優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文 篇1
漢調(diào)桄桄，習(xí)稱桄桄，后改名為“漢調(diào)桄桄”。該劇種歷史悠久， 至今已有四五百年的發(fā)展歷程，它吸收當(dāng)?shù)乜谡Z，經(jīng)藝人創(chuàng)造，并博 采川、楚等劇種的精華，不僅唱腔有鮮明的.鄉(xiāng)土特色，表演和伴奏獨(dú) 具風(fēng)格，為全國獨(dú)有的劇種。其劇目繁多，內(nèi)涵精深，為陜南、川北、 隴東、安康等地群眾所喜聞樂見。漢調(diào)桄桄屬梆子腔體系，綜合性七 聲音階，音樂包括唱腔、伴奏兩部分。
詠、白、唱、念的發(fā)音均以漢 江上游群眾語音為基礎(chǔ)。表演過程具有灑脫、大方、潑辣、爽快的風(fēng) 格和風(fēng)趣、幽默的觀賞情趣，將秦巴漢水之風(fēng)韻，川鄂戲劇婉轉(zhuǎn)、柔 和、純樸之特點(diǎn)，西北戲劇之高亢、堅(jiān)毅、激越之氣派融為一體，在 長期的演出實(shí)踐中形成了鮮明和鄉(xiāng)土特色的獨(dú)特風(fēng)格，是陜南一枝獨(dú)秀的奇葩。
優(yōu)秀作文 篇2
父愛有很多種表達(dá)方式，有可能是嚴(yán)厲，也有可能是慈祥；也許是表揚(yáng)鼓勵(lì)，也許是批評(píng)教育。
這讓我想起了那一次寫作文的事情。
叮！叮！叮！放學(xué)了。我拿起書包，站好隊(duì)，和同學(xué)們來到了家長等學(xué)生的地方。我看見有一個(gè)人，他戴著墨鏡，高高的個(gè)子，穿著黑衣服，黑褲子，黑鞋子。不用想，他一定是我爸爸�？墒�，他來干嘛？爺爺怎么不來呢？爸爸拉起我的.手說：“今天我接你�！�
到了家里，爸爸走進(jìn)我臥室，說；“讓我看看你的作文，你結(jié)尾是不是寫的不好？”我不情愿地把作文本拿給了他。他看了之后，告訴了我上面的錯(cuò)誤，細(xì)心地給我講了作文注意的要領(lǐng)，如何開頭，如何結(jié)尾，中間如何具體豐滿；什么風(fēng)頭、豬身、豹尾等。我靜靜地聽著。我注意到他額頭上冒出了一個(gè)個(gè)小汗珠，我的心很不是滋味。原來他是坐了長時(shí)間的車才來的，卻他只是為了給我講作文。
父愛是萬能的。在你困惑時(shí)，它是鼓勵(lì)；在你傷心時(shí)，它是安慰；在你驕傲?xí)r，它是警告。
父親愛我，我愛父親！
優(yōu)秀作文 篇3
“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點(diǎn)傷感，因?yàn)槲壹磳厴I(yè)，有的人對(duì)畢業(yè)很開心，因?yàn)樗麄冏杂闪恕?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦？要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興，但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧，或許我應(yīng)該更認(rèn)真，更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆�！钱吘乖谝黄鹱x了三年了。三年以來每次開心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的.應(yīng)該是中考吧，因?yàn)槟菍⑹撬莆覀兝蠋熕f的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�？飚厴I(yè)了，我該喜還是憂。憂，忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢？我應(yīng)該努力去迎接中考！
現(xiàn)在心情亂呀，或許是自己過多的想吧。想，暈，人總是不知不覺老想想。既然這樣，不如早點(diǎn)畢業(yè)吧，中考早點(diǎn)來吧。當(dāng)然，想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂時(shí)光；因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)，備考；因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了，差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等做呢。
畢業(yè)？畢業(yè)！
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