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優(yōu)秀作文600字經(jīng)典6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
感恩如在冰冷的冬季中的第一縷梅香；感恩如在初春的第一天的第一輪朝陽。它普照四方，讓擁有了它的人們快樂，給了人們希望。
感恩，是做人做事的基本準(zhǔn)則。作為兒女的我們，首先要感恩并要永遠(yuǎn)感恩的人即使父母了。母親十月懷胎，對(duì)腹中的孩子，也就是我們，有那么深的眷戀。在迎接我們出生了的時(shí)候，伴隨著母親的，不是興奮，不是我們的感恩，而是痛苦的分娩。是什么支撐了母親？是信念，是對(duì)我們的信念；是希望，是對(duì)我們未來的希望；還是渴求，渴求我們清脆的第一聲啼哭。父親在外面焦急的等待，心里或許想著我們的樣子，或者心系我們和母親的平安。他對(duì)我們的思念，化成了一個(gè)個(gè)的腳步，聲音久久地在走廊里回蕩著。終于，象征著小生命出生的哭聲傳來，他們此時(shí)的心情，即使是世上最偉大的作家也無法用最美麗的文字描繪出來。
也許我們已經(jīng)十二三歲了，這十二三年的艱辛，十二三年艱辛的生活，只是為了我們。如果你回家問你的爸爸媽媽為什么，他們會(huì)毫不疑遲地說：“為了你們！”f父母用生命鑄就了我們，我們就應(yīng)用自己的血肉去回報(bào)他們。而這一切的起點(diǎn)，這就是感恩��！
而作為一名學(xué)生，我們就要感恩的人就是老師啊，學(xué)校和同學(xué)了。人生有三分之一的時(shí)間在學(xué)校里，而大部分時(shí)間是和同學(xué)老師一起的`。是學(xué)校給予了我們一個(gè)良好的環(huán)境，讓我們?cè)谥R(shí)海洋里盡情的遨游。是老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)悟知識(shí)，學(xué)會(huì)做人�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”這不正是優(yōu)秀的人民教師一生的真實(shí)寫照嗎？他們將自己知識(shí)的雨露滴在我們這些小草上。而同學(xué)卻更能對(duì)我們?nèi)松a(chǎn)生潛移默化的影響。他們將會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系囊还P寶貴的財(cái)富。
感恩是久旱的第一場(chǎng)甘霖；是人與人之間永恒的橋梁；更是人性溫暖的守護(hù)神。所以，學(xué)會(huì)感恩吧！
優(yōu)秀作文600字 篇2
文/fsy
早在樓梯轉(zhuǎn)角，就被晨起的清風(fēng)裹挾的琴聲撞了滿懷。不知又是哪位少年喚醒了二樓圓廳處三角鋼琴的黑白斑駁一夢(mèng)。于我所知，它在這里臥著等待別人演奏一曲，是它略有磨損的邊緣和近乎破壞的踏板共同見證的年月。
——而我卻不敢成為那個(gè)使它物盡其用的人，眾目睽睽之下我的'水平自不足以成為主角。
但終有一天，我會(huì)有演奏一曲后拂衣而去的水平，我暗自想，仍然常常徘徊于琴邊，傾聽著他人的故事。某個(gè)寂寂的中午，日影暗淡地橫斜在鋼琴一角，一位學(xué)姐在無人的課間悄然至此，彈奏了半首《穿越時(shí)空的思念》后與找尋她的好友一同離去，我不知她的故事，卻有一絲感同身受的情愫在心中浮動(dòng)。一次大型考試的前夕，我聽見鋼琴一反往日寧靜，原來有位學(xué)長在演奏《克羅地亞狂想曲》，應(yīng)是在為考試自我激勵(lì)——一曲終了，我未待前往，他轉(zhuǎn)身離去。那次考試我竟也超常發(fā)揮了水平。初三離校之際，一曲眾人皆知的琴曲響徹心底。初三幾位學(xué)長合作演奏《致愛麗絲》，思念與回憶交織在一起。那個(gè)午休很安靜，動(dòng)人的旋律縈繞在將不再有他們的校園。
一日放學(xué)后，我將喜愛的曲譜默記在心底，終于來到了二樓鋼琴旁，倏然叩響琴鍵——抑或是心弦。曲罷，我不甚滿意地起身欲去，卻見一雙澄澈的眸子望著我，恰似舊時(shí)的自己。
“你要彈嗎？”我把位置讓出。
“我？我可以嗎？”她問，初來乍到的緊張，讓我莫名熟悉。
“你當(dāng)然可以�！蔽腋嬖V她，那份緊張隨之呼嘯而過，于是音符流淌在她的思想和指尖。
是同我一樣的《童年的回憶》那支曲，卻更有了悠然的旋律。以前曾躲在琴邊偷聽的少年中亦有她吧？以后從容游走琴邊的少年中亦有她吧。
還應(yīng)是，無數(shù)個(gè)她呢。
此后在晨光熹微抑或肆意夕暉下經(jīng)過，都在此聆得清風(fēng)弄竹、泉水激石般清脆聲響。
聽，那少年們經(jīng)久的夢(mèng)。
聽，那動(dòng)人的聲音。
優(yōu)秀作文600字 篇3
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)我讀到孟郊這首贊頌偉大母愛的詩，心中便油然而涌出一股股愛的暖流，于是我便想起我那深深愛我的母親。
我的母親是一位農(nóng)村教師。她為了村里的孩子們，沒日沒夜的在村里的一所小學(xué)工作。從我記事起，母親就很忙，但她仍然無微不至的疼愛著我。看著我一天天長大，她心里也一天天欣喜起來。母親畢竟是一位教師，懂得一些道理，所以，母親管教我是十分嚴(yán)格的。從我小時(shí)候，母親就開始教我一些做人的道理：做人要誠實(shí)守信用，不要弄虛作假；要勤奮努力，不要驕傲自滿等一類的話題仍讓我記憶猶新。我認(rèn)為，我受母親人格的影響是十分大的，我想在我今后的人生中的每一成就，都或多或少與母親的教育有關(guān)。
在我上小學(xué)的`這六年里，母親每天天不亮就為我做飯，當(dāng)她叫醒我的時(shí)候，香噴噴的飯菜早已擺上桌子。我不曉得她起得多早，但我清楚，她從來沒有讓我晚過一頓飯。
這一年，我小學(xué)要畢業(yè)了，母親決定讓我去縣城讀書。她認(rèn)為鄉(xiāng)下教學(xué)條件差，比不上縣城�？墒强h城里的學(xué)校的收費(fèi)是十分高的，但是母親為了讓我將來有出息，有成就，自己在生活中省吃儉用，以便省出更多的錢來讓我上學(xué)。這一天是我去縣城考試的日子。然而在前幾天，母親由于工作忙，又要操勞家務(wù)，不小心在提水的時(shí)候腳扭傷了，傷得挺嚴(yán)重的，腫了起來。但是今天，她卻早早的起床，忍著腳痛為我做了飯。吃過了飯，父親將要送我去縣城。母親在三叮囑我做題時(shí)要認(rèn)真，要仔細(xì)。在我走時(shí)，我對(duì)母親說：“你腳痛，不要出來了。”可是，當(dāng)父親帶著我走了很遠(yuǎn)時(shí)，我回頭看見母親正從家門口向我揮手再見，那只撫養(yǎng)了我給了我偉大的愛的手在空中劃過一道弧線……這是一道愛的弧線。
優(yōu)秀作文600字 篇4
在緊張的期末考試之前，全校同學(xué)都興奮地期待著學(xué)校即將舉行的跳蚤書市！
周三上午間操時(shí)，我們的輔導(dǎo)員郭老師向同學(xué)們宣布了一個(gè)好消息：學(xué)校將在周四開辦跳蚤書市。話音剛落，整個(gè)學(xué)校沸騰了。同學(xué)們高聲歡呼，期待著明天的跳蚤書市。
周四一大早，跳蚤書市的“商人”紛紛將書整齊地?cái)[放在書攤上。不一會(huì)，跳蚤書市上已經(jīng)人頭攢動(dòng)，人山人海了！我和同學(xué)們?cè)跁鴶偳芭d奮地找尋著自己喜歡的書籍。
“啊，書真多��！”我和同學(xué)們驚呼著。書市上，有我最愛看的兒童文學(xué)、恐怖科幻……正當(dāng)我沉醉在書的海洋里時(shí)，我的好朋友鄭雅文突然過來拉著我往不遠(yuǎn)處的小書攤跑去，她邊跑邊激動(dòng)地說，“我發(fā)現(xiàn)前面的書攤里有你喜歡看的陽光姐姐寫的書，還有我喜歡的《小淑女》，價(jià)格還很優(yōu)惠！”我聽了開心極了。買到了心愛的書，正在我們興致勃勃往下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)時(shí)，孫晨晨高興地跑到我們面前，一本一本地向我們展示她買到的好書�？此吲d的樣子，我們的心也不禁和她一起歡悅了。我們?nèi)齻�(gè)小姑娘頭挨頭、肩并肩一起翻閱著我們剛才買的書、大聲談笑著，分享著買書帶給我們的快樂。
我和同學(xué)們?cè)跁暮Ｑ罄锢^續(xù)四處流連著，不一會(huì)兒，我的書包已經(jīng)鼓鼓當(dāng)當(dāng)了，里面放著五六本我喜愛的書。雖然我手里的錢已經(jīng)不多了，但還在找尋著自己心愛的書。
還剩最后二十分鐘了……賣書的'同學(xué)們還在四處推銷，但價(jià)格已經(jīng)便宜了不少，而買書的同學(xué)們?nèi)匀粺崆椴粶p。就在最后的時(shí)間里，我終于找到了我夢(mèng)寐以求的一本好書——《陽光姐姐小說派·果味夏天淑女派》，心滿意足地回到了我們班級(jí)的隊(duì)伍里。
跳蚤書市就像一場(chǎng)知識(shí)交流會(huì)，讓大家通過書籍的交換來汲取新的知識(shí)；它又像一場(chǎng)能力鍛煉會(huì)，讓同學(xué)們通過推銷自己的書籍鍛煉口才，提高理財(cái)能力。這真是一舉三得啊，何樂而不為呢！
優(yōu)秀作文600字 篇5
外面的大雨還在下著，“滴答滴答”滲進(jìn)我的心；冰涼冰涼，那一個(gè)傷口還在隱隱作痛，但我卻不知要怎么愈合這個(gè)傷口？——難道這一切不是誤會(huì)？
那一個(gè)下午，我們都坐在那個(gè)熟悉的教室，面前還是百看不厭的老師，我還是端端正正地坐著。這節(jié)又是科學(xué)課，唉！我無奈地?fù)u搖頭。同桌還在不停地嘻哈，正當(dāng)我低頭看著筆時(shí)，同桌又跟我嘮嗑：“伊冉……”話音未落，突然傳來一聲怒吼……
科學(xué)老師抱著科學(xué)書，眉頭緊鎖，兩只眼睛如利刀，看得我直發(fā)毛：怎么了？發(fā)生什么事了？我不知所措地看著科學(xué)老師。他嚴(yán)肅地說：“伊冉，你是個(gè)乖孩子，同桌講話你應(yīng)該提醒他！”我疑惑地看著科學(xué)老師：我沒干什么呀？老師干嘛批評(píng)我？我欲言又止，不知怎么回答。我感覺到同學(xué)們的目光已經(jīng)聚集在我的身上。我捏住拳頭，頭上的冷汗像止不住的溪水，一個(gè)勁兒地往下淌。教室里的空氣似乎凝結(jié)了，在那一霎那，所有人仿佛停止了呼吸。
我歪著腦袋看著滿臉嚴(yán)肅的老師，她沖我挑了挑眉，深邃的眼睛直勾勾地看著我說：“沒聽明白？你的同桌上課講話，你應(yīng)該提醒，而不是聽他講！”哦，老師說我，原來是因?yàn)檫@個(gè)！可我根本沒講，也沒聽他講�。∷查g，一股委屈勁兒直涌上心頭：“老師你……我——我——我——我明明什么都不知道，為什么偏偏來指責(zé)我，我冤啊！”我隱隱生氣，我想站起來辯駁，但已無力回天。我滿腹委屈，老師怎么可以這樣誤會(huì)我！我怒視著老師，老師卻視而不見。哦，真是太冤枉了。
課繼續(xù)上著……
我低下頭，周邊的同學(xué)小聲地竊笑。他們的幸災(zāi)樂禍，老師深深的誤會(huì)，這一切，在我的心口劃下了一道傷痕。為什么？為什么？老師為什么誤會(huì)我，明明是別人的'錯(cuò)為什么要賴在我的頭上！我憤怒，我委屈，我想哭，老師的話還縈繞在我的耳邊，扎進(jìn)傷口，刺痛我的心，是那樣疼。
外面的雨還在下著，下著，望著窗外朦朧的世界，我感覺好迷�！�
我始終沒向老師解開這個(gè)誤會(huì)，傷口依舊在，真是“誤會(huì)之深，愈之難！”
優(yōu)秀作文600字 篇6
當(dāng)我看見了雞這個(gè)標(biāo)題時(shí)，頓時(shí)感到異常的興奮，為什么呢?讓我來和你說說吧!
記得今年夏天，我們?nèi)易∞r(nóng)家樂旅館。下午，爸爸找老板現(xiàn)宰了一只童子雞，洗干凈，里面放上佐料，外面抹上鹽腌制。到了晚上的'篝火晚會(huì)，爸爸拿出了雞在火上烤，一開始孩子們還沒什么反應(yīng)，等快要熟了，香氣把大家都吸引過來。大家圍著篝火看著爸爸烤雞，只見雞的外表烤的焦黃、香氣四溢，爸爸還不停地在上面抹著香油，看得我們直流口水!烤好以后，我分到了一只雞大腿，重重地咬一口，哇!酥、香、脆、爽、甜，這真是人間美味呀，太棒了，根本停不下來!很快我就把一只雞大腿給干掉了，再看看周圍，一只雞全被我們幾個(gè)小孩給吃掉了，大人在邊上只有眼饞的份了!
想到這里，我忽然想起了一個(gè)故事，玉皇大帝要找十二個(gè)動(dòng)物做生肖，規(guī)定某一天到指定地點(diǎn)去排隊(duì)，排在前面的就可以錄取，狗和雞都想去。到第二天早上，雞沒有叫狗，獨(dú)自一人朝會(huì)場(chǎng)飛去。狗醒來后找不到雞很生氣，于是追著雞跑。到了會(huì)場(chǎng)，雞在前面飛，狗在后面追，別的動(dòng)物都怕狗咬，弄得會(huì)場(chǎng)秩序大亂、雞飛狗跳。等會(huì)場(chǎng)重新排序后，雞和狗都進(jìn)了前十二名。有了這件事后，雞和狗彼此都產(chǎn)生了好感，狗天天晚上看著大門保護(hù)雞，雞天天早上報(bào)鳴喊狗起床。
同學(xué)們，雞年就要到了，在這里我想給大家拜個(gè)早年，祝大家雞年學(xué)業(yè)進(jìn)步、心想事成、萬事大吉，同時(shí)也想和小記者工作室的叔叔和阿姨們大聲地說一聲：“你們辛苦了，祝你們新年身體健康、萬事如意、全家幸福，20xx走好運(yùn)!”
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