我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文優(yōu)秀(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文1
世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自母親,人世間最美好的聲音是媽媽的呼喚。媽媽,您是我最敬愛的人。您的寬容和博大是我學(xué)習(xí)的榜樣。每個(gè)人,只要一想起母親或一想到家,心里都會(huì)涌起一陣暖流,使一些煩瑣的事在心中蕩然無(wú)存。
現(xiàn)在我已步入中考的殿堂,您沒(méi)有總是逼迫我學(xué)習(xí),把自主和快樂(lè)給了我。我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的感受,您也沒(méi)有因考試不理想而責(zé)備我。您做到了一般家長(zhǎng)做不到的事,但您也不是完全放松我,只是這種感覺(jué)是無(wú)形的。仿佛在用一條鎖鏈牽引著我,使我努力學(xué)習(xí),F(xiàn)在我明白了母愛是人世間最偉大的力量。但有時(shí),我也耍耍小脾氣,在背后說(shuō)說(shuō)您的壞話,過(guò)后我又覺(jué)得自己的行為實(shí)在可笑。因此,心里更加溫暖,因?yàn),有您我最愛的母親。
我和您之間幾乎無(wú)話不談,但這些從沒(méi)說(shuō)過(guò),在生活中大家相處在一塊兒,總不好意思開口,但沒(méi)有關(guān)系,我可以把它寫在紙上,來(lái)傳遞我的心意,我想,如果跨越了年齡的'局限。我們真的會(huì)是朋友,而且是最好的朋友,沒(méi)關(guān)系,即使現(xiàn)在你是我的媽媽我也感到慶幸,因?yàn)槲也恢绖e的母女是如何相處的。但我們的相處方式真的很好。等我長(zhǎng)大后,如果有機(jī)會(huì)的話。我將把它寫成一本書,就叫做《母女相處法》也許很有賣點(diǎn)。
一切時(shí)間稍縱即逝,中考正在大步向我走來(lái)。然而,在迎接中考的同時(shí),我依舊輕松。并不是我有把握考上高中,而是這個(gè)家的氣氛上我不緊張,使我充滿活力。媽媽,我想對(duì)您說(shuō),您是我最親的人。是我輕松,使我高興。除了這些,我又能說(shuō)些什么呢。我想說(shuō)的話無(wú)法用我這笨拙的筆表達(dá)出來(lái),真的抱歉,但這些話都裝在我的心里。
媽媽,我把我的真心送給您。
xxxxxxxx六年級(jí):隨風(fēng)飄逸
我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文2
我的姐姐是個(gè)愛學(xué)習(xí)、溫柔、體貼、聰明的人,我非常喜歡她。姐姐,我想對(duì)你說(shuō):告訴你個(gè)好消息,我的鋼琴考級(jí)證書發(fā)了,六級(jí)考了個(gè)優(yōu)秀,我真高興!在我練琴的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)有幾處彈不好,媽媽就對(duì)我說(shuō):“琦琦,你要像瘋子一樣刻苦練習(xí),這樣才出效果。”又說(shuō):“你姐姐當(dāng)年高考就是這樣學(xué)的!”我聽了心里有一百個(gè)一千個(gè)不愿意,也不知道什么才是瘋子。
只好練,不停地練,上學(xué)時(shí),做完作業(yè)練,吃完飯練,睡覺(jué)以前還要練,放暑假時(shí),飯前練、飯后練,一個(gè)上午或一個(gè)下午都在練同一首曲子,直到練好為止,我真的要瘋了!考前老師預(yù)計(jì)我會(huì)考個(gè)優(yōu)秀,我不知道會(huì)是什么結(jié)果,只知道要把,曲子練好,最后我成功了!媽媽說(shuō)你高考的時(shí)候都是都是這樣過(guò)來(lái)的,我是在向你學(xué)習(xí)呢。
聽媽媽說(shuō),你快要畢業(yè)參加工作,準(zhǔn)備參加英語(yǔ)4級(jí)考試,而你是美術(shù)專業(yè),英語(yǔ)不是你的'強(qiáng)項(xiàng)。姐姐,我支持你,認(rèn)為你如果把你在高考時(shí)用的勁頭使出來(lái)、把你在專業(yè)課上用功的勁頭全部使出來(lái),你肯定能成功!對(duì)了,最近我發(fā)現(xiàn)了一種核桃的新吃法,味道好極了!你是不是覺(jué)得很奇怪:你以前不是不喜歡吃核桃嗎?嘿嘿,下面就告訴你為什么:先把砸開的核桃揀好,洗干凈,然后用水把核桃泡起來(lái),水變色就換一次水,等泡核桃的水變清之后就可以吃了。吃起來(lái)又香又嫩,香噴噴的,口感特好。吃了以后還想再吃,讓人欲罷不能。這種食品在街上是買不到的,是我的新發(fā)明,我準(zhǔn)備申請(qǐng)國(guó)家專利。并且給這新食品起了個(gè)好聽的名字:“水核桃”。
怎么樣,這個(gè)名字不錯(cuò)吧,我敢說(shuō),你看了之后一定等不及要做著吃,那就試試吧,味道好極了!
姐姐,祝你考試成功。
我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文3
親愛的老師:
您好!
我們已經(jīng)三年沒(méi)見面了。我還記得我認(rèn)識(shí)你的時(shí)候你是那么年輕英俊,但是現(xiàn)在你頭上有很多銀發(fā),臉上有幾條皺紋。我知道那是因?yàn)槲覀冊(cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上都給你添了麻煩。
方老師,您是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。你耐心的講解學(xué)習(xí)中的題目。不管你生活中有多忙,你都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心我們。我們就像花蕾,在你老師的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。
老師,謝謝你給了我們知識(shí)。老師,謝謝你教我們讀書寫字。謝謝老師,讓我們知道了做人的道理。謝謝老師。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的`教導(dǎo)。老師,你是一支紅燭,用微弱的光照亮我們前進(jìn)的道路;老師,你是方向盤,指引著我們的方向;老師,你是一面白帆,讓我們到達(dá)勝利的彼岸;老師,你是一個(gè)園丁,修剪我們的無(wú)知和無(wú)知......
我還記得有一次班上一個(gè)同學(xué)受傷了,你總是第一時(shí)間關(guān)心那個(gè)同學(xué),不想再有一個(gè)同學(xué)受傷。事后你批評(píng)我們,因?yàn)槲覀兊淖反驅(qū)е峦瑢W(xué)受傷。雖然我們表面上不想被你批評(píng),但我們知道你是在做好我們的工作,希望我們以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤,從而傷害自己或他人。其實(shí)你也很擔(dān)心。你擔(dān)心我們聽著聽著繼續(xù)追著玩著就不記得了。
總之,謝謝老師,感謝您在教育上的厚愛。
致以最良好的祝愿
敬禮!
我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文4
暑假終于過(guò)完了,又看到活潑亂跳的同學(xué)和帥氣的班主任,這次是第一次給男老師教,心情上好期待!
開學(xué)的第一天,老師您用嚴(yán)肅的眼神看著全班,還擺著一張撲克臉,好巷人家欠你幾百萬(wàn)。我看見您的第一眼時(shí),就覺(jué)得這兩年會(huì)過(guò)得很辛苦!但我慢慢的發(fā)現(xiàn),其實(shí)老師您是個(gè)面惡心善的人,您對(duì)同學(xué)的態(tài)度很和藹可親,不會(huì)兇巴巴,而且教學(xué)認(rèn)真,管理班級(jí)也很自由,同學(xué)的成績(jī)更是蒸蒸日上,這使我為您有了天嚷之別的觀感。
老師!每次您上課都傾囊相授的教導(dǎo),不厭其煩的解說(shuō)同學(xué)不懂的題目。下課了,你還在座位上辛苦認(rèn)真的'批改我們的作業(yè),這樣的畫面叫我好心動(dòng)。老師!您就休息一下,陪我們出去玩好嗎?不要埋頭苦干了,您那么認(rèn)真的教學(xué),一天到晚不停的說(shuō)課、講解、叮嚀,我想您的喉嚨一定很容易就沙啞沒(méi)聲音,所以,老師您一定要好好的保護(hù)好聲帶,聲音才不會(huì)太有“磁性”喔!
老師!當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋不乖時(shí),您用銳利的眼神看著全班時(shí),我就心驚膽跳嚇呆了,但習(xí)慣了就不覺(jué)得恐怖,畢竟嚇嚇愛調(diào)皮的同學(xué)是不得已的。我每天都幫老師做事,所以那銳利的眼神慢慢的變成溫柔的眼神,我越來(lái)越欣賞您了,不管是您的一言一行還是您的教學(xué)方法,都讓我欣賞,我想,這就是所謂的“身教重于言教”吧!我親愛的老師,您真的是個(gè)特優(yōu)的老師,能被您教到,讓大家都感到很幸福,學(xué)習(xí)變成是一件快樂(lè)的事。老師!這些話都是肺腑之言,絕無(wú)半句虛假,我真的很想告訴您,您聽見我的心聲了嗎?
老師!在此深深的感謝您、祝福您!我想未來(lái)的兩年,我們將會(huì)是更加充滿智慧,成為知書達(dá)禮的好兒童!
我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文5
我生活在一個(gè)溫馨、和諧、幸福的家庭,爸爸、媽媽十分喜歡我、愛我,尤其是媽媽。我的媽媽在銀行上班,具體負(fù)責(zé)人事、教育工作,業(yè)務(wù)很多,工作特別忙。盡管這樣,媽媽每天還要親自送我上下學(xué),給我穿衣服、系鞋帶、收拾書包、盛飯、洗衣襪……
總之我的一切生活都是由媽媽代理。我要聲明的是,不是我不做,而是媽媽不相信我,總說(shuō)我是個(gè)孩子。媽媽對(duì)我的要求是,只要用心學(xué)習(xí)就可以?墒,媽媽我想對(duì)你說(shuō)……記得有一次,放學(xué)之后我要去學(xué)英語(yǔ),正趕上爸爸出差,你單位也忙,一時(shí)沒(méi)有脫開身,我就自己去了英語(yǔ)學(xué)校。事后,我滿以為這樣做會(huì)得到你的`夸獎(jiǎng),夸我長(zhǎng)大了,然而我得到的是你嚴(yán)厲的訓(xùn)斥;還有一次,我們班級(jí)上體育課,進(jìn)行50米跑比賽,本來(lái)我的短跑成績(jī)是不差的,可是跑賽前我的鞋帶突然開了,因?yàn)槠綍r(shí)都是你代勞,我不會(huì)系鞋帶,又不好意思讓老師和同學(xué)幫我,結(jié)果我跑了倒數(shù)第一……在日常生活中,我去刷碗,你說(shuō)我還小;我洗襪子,你說(shuō)我洗不干凈;我?guī)湍闶帐胺块g,你說(shuō)我搗亂。
媽媽,我已經(jīng)9歲了,是二年級(jí)的學(xué)生了,再也不是蹣跚學(xué)步的小孩子了。新學(xué)期開學(xué),在我的努力爭(zhēng)取下,你終于答應(yīng)我可以自己去上學(xué),可是你每天還要站在陽(yáng)臺(tái)上,看著我,并打開窗戶叮囑我:“路上別玩、注意車、好好走。”我的好媽媽,我知道你深深地愛著我,可是媽媽你應(yīng)該讓我學(xué)著去做事情,學(xué)會(huì)照顧自己,因?yàn)槲医K究要長(zhǎng)大,要去外面上學(xué),去工作。
我真的擔(dān)心,那時(shí)你會(huì)受不了,更擔(dān)心我能不能獨(dú)自生活。媽媽,我想對(duì)你說(shuō),你的愛好沉重。
我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文6
柔軟的枝條在風(fēng)中起舞,小草透著淺淺的鵝黃,野花開遍了小小的山坡。一年一度的母親節(jié)又快到了。
在這五月里的一天,溫暖的風(fēng)兒像媽媽的手撫摸著我,明媚的陽(yáng)光像媽媽的目光深深地注視著我。在這個(gè)特別的日子里,親愛的媽媽,你可知道?女兒有多少心里話想對(duì)你說(shuō)。
十五年前的夏天,我還是靜靜地躺在你溫暖懷里的`嬰兒。你的乳汁是我生命的源泉,你溫暖的懷抱是我幸福的港灣。你的每滴汗水、淚水都滋潤(rùn)著我的生命。正是因?yàn)橛辛四悴┐蠖鵁o(wú)私的母愛,才有了我的茁壯成長(zhǎng),才有了我今天強(qiáng)健的身體和幸福美好的生活。
還記得,我剛開始學(xué)習(xí)走路的時(shí)候,我怎么都不敢邁出人生的第一步。于是你耐心的將爸爸的大衣披在我的肩上,然后拉著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子,對(duì)我說(shuō):“女兒別怕,勇敢點(diǎn),媽媽拉著你呢!”當(dāng)我張開手小心邁出第一步時(shí),媽媽,你開心笑了。就這樣在你的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了走路。從蹣跚學(xué)步到腳步矯健,從害怕刮風(fēng)到頂風(fēng)冒雨。我知道我的每一步都牽動(dòng)著你的心,每一步都傾注了濃濃的愛。
七歲了,我上學(xué)了,于是你每天都會(huì)在村頭的那棵樟樹下望著我背著書包蹦蹦跳跳地跑向?qū)W校。放學(xué)了,你依然站在樟樹下等我回家。有雨的日子,你就會(huì)帶著傘到學(xué)校接我,把我罩在傘里,你卻淋濕了衣襟。在寒冷的冬天,你會(huì)將大衣脫下披在我的身上,生怕風(fēng)從縫隙鉆進(jìn)我的身體,你的愛讓同齡的小伙伴羨慕不已。
媽媽啊!我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你博大而無(wú)私的母愛,你對(duì)我的恩情,不是幾句華麗的語(yǔ)言能表達(dá)清楚的,我愿意用一切換取你的歲月長(zhǎng)留。你的女兒,感謝你,愛你!
我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文7
有一種東西,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沖刷著歷史的長(zhǎng)河,可他卻摸不到又留不住,沒(méi)錯(cuò),那就是時(shí)間啊!
時(shí)間啊!我想對(duì)你說(shuō),你可否倒流一遍,帶我回去那唐宋時(shí)光?我想與李太白一起醉酒吟詩(shī),與杜子美一起白日放歌,與孟浩然一起拜訪田家,與陸放翁一起乘月叩門,與蘇東坡一起赤壁抒懷……但時(shí)間呀,你卻無(wú)情的不可倒流呀!
時(shí)間啊!我想對(duì)你說(shuō),可否讓逝去的年華再度綻放?當(dāng)皺紋悄悄爬上了奶奶的臉龐,青絲變成白發(fā),頭發(fā)染了又染,多少病痛纏繞在她的身上。想起兒時(shí),奶奶沒(méi)有病痛,身體相當(dāng)不錯(cuò),每天帶著我玩,送我上學(xué)、放學(xué),給我做可口的`飯菜。記得她每天都會(huì)去雞窩中撿一枚雞蛋給我吃。有一天調(diào)皮的我把奶奶鎖在家中,自己在院子中玩耍。半小時(shí)后,爸爸回來(lái)了,我裝著若無(wú)其事,爸爸“救”出了奶奶后,就要打我,我四處亂竄,還是奶奶擋在了我面前,我才又逃過(guò)一劫?纯慈缃衽P床的奶奶,時(shí)間啊,你慢些走,我想多陪伴她。
時(shí)間啊!我想對(duì)你說(shuō),可否回到剛剛過(guò)去的假期,我想重新彌補(bǔ)假期時(shí)的偷懶與貪玩。一整個(gè)假期松散、懈怠,每天開啟娛樂(lè)模式,領(lǐng)略“游戲的魅力”。語(yǔ)文背誦任務(wù)都沒(méi)有完成,開學(xué)的延伸考試一塌糊涂。如果回到假期開始時(shí),我一定約束自己,不虛度。時(shí)間啊,你過(guò)去了不可能回來(lái),只能把握現(xiàn)在。玩了那么久,也應(yīng)該有一點(diǎn)點(diǎn)覺(jué)悟了,從現(xiàn)在開始我要找回曾經(jīng)熱愛學(xué)習(xí)的我。
時(shí)間啊!我想對(duì)你說(shuō)……不!我更想對(duì)逝去的日子說(shuō)聲“再見”,對(duì)當(dāng)下的時(shí)光說(shuō)聲“珍惜”,對(duì)不可期的未來(lái)說(shuō)聲“加油”!
我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文8
親愛的爸爸,您還記得我們?cè)谛》孔永锏纳顔?您可能已?jīng)忘記了,但是我仍然記憶猶新。
那時(shí)候是低矮的平房,房間里只有一間浴室。大家為了洗澡,每天爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,只好用石頭剪子布來(lái)決定誰(shuí)先洗,多有意思呀!
在我們那個(gè)小小的院子里,常常會(huì)種一些綠色蔬菜和多彩的花草。每天放學(xué)回來(lái),我們給蔬菜花草澆澆水,看著那些大自然的顏色,五彩繽紛,我們心情都格外愉快。餐桌上經(jīng)常有我們親手種出來(lái)的蔬菜,味道別提多棒了!
每天晚上,大家都聚在一起看電視,看到有趣的地方時(shí),你一言我一語(yǔ),笑聲總是不斷從屋里傳出,引來(lái)路人羨慕的眼光。
如今為了能讓我上城里小學(xué),我們一家搬到了高大明亮的四層樓里。新房子顯得更加舒適、堅(jiān)固,但高興快樂(lè)卻沒(méi)有了。每天晚上,大家都各自去自己的房間看電視,時(shí)間長(zhǎng)了,溝通少了,我們都不習(xí)慣在一起說(shuō)說(shuō)笑笑了,新房把我們的快樂(lè)帶走了,把我們的歡笑聲也帶走了,大家做什么事都是在自己在房間里完成,也不能一起談?wù)摚黄鸱窒砹耍?/p>
為了大房子,您和媽媽更加辛苦了,我還發(fā)現(xiàn)一根根銀絲悄悄爬上媽媽的`鬢角,歲月的車輪在您的眼角留下了深深的印痕,女兒好心疼呀!
爸爸,您知道嗎,女兒現(xiàn)在需要的是快樂(lè)和歡笑。有了大房子,快樂(lè)和歡笑沒(méi)有了,我真的是好心痛呀!一個(gè)家需要的是快樂(lè)和溫暖,這些不是大房子就能代替的,女兒希望您能給我們的家找出快樂(lè),找出歡笑。
我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文9
一直以為你不是一個(gè)樂(lè)于助人的人,可今天卻讓我重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的你。
今天有英語(yǔ)老師要拍的錄像課,早上隨便穿了一件粉色羽絨服,便出了門,卻沒(méi)有想到今天要服裝統(tǒng)一,要穿黑色羽絨服,老師說(shuō)可以去其他班借。
“走啊,我們一起去借羽絨服!”幾位沒(méi)穿黑色衣服的同學(xué)過(guò)來(lái)拉著我。我卻猶豫了,因?yàn)槲乙幌蚰懶,向?lái)不敢過(guò)度“拋頭露面”!安蝗タ刹豢梢,不穿黑色衣服不一定礙事,或許,你們幫我借一件唄!”“快走吧,你要是怕的話,我陪你去!”你丟下手中的`筆拉起我走出了教室門。
“同學(xué),可以借用你的黑色羽絨服嗎?我們今天有個(gè)錄像課!蹦憷业氖郑煌5膶(wèn)著。走廊上不停地吹進(jìn)冷風(fēng),你不禁縮了縮脖子,眼睛真得越發(fā)大了,臉被寒風(fēng)吹得通紅,手緊緊握著我。
問(wèn)了許多人,卻沒(méi)有遇見一個(gè)合適的,要么太大,要么就嫌小,或者就不愿意借。“不要借了,我們回教室吧!”拍了拍你的肩,“不行,或許再試一次就能借到了呢?”你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),望著我,眼神里藏著堅(jiān)定。
“同學(xué),借一下你的羽絨服可以嗎?”她一手拉著我,一邊不停地問(wèn)著過(guò)路人!安缓靡馑迹豢梢耘!”一次又一次地被拒絕,你卻依舊沒(méi)有放棄。
“我們回去吧,第一節(jié)下課再出來(lái)試試!薄昂冒桑上](méi)能幫你借到!边@句話里似乎藏著歉意,心里不禁如同聽到一支宛轉(zhuǎn)的歌謠,一聲空靈而清脆的鶴鳴,一首朗朗的詩(shī)篇,又如同美酒醇釀,飲了瓊漿玉露般甜蜜,對(duì)你充滿了感激。
你雖然平時(shí)不多言多語(yǔ),卻一定會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn),無(wú)論你今天是否為我借到衣服,我想對(duì)你說(shuō)一聲:謝謝你,小林!
我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文10
我記得你那美好的品質(zhì),記得你的興趣愛好,記得你的善良。
曾經(jīng)我和你一起去那個(gè)寬闊的草地。那有個(gè)湖。里面有著許多美麗可愛的魚兒,從這兒游到那兒,一路上不知濺起多少小可愛的水花。后來(lái)看見一個(gè)老人手中拿著一個(gè)小包裝滿的魚餌袋子。你說(shuō)你也想去喂魚,我也就陪著你去了。魚餌丟到小湖中分散開的魚群瞬間就聚在了一起,好像是在開派對(duì)似的。
記得有一次,我們騎著車在馬路上,剛路過(guò)一個(gè)斜坡,看見一位老爺爺在騎著那三輪車在向上爬,那個(gè)人就像是一個(gè)蝸牛在緩緩地向上爬著,而他身后的車就像是蝸牛身上的殼,讓人每前進(jìn)一步都是無(wú)比的困難,那個(gè)老人的.頭上滴滿豆大的汗珠,身上穿著的白色背心也早已經(jīng)濕漉漉的,他咬緊牙,一步步踏著板車才緩緩地上去,后來(lái)你停下了車,二話不說(shuō)直接上前去幫助他。他那咬緊的牙忽然松了許多,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,你也只是對(duì)他微微一笑,就繼續(xù)推車。不知過(guò)了多久,終于度過(guò)了斜坡,你也滿頭大汗,但你卻滿臉笑容。幫助別人,對(duì)于你來(lái)說(shuō)也是一種樂(lè)趣。
不過(guò)你也有“瘋”的一面。對(duì)于你,玩游戲也是生活中必不可少的,你玩游戲時(shí)的模樣,就像是紅了眼睛都豹子,非把敵人給打敗了不可。別人玩游戲是因?yàn)楹猛,而你卻是不服輸才去玩。
記得之前,你的朋友玩了一個(gè)游戲,你一開始也挺不屑一顧的,但因?yàn)閷?duì)方嘲笑了你一句,“分明是玩不過(guò)我!”你聽了這句話之后,回家就努力練習(xí)去了,第二個(gè)星期,我看見的情景就是你在他面前炫耀自己的強(qiáng)大,就像是一只健壯的老虎在對(duì)著一只弱不禁風(fēng)的貓一樣。
我記得你,記得你的許多,也忘掉了許多,但在我心中,你永遠(yuǎn)都是最特別的一個(gè)。
我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文11
朋友,那件事,你有可能忘了,也有可能沒(méi)忘,可能件事對(duì)我,卻仍然記憶猶新……
那是三年級(jí)時(shí),我們?cè)谕粋(gè)補(bǔ)習(xí)班上課,回來(lái)的路上,我們手拉手,走在補(bǔ)習(xí)班的樓下。這時(shí),你不知道看見了什么稀奇玩意兒,松開了我的手,向前跑去。只聽“碰”的一聲,你撞到了一個(gè)大哥哥,我見了,急忙趕過(guò)去,大哥哥轉(zhuǎn)過(guò)頭,捏了捏手,怒氣沖沖地問(wèn):“剛才誰(shuí)撞到了我!”“是……”我還沒(méi)說(shuō)完,就聽見旁邊一個(gè)聲音說(shuō):“是他!”而發(fā)出這個(gè)聲音的,正是你。
“是你撞的嗎?”那大哥哥的聲音越來(lái)越低沉。我剛想反駁,卻又想:“如果我說(shuō)不是我,是他的話,他就免不了一頓揍,如果我說(shuō)是我自己的話,那我就替他背了一次黑鍋……”反駁和不反駁,變成了天使和惡魔,各站在一邊,在激烈的對(duì)峙著。
就在對(duì)峙的時(shí)候,就傳過(guò)來(lái)一陣聲音:“不說(shuō),哼,做賊心虛。”說(shuō)完,就逼近著我,我只能一步一步的.后退……而我那位朋友,已經(jīng)逃之夭夭了……下一節(jié)課的時(shí)候,你沒(méi)來(lái),老師說(shuō),你搬家家了,不來(lái)這兒上去了……
直到現(xiàn)在,對(duì)于這件事,我還有自己的看法,有些事,我可以原諒,我知道,你父母管的很嚴(yán),不允許你在外打架,但我有件事卻不能原諒,你拋棄朋友,讓其他人背了黑鍋,自己卻一句對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)。我想把這些話告訴你,但我沒(méi)有你的地址,也告訴不了你,希望以后有緣相見,再讓我見到你時(shí),希望你已經(jīng)改掉這個(gè)壞毛病……
我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文12
全身金黃色,一雙大眼睛,有手沒(méi)有腿,這就是你,我曾經(jīng)的伙伴。每當(dāng)我想起你,都會(huì)很自責(zé)!畢竟你的死亡是我一手造成的`。要不是我,你也不會(huì)死的那么早!
那天,你在魚缸里盡情地玩耍,還時(shí)不時(shí)地吐著泡泡,我看見你開心極了,覺(jué)得看著你我也很開心!到了吃晚飯的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)你變大了,變得比之前漂亮了,我很開心地問(wèn)你:小金魚,你覺(jué)得你快樂(lè)嗎?你冒著泡泡,我覺(jué)得你在說(shuō):我快樂(lè)!然后我又問(wèn)你:你想長(zhǎng)大嗎?你依然冒著泡泡,我認(rèn)為你在回答:想長(zhǎng)大,想長(zhǎng)大!
于是,我的腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)很天真的想法,媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),吃多了就能快快長(zhǎng)大。如果你飼料吃多了,是不是也可以長(zhǎng)大了?所以我就拿著飼料往你的住處到。可誰(shuí)知這天真的想法卻讓你斷送了性命!我給你喂食過(guò)后滿心歡喜地去睡覺(jué)了,夢(mèng)中我看見你長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得好大!
第二天,我立即去魚缸邊看你,可是你呢,一動(dòng)也不動(dòng)地漂浮在水面。我本以為你還在睡覺(jué),沒(méi)怎么去管你,直到放學(xué)回家,媽媽對(duì)我說(shuō):“小金魚已經(jīng)死了”。這時(shí),我才意識(shí)到:其實(shí)你早上就已經(jīng)離開了!而且是被我給喂撐死的。
小魚,我想對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起,是我讓你斷送了性命!是我沒(méi)事找事,硬要逼著你長(zhǎng)大,都怪我!”小魚,你知道嗎?你死后,我整天悶悶不樂(lè)!我還為你在我們家附近做了一個(gè)墓,愿你來(lái)生不要再來(lái)我家,因?yàn)槲覍?duì)不起你!不知道怎么面對(duì)你,小魚,請(qǐng)你原諒我,可以嗎?
我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文13
提起筆,筆尖下流瀉出一個(gè)個(gè)方塊字。你們像一群小魚,在紙上游來(lái)游去,像一只只小鳥,在紙上嘰嘰喳喳吵鬧。這時(shí),我真不忍心將你們框在枯燥無(wú)味的格子里,多么想讓你們跳出那枯燥的方格去自由嬉戲,去享受屬于自己的世界。
漢字,你作為世界上使用人口最多的文字,不像英文,那么花里胡哨,也不想日文,那樣呆板無(wú)力。你方方正正,筆畫工整,讓人看起來(lái)就覺(jué)得大大方方,富有凝聚力。
盡管你們方方正正,工整整潔,但你們可不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的符號(hào),而是一個(gè)個(gè)獨(dú)具特色的小家伙,你瞧,“熊”字一看就讓人感到熊的龐大;“一”字頓筆有序,讓人感到簡(jiǎn)練;“燃”字更是栩栩如生。每當(dāng)此時(shí),我往往從心底涌上一份敬佩,贊嘆不已。這些由橫豎撇捺構(gòu)成的奇怪組合,不但有種視覺(jué)的沖擊,還富有創(chuàng)造力,而且還是一門藝術(shù)。
漢字,你作為書法還是一門獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來(lái),我國(guó)涌現(xiàn)出了不少著名的書法家,他們的作品被視為藝術(shù)中的珍品,你不僅是一門藝術(shù),還是生活中必不可少的一部分,當(dāng)我們沉醉在小說(shuō)的.幻想世界中時(shí),忽略了你,如果不是你把這些情節(jié)展現(xiàn)在紙上,或許,那只能在作者們的腦海中展現(xiàn),日久天長(zhǎng),便會(huì)灰飛煙滅。
漢字,我想對(duì)你說(shuō),作為中國(guó)的傳統(tǒng)文化,被世人遺忘時(shí),你不曾抱怨,如果不是你的存在,那么我們今天的一切又將從何而來(lái)?
我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文14
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,五年的學(xué)習(xí)生活就快要過(guò)往了,再有半年我們就要離開母校了,回想這些年和老師朝夕相處的日子,心中不由生出很多話語(yǔ)。老師,我想對(duì)你說(shuō)的話該有多少!
老師,我想對(duì)你說(shuō):謝謝你,是你帶我走上了學(xué)習(xí)的道路,讓我開始明辨了事理,從無(wú)知變得懂事起來(lái)。有人把老師比作紅燭,燃燒起來(lái),照亮了自己,照亮了四周。黑夜里,哪怕是一絲光亮,都顯得那么珍貴。沒(méi)有它,即使你拔起腿來(lái),也難以向前邁出一步??
張老師,我想對(duì)你說(shuō):周一的作業(yè)少一點(diǎn),否則我會(huì)做得很晚,由于我晚上還要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,從6時(shí)到9時(shí),假如睡得晚會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)。有一個(gè)冬天的周一的夜晚,我上完英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班回到家已經(jīng)9:30了,我冷得瑟瑟發(fā)抖,心里想:還有很多作業(yè)要做,不知要做多長(zhǎng)時(shí)間。盡管天冷,但是我一個(gè)人坐在書桌前造作業(yè)。那時(shí),我手中的筆我都握不住了,寫出來(lái)的字更不用說(shuō)了,當(dāng)然特別丟臉??做完作業(yè),揉了揉霥眬的睡眼,向窗外看了看,一幢幢大樓沒(méi)有幾戶人家的燈是亮著的'??
第二天,您不依不饒地對(duì)我說(shuō):“造作業(yè)要一絲不茍,不能馬馬虎虎,要認(rèn)認(rèn)真真,明白嗎?”您的話是那樣親切,我都不知道該對(duì)您說(shuō)些什么好呀!真是——師恩難忘意深濃,諄諄教誨記心中!
再好的師生關(guān)系,終極也有分手的時(shí)候。老師,我要離開您的教誨,您的懷抱了,我真想依偎在您的懷里,說(shuō)個(gè)沒(méi)完,道個(gè)沒(méi)完??
我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文15
當(dāng)新學(xué)期剛剛開始時(shí),我有幸結(jié)識(shí)了你。你長(zhǎng)得白白胖胖,很矮,像個(gè)白白胖胖、招福的娃娃。臉蛋圓圓胖胖,誰(shuí)看了,都想揉幾下。大家都對(duì)你很感興趣,都搶著和你交朋友。我也很喜歡你,不久后,我就和你交成了好朋友。
剛開始,同學(xué)們都搶著跟你玩,我總是跟你玩,一直到現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)了一年,我們發(fā)現(xiàn),你很愛哭,心里很軟弱,也有點(diǎn)嬌氣,哭不是好事,你需要變得堅(jiān)強(qiáng)。
比如又一次,我們玩游戲時(shí),因?yàn)槟阍陴飞吓,結(jié)果被值周老師抓住了,回來(lái)后,你哭個(gè)不停,大家都圍過(guò)去安慰你,可你還是哭,大家陪你玩游戲,費(fèi)了九牛二虎之力,才讓你不再哭了,但西西,這樣是不對(duì)的,只要你做了,就要敢于面對(duì)自己做的事情,不論是正確的還是錯(cuò)誤的,都不要逃避,不要哭。我也總是這樣,做完一件事有了壞的`結(jié)果時(shí),總是后悔、想哭,但我總是告訴自己:不能哭,哭是最無(wú)能的表現(xiàn),做了就做了,如果后悔,當(dāng)時(shí)為什么還要做呢?只要做了,就要敢于面對(duì)。
還有時(shí),玩游戲時(shí),你不小心摔倒受了一點(diǎn)傷,大家都圍著你,安慰你,這樣誰(shuí)都玩不好。如果你摔倒,我知道你很痛,但,在同學(xué)面前,受了小傷,就哭成那樣,不會(huì)覺(jué)得丟人嗎?我在學(xué)校也受過(guò)好幾次傷,每當(dāng)我痛得想哭時(shí),都會(huì)對(duì)自己說(shuō):這點(diǎn)小傷,算得了什么?或是想想,受了點(diǎn)小傷就在同學(xué)面前大哭,多丟臉呀?當(dāng)你痛得想哭時(shí),也要這么想想,你要變得堅(jiān)強(qiáng)。
西西的笑臉像金燦燦的太陽(yáng),照亮每個(gè)人的心,可哭了就不好看了,你要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。加油吧,西西,我相信你能做到。
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