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優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-03-11 11:10:21 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀作文600字

優(yōu)秀作文600字 篇1

  生活中有令我們難忘的人,他們身上蘊(yùn)藏的美好品質(zhì),就像冬日暖陽(yáng),感動(dòng)著我,溫暖著我。

  一天早上,我迷迷糊糊地從夢(mèng)中醒來(lái),窗外的朝陽(yáng)已經(jīng)將房間照亮,耳邊傳來(lái)鳥(niǎo)兒清脆的啼鳴,一陣“唰、唰、唰”的掃地聲讓我感覺(jué)那么親切。我來(lái)到窗口,拉開(kāi)窗簾,看到了樓下那熟悉的身影——我們這幢樓的保潔員。她身上那件樸素的'工作服洗得有些泛白。此時(shí),她正戴著白色的口罩,揮動(dòng)的大掃把,陽(yáng)光照在她身上,顯得格外美麗。昨晚刮了一夜的大風(fēng),地上被厚厚一層落葉覆蓋著,她一絲不茍地清潔著每一寸地面,不放過(guò)任何一個(gè)不起眼的垃圾。這工作如此單調(diào)乏味,難以想象,這位保潔員是怎么做到每天跟著太陽(yáng),同起同落,怎樣堅(jiān)持在風(fēng)吹日曬中,默默地為我們小區(qū)的整潔,做出了這么大的貢獻(xiàn)的。不知不覺(jué),已經(jīng)5年有余了,一千多個(gè)日子,她每天就這么堅(jiān)持著。

  我看在眼里,心里百感交集,我也想幫著和她一起打掃,于是,也從家里拿了掃帚和簸箕,顧不上空空的肚子,便匆匆來(lái)到樓下。走近她時(shí),發(fā)現(xiàn)她頭上的汗水滲滿額頭,衣服也有點(diǎn)濕了。我對(duì)她笑了笑,也開(kāi)始掃起落葉來(lái)。可沒(méi)掃多久,我就累得氣喘吁吁。我抬起頭,看著略顯疲憊的保潔員,我忍不住問(wèn):“阿姨,這么累的活兒,您是怎么堅(jiān)持下來(lái)的?”保潔員笑了笑:“這本來(lái)就是我們的職責(zé),為什么要談堅(jiān)持呢?”阿姨樸實(shí)的話讓我心潮起伏,回味了很久。我們身邊有多少這樣可愛(ài)又可敬的勞動(dòng)者!

  行走在一塵不染的林蔭小道,你神清氣爽;干凈整潔的小區(qū),更讓你感到身心愉悅,可你看見(jiàn)保潔員的辛苦了嗎?正是他們這樣一些平凡人,常常給了我們不平凡的感動(dòng),讓我們心生敬意……

優(yōu)秀作文600字 篇2

  一條彎彎曲曲的小河流過(guò)這里,河里住著一個(gè)大蚌。

  有一天,太陽(yáng)暖暖地照著大地,河里的大蚌心里想:“難得這么好的天氣,待我到岸上去曬一陣子太陽(yáng),好好地養(yǎng)養(yǎng)神。”于是就爬到了岸上,張開(kāi)了大蚌殼,懶洋洋地躺在沙灘上曬太陽(yáng)。陽(yáng)光溫柔地灑在蚌的身上,蚌覺(jué)得身子暖烘烘的,舒服極了。忽然,一只鷸過(guò)來(lái)了。鷸看見(jiàn)蚌又白又嫩的身子,心想:“真好!我已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了,待我把蚌的肉啄下來(lái),美美地飽餐一頓!柄柋闵斐鲩L(zhǎng)嘴來(lái)啄蚌的肉。蚌痛得大叫起來(lái):“誰(shuí)敢如此放肆,敢啄我的'肉?”鷸揚(yáng)揚(yáng)得意地說(shuō):“是我——鷸,把你啄一下有什么了不起的?我還要吃你的肉呢!”說(shuō)完,鷸越發(fā)狠勁兒了。蚌痛極了,它很惱火,心想,讓我給你點(diǎn)顏色看看!于是就用蚌殼把鷸的嘴緊緊地鉗住。鷸的嘴被蚌殼鉗住了,它就發(fā)起脾氣大罵起來(lái)。蚌回敬鷸說(shuō):“是我——蚌搞的,怎么樣?”

  鷸氣極了,對(duì)蚌說(shuō):“你快松開(kāi),不然,嘿嘿,有你好瞧的!”蚌說(shuō):“你敢對(duì)我怎樣?”鷸便說(shuō):“你如果不放開(kāi)我,今天不下雨,明天不下雨,你就會(huì)被曬死!”蚌一聽(tīng),吃了一驚,心想:“那怎么辦?算了,趁早放了它吧!”蚌剛想放鷸,繼而又轉(zhuǎn)念一想,不能放,鷸也有害怕的事。蚌靈機(jī)一動(dòng)就回答道:“我今天不放你,明天不放你,你就會(huì)餓死!”鷸也害怕了,但它不愿表露出來(lái),便說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不怕!”蚌也說(shuō):“我也不怕!”

  鷸和蚌爭(zhēng)持了很久,都筋疲力盡了。這時(shí)走來(lái)了一個(gè)漁翁,看見(jiàn)它們?cè)谀抢锵喽,覺(jué)得很有意思。漁翁聽(tīng)它們爭(zhēng)論了一會(huì)兒,便一手捉住鷸,一手拾起蚌,笑著說(shuō):“不用等到明天,現(xiàn)在就請(qǐng)到我的魚(yú)簍里來(lái)吧!”漁翁說(shuō)完,便把它們丟進(jìn)了魚(yú)簍里。這真是“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”。

優(yōu)秀作文600字 篇3

  “平凡的人因有理想而偉大,有理想者就是一個(gè)大寫(xiě)的人。”不錯(cuò)的,人生因有了理想才會(huì)變的精彩,讀起來(lái)才有味。沒(méi)有理想的人生是一條極其平凡而又“幸!钡,因?yàn)樗挥脼槔硐肴^斗。有的人認(rèn)為理想遠(yuǎn)在天邊,可望不可即,那是因?yàn)樗麤](méi)有進(jìn)取的心;有的人卻認(rèn)為“手可摘理想”,那是因?yàn)樗麤](méi)有嘗受過(guò)理想的折磨。而我認(rèn)為理想不遠(yuǎn),因?yàn)橹灰冻隽司鸵欢〞?huì)實(shí)現(xiàn);理想也不近,因?yàn)樗粫?huì)坐在那里等你。

  20xx年是中國(guó)人最自豪的'一年,那一年8月,奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi),這是多么的來(lái)之不易啊!看到中國(guó)的奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上拼搏著,努力著,奮斗著,令我感動(dòng)。打那以后,當(dāng)跑步運(yùn)動(dòng)員的理想在我的心中有了種子。

  再一次體育課的時(shí)候,老師讓我們跳遠(yuǎn),我和付鵬晨跳的最遠(yuǎn)。下課的時(shí)候,老師找我商量著去區(qū)里比賽。我高興的合不攏嘴,心里暗暗的想:天生我材必有用,到了我發(fā)揮的時(shí)候了。老師給我報(bào)了200米,跳遠(yuǎn)和4×100接力。從此我每天早上起的比其他同學(xué)都要早,來(lái)到學(xué)校里訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)多天的訓(xùn)練,我的速度和耐力都有所提高。當(dāng)跑步運(yùn)動(dòng)員的理想已經(jīng)在我的心中萌芽了。

  盼望著,盼望著,令人激動(dòng)的日子走來(lái)了。

  我先去跑200米,當(dāng)時(shí)我是信心百倍的。只聽(tīng)裁判員大叫一聲“各就位,預(yù)備!迸椤_\(yùn)動(dòng)員們——我們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。

  沒(méi)辦法,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。我以“36、67”的成績(jī),以零點(diǎn)零一秒之差離開(kāi)了賽場(chǎng)。當(dāng)跑步運(yùn)動(dòng)員的理想在我幼小的心靈中長(zhǎng)成了一株幼苗。

  我相信,我深信,我堅(jiān)信,我的理想終會(huì)開(kāi)花結(jié)果!

優(yōu)秀作文600字 篇4

  窗外雪花輕輕飄落,看著這白茫茫的景物,思緒早已不知飛向何方,不經(jīng)意間又回想起那年的冬天,那個(gè)同樣是大雪紛飛的十一月。

  那天語(yǔ)文老師占用了我們一節(jié)寶貴的自習(xí)課,她不停的在講課,而我們?cè)谶B著上了兩節(jié)語(yǔ)文課后,都已經(jīng)有些不耐煩了!

  不知又過(guò)了多久,這漫長(zhǎng)的課終于結(jié)束了,老師收拾了一下課本,匆忙離去,似乎有很重要的事情需要去做……

  老師走后,我們長(zhǎng)出一口氣。終于講完了……大家對(duì)這節(jié)漫長(zhǎng)的語(yǔ)文課早就有一些厭倦了……在大家的抱怨聲中,班主任的`突然出現(xiàn),使這一切聲音嘎然而止,教室又恢復(fù)了以往的平靜……

  只聽(tīng)見(jiàn)班主任微帶怒氣的聲音傳到耳畔:“你們就鬧騰吧,語(yǔ)文老師的女兒早就放學(xué)了,可就為了給你們多講一節(jié)課,到現(xiàn)在還沒(méi)有去接他家女兒……班主任接下來(lái)說(shuō)了什么我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)……我沉默著,眼前不斷浮現(xiàn)出一個(gè)小女孩站在寒冷的冬天里,站在雪地里,默默的等待著自己母親接自己回家。

  忍不住眼里泛些淚光,我總會(huì)想,小女孩獨(dú)自站那里會(huì)是怎樣的孤單,怎樣的寒冷……他一定會(huì)怨恨自己的母親為何遲遲不來(lái)接自己回家,怨恨母親為何會(huì)失信于自己……

  每當(dāng)回想起這段往事,總會(huì)忍不住想去問(wèn)老師難道就不會(huì)心疼嗎?……是啊,老師能不感到心酸嗎,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。又有哪一位母親會(huì)不疼愛(ài)自己的子女呢!可老師卻……

  可老師卻讓自己的女兒,在寒冷的十一月份的雪地里等了那么久!可這一切都是為了我們……

  外面的雪花仍在飄落,外面依舊是一片白色,我的雙眸不經(jīng)意間蒙上了一層薄薄的水霧……心中有句回蕩已久的話:老師謝謝您!

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