優(yōu)秀的作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文 篇1
因為疫情,我們沒有如期開學(xué),但停課不停學(xué),更停不了我們對知識的渴望與熱愛。對于這一周特殊的學(xué)習(xí),我感覺還不錯,這是一個鍛煉我自律學(xué)習(xí)的'好機會,我會好好珍惜的。一周時間,在每一科的學(xué)習(xí)上,我都有所收獲。明天就是周末了,這兩天休息,我要把這一周學(xué)習(xí)的東西多復(fù)習(xí),在開學(xué)之后,也如我日記所言,我們大家都共同進步。
對于感受,我希望我們能早些開學(xué),早已想念親愛的老師和同學(xué)了。我知道這樣上網(wǎng)課,老師們很辛苦,雖然每節(jié)課僅僅只有那么幾十分鐘,但準備課件,以及課后在網(wǎng)上給同學(xué)們批改作業(yè),解答疑問,上課時解決網(wǎng)絡(luò)問題,都是重重困難。所以作為學(xué)生的我來說,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)之強大給了我們今天在家就能學(xué)習(xí)的機會,有機會就要把握,一定要好好把握,我一定要更認真聽講,更認真對待作業(yè),抓緊每分鐘,讓明天不悔,讓老師,家長不白辛苦,加油!明天還得復(fù)習(xí)呀!嘿嘿!
今年的寒假是一個不平凡的寒假。由于新型冠狀病毒,開學(xué)時間延遲,老師在網(wǎng)上給我們上課,我學(xué)會了很多知識,明白了很多道理。
我要好好學(xué)習(xí),為祖國貢獻力量。
感謝老師每堂課上對我們耐心的講解!
感謝老師對我們的關(guān)心和愛護!
老師您辛苦了!老師照顧好您自己!
優(yōu)秀的作文 篇2
午后一點,餓了,餓的頭有點暈。
稍作收拾,拎著錢包出了門。
隨便進了一家餐館,點了份面。
午后的時光,冷冷清清,沒有飯時的熱鬧,只有電視機的聲音,還有一只在窗臺上睡覺的貓。
沒幾分鐘,店家端來一份熱騰騰的面。
喝了一口湯,胃里暖暖的。
離開面館,走在街道上,人來人往,突然沒了方向。
回家,開門,迎接一片空氣。
想起學(xué)妹找工作時,曾在這里借住了幾日。
那時,推開房門,燈亮著,學(xué)妹會說:我煮了...,你去吃。
然后我們就一邊吃一邊聊,完了,我只要洗個碗就好。
暑期結(jié)束后,學(xué)妹就離開了,走之前,還殷殷勸道:好好照顧自己,多吃點好吃的。那以后,便沒人為我做飯,而我也沒在碰過鍋碗。
不該想,不該念,卻還是忍不住的懷念了。
曾經(jīng),我想象過很多一個人生活的樣子。
想如果我一個人生活,我要花很久煮一頓自己喜歡的飯菜;要在溫馨的`燈光下看書;要在閑暇時刻喝茶品茗;要在陽光明媚的日子里騎車出行;要在下雨天觀影、聽歌、虛度人生;要拿著地圖尋找這個城市的美食、美景;要迎著風(fēng)肆意而張揚的笑,做一個明媚善良的女子。
而現(xiàn)在,因為覺得沒人可以期待,沒有要等的人,也沒有等待的人,所以敷衍的過著日子,這日子過的不像日子。
總是想了又想、想了又想,卻還是沒有辦法讓自己好好生活,生活的溫暖。
一個人總是太懶,懶的好好照顧自己,懶的忘記了心里最質(zhì)樸的愿望,最基本的訴求。
我想溫暖的生活,一個人在這也要溫暖的生活,就如同無數(shù)次幻想的那樣,去過溫暖的人生。
優(yōu)秀的作文 篇3
今天我和媽媽開車一起去外婆家玩,當(dāng)車經(jīng)過花圃時飄來了一陣陣桂花的清香,我們?nèi)滩蛔⊥O萝囘M入花圃去賞桂花。
進入園內(nèi),我聞著香味來到了一棵桂花樹前,桂花樹上的桂花一片黃色,深的,淺的,明的,暗的,多得難以形容?峙逻B畫家也難以描繪出這么多黃色呢!我仔細的觀賞著桂花,發(fā)現(xiàn)桂花的葉子是拖圓形的,那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,好像在對我說:“你好小朋友!蔽逸p輕搖動花枝,桂花就像蝴蝶一樣翩翩起舞的落了下來,有些落在了頭上,有些落在了草叢中,不同的桂花落在了不同的.地方。我從地上撿起了一朵小小的桂花,放在手中,桂花的花瓣很小,每朵只有4片,但每一片花瓣都很美。我把桂花放到鼻子邊,聞一聞,那種香味不像滿樹的桂花那么濃,它只有一絲清香,香味雖然很淡,但是它卻很迷人。
桂花不但香味沁人心脾而且還有很多用途:可以做桂花糖,以滿足小孩子的心意,可以泡桂花茶,它的香氣很多人都喜歡,可以用來做菜,它具有鎮(zhèn)靜止痛.通氣健胃的作用,還可以釀酒,甜中帶香的桂花酒,嫩黃的酒色中帶著淡淡的翠綠,晶瑩剔透…
啊!桂花花開時供人欣賞,凋零后可供人治病、食用。桂花真是個“鞠躬盡瘁,死而后已”的花!
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