優(yōu)秀的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文 篇1
校園最美的角落
是鳥語花香的秘密花園呢
還是車水馬龍的操場(chǎng)
對(duì)我來說
校園最美的角落
是鳥語花香的`秘密花園
因?yàn)槲蚁矚g
翩翩起舞的蝴蝶
和我一起玩游戲
喜歡扭腰擺臀的小花、小草
為我載歌載舞
喜歡引吭高歌的小鳥
為我高歌一曲
和她們?cè)谝黄?/p>
總叫我心花怒放
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！
下課鐘聲一響
我以迅雷不及掩耳的速度
跑到秘密花園
看見翩翩起舞的蝴蝶飛進(jìn)飛出
一下飛到高大的樹上
一下又飛到小花上
玩起了跳舞的游戲
我也不由自主的跳動(dòng)了起來
我自己開心
蝴蝶也歡喜
大家一起來跳舞
秘密花園中充滿了我的歡笑聲
也充滿了小鳥的歌聲
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)
原來我們的歌聲
如黃鶯出谷、乳燕歸巢
叫我自己也如癡如醉
這美麗的花園和蝴蝶
都是大自然的賜予
大家一起唱歌跳舞
十分有趣
下課一起躺在草地上
享愛美好日光浴
這座美麗的花園
隌伴我經(jīng)歷喜怒哀樂
好多的秘密在這里埋藏
這里是我們校園中
我心目中
最美的夢(mèng)幻花園
優(yōu)秀的作文 篇2
下了飛機(jī)，我們沿著機(jī)場(chǎng)路進(jìn)入了桂林市。
在道路兩邊，種著桂花樹，它是桂林的市樹。而桂花樹上開的桂花呢，便是桂林的市花了。聽導(dǎo)游說，八月時(shí)，桂花就都開了，芬香彌漫著整個(gè)城市，桂花鋪滿一路，把馬路鋪成了“金色大道”。
桂林的市徽就是著名的象鼻山了。近看象鼻山，它就像一頭大象，安祥的站在水中，喝著江中甘甜的江水。遠(yuǎn)看正面的象鼻山則像一只長著綠刺的刺猬。
漓江的水真清呀，清的可以看見江底的沙石;漓江的水真靜呀，靜的只可以聽見船漿激起水花的聲音;漓江的水真綠呀，知道為什么漓江的水是綠色的`么，因?yàn)槔旖瓋蛇厙@著翠綠色的山，山倒影在山中，水也變成翠綠色了。這里的山有的像龜兔賽跑，有的像駱駝，還有的像孫悟空過火焰山，遠(yuǎn)處的山峰就像是雨后的春筍拔地而起，各不相連。真是證實(shí)了導(dǎo)游的一句話：“這里的山是三分長相，七分想像，越看越像”呀!
這就是我初次來到桂林給我的印象。
優(yōu)秀的作文 篇3
今天，終于下雪了。我太期望下雪了，因?yàn)橄卵┪铱梢远蜒┤�、打雪仗等其它游戲�?/p>
就在早上的時(shí)候，我和妹妹就早早的起來了，媽媽和爸爸對(duì)我們倆說：“兩個(gè)小懶蟲，平常叫都叫不醒 ，今天怎么起來的'這么早�！蔽覀兤饋硪蜒┤肆�，怎麼不能早起，說著，我就和妹妹刷牙、洗臉。
我們刷完了牙 洗完了臉，就趕緊問媽媽要錢，我們?nèi)ベI著吃。媽媽不允許我們出去吃，非得讓我們?cè)诩依锍浴Ｎ液兔妹弥缓迷诩依锩娉燥埩�，吃完了飯，我們戴著手套就出去玩了�?/p>
我們玩著玩著就發(fā)生了別扭，是因?yàn)橐x擇誰的區(qū)域大。我知道妹妹就會(huì)回家告訴媽媽我欺負(fù)她，所以，我就只好讓著妹妹啦。妹妹心里面美滋滋的、可我的心里只好憋著氣。我們又玩了一會(huì)，妹妹提議要玩砸雪球，我說：好哇好哇！ 我們要玩砸雪球了，我們每一個(gè)人都在準(zhǔn)備雪球，也都躲在大汽車的后面。
游戲開始啦 。妹妹先發(fā)起了斗爭(zhēng) 。 我說了一聲：“�！�。我對(duì)妹妹說：打住你了可不要對(duì)面媽媽胡說。妹妹說：好的。
游戲又開始了。我們每一個(gè)人都把雪球準(zhǔn)備足了，就等著砸了。我就打個(gè)哈欠，妹妹就把雪球砸到了我的嘴里，我急忙吐出來。妹妹哈哈大笑。 我也不是好惹的，我也打住了妹妹正好打住妹妹的頭發(fā)，妹妹像個(gè)小老人，頭發(fā)蒼白。
我們玩著玩著就越開心。哎呀。不好雪快融化了，真掃興。不過我看著妹妹的白頭發(fā)越看越高興、、開心。
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