎湃；看所謂“上層階級”的公爵、夫人們對窮人的蔑視嘲諷，我握緊雙拳；聽見嘹亮粗獷的陜北山歌，黃土高原帶著泥土氣息的風(fēng)吹過我耳邊......書店讓我找到了另一個世界，在這個屬于我的世界里，只需翻開一本書，一個下午的閑暇，我能嘗盡酸甜苦辣，看遍人生百態(tài)。
這里有屬于我的世界，它是那么善良，純真，有人情味。在這小小書店里，有時我看書，有時我看人。三兩個年輕人交換著摘抄的'佳句；頭發(fā)花白的老人拿著放大鏡仔細(xì)讀著；媽媽對在書店里吵鬧的孩子比了個安靜的手勢，孩子吐吐舌頭......這一刻，大家在這個世界里放下一切，不為別的，只為讀書。我愛這里的書，更愛這里的人�！白砦讨獠辉诰啤�，我就是沉醉在這小世界人情味里的小醉翁吧。
這里有屬于我的世界。這里有書香，有人情，有喧囂世界難尋的一份寧靜。身后的玻璃門關(guān)上了，門鈴又響了起來�；仡^看，那里一片陽光——
我知道我還會再來。
因為這里有屬于我的世界。
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