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優(yōu)秀作文600字
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
我早就想擁有一輛平衡車了，但是期末考試沒考好，我以為買平衡車這事只能暫時擱淺了。
沒想到，暑假的一天，老爸告訴我，給我買了一輛平衡車�！罢娴募俚�？”得到老爸肯定的回答，我樂得蹦起來，太棒啦！
我以為快遞要好幾天，但其實下午就到了。取來快遞，我迫不及待地拆開，哇塞，我心愛的.平衡車露出了它的“廬山真面目”。它由白色和黑色組成，白色部分較多，而操縱面板和輪子是黑色的。
我迫不及待地翻開說明書：身體微微前傾是前進，后傾是后退，左腳前傾是左轉(zhuǎn)，右腳前傾是右轉(zhuǎn)。我立刻上車試試，結(jié)果也立刻中了愛的魔力圈。盡管爸媽扶著我，我還是止不住地轉(zhuǎn)圈。
我調(diào)整一下自己的身體，先努力保持平衡，車不動了，然后我慢慢地稍微前傾身體，車就前進了，跟踩油門似的。我再來試試轉(zhuǎn)彎，一只腳微微前傾就可以，特簡單。不到五分鐘，我就學會了怎么用平衡車，把握好技巧，駕車更穩(wěn)。平衡車真是越用越“得心應(yīng)腳”�？墒菋寢寘s不那么順利。
“快來快來，我控制不好它！快來呀！”我媽正在練習呢，剛開始也是轉(zhuǎn)圈，平衡車就像一頭不聽使喚的野獸。老爸三步并作兩步?jīng)_上去扶住媽媽，她才敢繼續(xù)練習。哎，媽媽膽子太小了，這怎么行呢！
換上老爸就搞笑了，他在平衡車上，表情都僵硬在一本正經(jīng)中，他的手僵硬在五指并攏。車緩緩往前，他僵硬的雙手移到后面，停下來，僵硬的雙手就與地面垂直。更搞笑的是，他一邊駕駛一遍喊著：“往前，對，往前；往后往后往后！”我在一邊看著，笑得停不下來。
練習了一會，我已經(jīng)可以熟練掌握了，媽媽還需要多加練習，老爸也差不多可以了。
晚上睡在床上，我還是很興奮，太棒了！我有平衡車了！
優(yōu)秀作文600字 篇2
國慶節(jié)期間我在光澤的哥哥家度過了快樂的七天。讓我最難忘的是搶電腦。
那是星期五中午我和哥哥一回到家哥哥立刻就直蹦電腦房我只好看電視去了。過了一會兒哥哥大叫一聲：“鐘欣宇cs裝好了！快過來。”我飛一般地沖進電腦房對哥哥說：“我的好哥哥讓我先玩一輪吧�！�
“不行，我還沒玩呢，堅決不行�！�
“就玩一盤吧好嗎？”我邊搖著哥哥邊祈求著。
“誰都別玩，我要先玩一下‘蜘蛛紙牌’�！�
“��？”我和哥哥頓時都傻了眼，舅母不知道從什么地方冒了出來，我和哥哥只好哭喪著臉去看電視了。
過了一會兒舅母從電腦房走了出來。我眼疾腳快立刻像離弦的箭一般射了出去沖進電腦房。哥哥稍慢我一步氣急敗壞了，只好繼續(xù)看電視。我便開始玩cs了，什么事也不管了。正當我玩得入迷時，突然聽到哥哥大叫一聲：“哇噻有周杰倫的個人演唱會耶！”我欣喜若狂地丟下電腦不管cs了，直蹦到電視前面一看“怎么沒有呀？在哪個臺？”我目瞪口呆地大叫著。哥哥漫不經(jīng)心地說：“你真笨被我騙了也不知道�，F(xiàn)在該我進去了吧�！彼⒖陶酒鹕硇ξ貨_進電腦房玩起了cs……
我只好又坐在電視機前了，手中的遙控器被我隨意地擺弄著�！斑啄遣皇橇挚〗軉�？……”我無意中按到了娛樂臺，按出了林俊杰的個人演唱會了。我興沖沖地跑進電腦房對哥哥說：“哥哥娛樂臺有你的偶像——林俊杰的個人演唱會耶！你快去看看吧�！笨筛绺珙^也不回地對我說：“你騙我的`吧！”“真的騙你是小狗。”我說。他半信半疑地出去一看大叫一聲：“啊真的耶！”便入迷地看了起來，我這才又坐在了電腦房……
這次搶電腦雖然很累，但我心中充滿快樂。這不正是生活中的一種樂趣嗎？
優(yōu)秀作文600字 篇3
在回家的路上，我無言的老師我喜歡許多格言，有“時間就像海綿里的水，只要肯擠總會有的�！薄爸t虛使人進步，驕傲使人落后�！钡易钕矚g的是“人心不是靠武力征服，而是靠愛河寬容大度來征服�！边@句格言就像一位無言的老師時刻提醒著我。一次語文課上，老師叫好幾個人回答同一個問題，但是一大部分的人都不知道答案�！罢l能回答這個問題？”老師火冒三丈地問道。當老師看到我沒有舉手是，就把我點起來回答問題，可我站起來都不知道老師出的是什么問題，我怕老師罵我，就在書中瞎找。
這是，欒一之笑嘻嘻地嘲笑我說：“笨烏龜，慢烏龜，快點回答問題呀！我聽了這句話，非常不服氣。等到下課，我故意把他騙到了操場上和他評理�！拔液湍阌惺裁瓷畛鸫蠛扪�？平時上課我罵過你沒？三八婆！”我氣沖沖地對她吼，她生氣地推了我一下，我氣不打一處來，狠狠地推了她一下，我們就這樣開始打了起來。我們兩個人誰也不讓誰，打得鼻青臉腫。
后來，班長拉開了我們，并把這件事告訴了老師，老師對我們說“ 人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容大度來征服。以后可不要這樣了�！蔽衣牶�，胸膛一亮，老師的話多有道理啊！我用武力解決問題，結(jié)果鬧出了更嚴重的問題。如果我能寬容一些，對于他的.嘲笑置之不理，就不會發(fā)生這樣的事了。過了幾天，老師提問題，我沒回答上，欒一之又罵我了，我氣極了！下課后，我正準備找他算賬時，想到了“人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容大度來征服。”這句格言，不僅沒找他麻煩，反而向他請教問題。當時，他的臉都紅了。這句格言真是我無言的好老師。
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