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實(shí)用的優(yōu)秀作文600字(薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
鐺鐺！今天是愚人節(jié)，本來(lái)我根本不知道今天是愚人節(jié)，還是小航告訴我的！我今天一定要整一個(gè)人！好了！目標(biāo)鎖定嘻嘻！這個(gè)目標(biāo)當(dāng)然是離我最近的一個(gè)了！我的同桌可是怎樣才能讓偶的同桌上當(dāng)呢？讓我想想……突然，有兩個(gè)人“啪啪”拍了我的肩膀。唔！好痛�。�！我抬頭一看呵呵原來(lái)是小邵和小茜兩個(gè)人。我問(wèn)：“怎么你們倆有什么是嗎？”小茜笑嘻嘻的給我說(shuō)：“小鶴呀！”“嗯？怎么了？”“你的鞋帶開了，為了你不被鞋帶絆倒，我看啊，你還是系一系吧！”“哦！好吧！讓我看看�。∴�？怎么沒(méi)開。可惡被騙了！”然后小邵告訴我：“小鶴，數(shù)學(xué)老師叫你去一趟辦公室好像是關(guān)于你考試的.！”數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室？讓我想想啊……今天還是愚人節(jié)怎么會(huì)那么巧��？哼哼！肯定是騙我的！我說(shuō)：“你騙我的吧！你騙不到我的！嘻嘻！”“沒(méi)騙到你啊！好可惜啊！”
“可惜什么，你再用騙我這種方法再去騙別人吧！”“好吧！拜拜，我去了！”“好吧！你繼續(xù)騙人吧！我也要去騙人了，至今為止我還沒(méi)有騙一個(gè)人呢！”嗯嗯，她們兩個(gè)人走了我也要繼續(xù)剛才的計(jì)劃了！哼哼！同桌我來(lái)了接受我的挑戰(zhàn)吧！哈哈哈哈�。。∥已b作很嚴(yán)肅的告訴我的同桌：“小謝��！老班叫你去一趟辦公室呢！你犯什么錯(cuò)了？老班大人都叫你了？”“啊？老班叫我嗎？現(xiàn)在去嗎？”嘻嘻，我的同桌上當(dāng)了�！班�，就現(xiàn)在！”“哦！”小謝說(shuō)著就往外跑。“喂！你還真去��？我剛剛是騙你！你忘了今天是愚人節(jié)了？”“小鶴鶴，你竟敢騙我�。�！看我怎么收拾你！”“我錯(cuò)了，姐姐我剛剛不是開玩笑的嗎？呵呵，你不會(huì)介意吧？”“好，這次放過(guò)你，要是有下次，哼哼！那就不好說(shuō)了。”“好好！不耍你了�！币粫�(huì)老班來(lái)了一個(gè)同學(xué)說(shuō)“老師你的背上有個(gè)墨水點(diǎn)。”天哪！膽子太大了。老班都敢騙了！嗯，不過(guò)說(shuō)起來(lái)，愚人節(jié)也是快樂(lè)的一天�。�
山東菏澤山東省定陶縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:李鶴
優(yōu)秀作文600字 篇2
在生活的歲月中，我們有許多難忘的事情，那一抹微笑讓我自信，那一句話語(yǔ)，使我感動(dòng)，那一張白紙令我溫暖，但那一次欣賞，讓我成長(zhǎng)。
依稀記得在小學(xué)時(shí)光有著這樣的一個(gè)人，他個(gè)子不高，體型偏胖有著一個(gè)大肚子，他肚子里不僅是食物，更多的是知識(shí)，還有他那迥迥有神的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，上課是一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，我們?nèi)喽际枪怨缘�，下課了，那雙眼睛會(huì)引得我們大笑，他就是我的老師，劉老師。
那時(shí)我的成績(jī)不差，但是那一次考試讓我難以忘懷。那次期中考試我什么也沒(méi)有復(fù)習(xí)去考試，我的內(nèi)心十分忐忑。來(lái)到學(xué)校就沖進(jìn)教室，希望多記點(diǎn)知識(shí)，但是，過(guò)了十分鐘，我們進(jìn)入考場(chǎng)的鈴聲已經(jīng)響起，我們紛紛趕往自己的.考場(chǎng)。
考試卷子一發(fā)下來(lái)，我心中仿佛落了一塊鉛石在上面，因?yàn)槲铱匆娏司碜泳酮q如看到了課本，卷子上的知識(shí)課本上都有，但是我因好玩沒(méi)有去記。
考完過(guò)后，我邁著沉重的步伐向家里走去，十分擔(dān)心父母問(wèn)我：“今天怎么樣？”我更擔(dān)心考試的分?jǐn)?shù)。
果然試卷發(fā)下來(lái)我的成績(jī)果然很差，但是老師并沒(méi)有批評(píng)我，并和我講道理，我聽了后決定努力學(xué)習(xí)，老師如此看重我，我一定要考好。
我只有拼命的努力學(xué)習(xí)，才能變得優(yōu)秀，但是只要努力，即使沒(méi)有考好，父母，老師也不會(huì)怪你。到了期末考試，我心中已無(wú)當(dāng)時(shí)的鉛石，邁著希望的步伐走向考場(chǎng)。這一次，我不再緊張，一發(fā)試卷，我認(rèn)真，仔細(xì)的做題。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，我的分?jǐn)?shù)擔(dān)高了非常多，感謝老師的欣賞與鼓勵(lì)，感謝父母的關(guān)心和批評(píng)，只有在失敗中成長(zhǎng)才能獲得成功。但成功的背后總會(huì)有你被欣賞和努力的腳步。
優(yōu)秀作文600字 篇3
我的書桌上有一朵神奇的馬蘭花。花瓣的正面是粉紅色的，背面卻是紫紅色的，而且它們永遠(yuǎn)也不會(huì)枯萎�；ㄍ猩鲜㈤_著幾朵美麗的小花，點(diǎn)綴著幾片翠綠的小草，飛舞著幾只淘氣的小蝴蝶，還有一個(gè)漂亮的小姑娘在跳舞呢！而花芯呢，卻是我可愛的鉛筆、鋼筆和圓珠筆。這下你們?cè)撁靼琢税�，這朵神奇的花，其實(shí)是我心愛的小筆筒。我非常喜歡我的小筆筒，因?yàn)樗鞘澜缟溪?dú)一無(wú)二的，更因?yàn)樗俏矣H手做成的！想知道它是怎么來(lái)的嗎？國(guó)慶長(zhǎng)假，我和媽媽去了溫州舅舅家，舅舅帶我去“丑小魚泥塑館”玩。
一進(jìn)門，柜臺(tái)上各式各樣五顏六色的筆筒就把我的目光牢牢地吸引住了。房子的中間，有一些飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著的小鐵盤，有一張擺著許多彩色顏料的大桌子，墻上還有幾臺(tái)固定著的烘干機(jī)。有的小朋友在轉(zhuǎn)盤邊上精心地制作著自己心目中的筆筒模型，有的小朋友正在烘干機(jī)下將筆筒烘干，有的小朋友正在專心地為自己的筆筒穿上花衣裳。我興奮得臉都紅了，舅舅朝我一看，開心地笑了，馬上為我買來(lái)了一塊陶泥，并為我請(qǐng)來(lái)一位老師，老師把制作筆筒的`過(guò)程詳細(xì)地告訴了我。我迫不及待地開始了，我先用兩手把陶泥捏緊并按壓在轉(zhuǎn)盤上，然后慢慢地豎起手掌，就好像捧著一只玻璃茶杯，小心翼翼地把陶土往上拉，等拉到一定高度時(shí)，再用兩手的大拇指，慢慢地從頂部壓進(jìn)陶泥中，并微微向兩邊拉開，接下來(lái)，我又請(qǐng)老師為我停下轉(zhuǎn)盤，并為我的筆筒做上花形的筒口，一只筆筒的模型就做成了。
我像捧著一個(gè)寶貝似的把模型烘干，端到那張擺滿顏料的桌子上，開始為它穿上花衣服。 我細(xì)心地在上面畫上粉紅的小花、碧綠的小草、可愛的小蝴蝶、美麗的小姑娘，于是一朵神奇的馬蘭花就在我的手中誕生了�！榜R蘭花，馬蘭花，勤勞的人兒在說(shuō)話：請(qǐng)讓我用你的花芯，去創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！”
優(yōu)秀作文600字 篇4
每個(gè)人都有自己難忘的事情，我也一樣，我最難忘的事是王石貽軒的生日會(huì)。
今天，我去參加王石貽軒的生日聚會(huì)，相聚地點(diǎn)是新瑪特四樓的圣弗朗自助餐廳。我到達(dá)時(shí)已經(jīng)有好多同學(xué)坐在餐桌旁吃飯了，這時(shí)我已饑腸轆轆，也拿起餐具來(lái)狼吞虎咽的吃起來(lái)，我吃了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都向一個(gè)地方跑去，我很奇怪，直到我聽到有人吆喝著：“大家快搶牛肉啊！”才也拿起叉子，向那牛肉的地方奔去�？墒悄抢镆呀�(jīng)被同學(xué)們擠得滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，為了我的牛肉，我只好也擠進(jìn)去搶牛肉，結(jié)果我失望的發(fā)現(xiàn)，牛肉還沒(méi)烤好呢，為什么這些人在牛肉沒(méi)有烤好的時(shí)候就來(lái)到呢？不過(guò)我很快又驚喜的發(fā)現(xiàn)：牛肉快烤好了!怪不得這些人擠得滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，等牛肉烤好了，我要了一塊，放到盤子里，切成一塊一塊的，為了挑逗一下同學(xué)，我一直叨念著：“吃哪一塊好呢？先吃三角形的吧！再吃哪一塊好呢？再吃正方形的吧！”我把肉塊蘸上醬，嚼一嚼，特好吃！怪不得同學(xué)和別人這么熱衷烤牛肉呢！然后我聽到有人喊：“大家快搶骨肉相連呀！不搶就沒(méi)了啊！”然后同學(xué)們和我都奔向骨肉相連，我拿了4串，都吃掉了，覺得非常美味。我們吃完后，就和同學(xué)們來(lái)到“茉茉家”過(guò)王石貽軒的生日會(huì)了。
我們來(lái)到“茉茉家”里各就各位，看完了PPT，就開始做餅干了：每人一塊面做，不像看爸爸媽媽做那么簡(jiǎn)單，要攪拌、和面、搟面和印模具，因4E3A我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)餅干，所以做的時(shí)間比別人長(zhǎng)一點(diǎn)。最后我們每個(gè)人為王石貽軒和房炫宇獻(xiàn)出祝福語(yǔ)，我說(shuō)了祝福語(yǔ)后和他倆擁抱了一下。餅干做完了，生日派對(duì)也結(jié)束了，我們都戀戀不舍的分別回家了。
優(yōu)秀作文600字 篇5
先給你告?zhèn)�別，我的這一年，怕你走得太快，來(lái)不及說(shuō)再見。當(dāng)然，不會(huì)再相見，可是難忘，你是我來(lái)到這個(gè)世界的第十二年，是我開始奮斗的第一年。
在我高興的時(shí)候，你把烏云變成笑臉;在我生氣的時(shí)候，你把烈日變成涼風(fēng);在我傷心的時(shí)候，你把星星變成雨點(diǎn);在我害怕的時(shí)候，你把黑夜變成藍(lán)天;在我成功的時(shí)候，你卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)。想追上你，你已消逝，想離開你，我卻難分;想緊緊抱住你，你又悄悄溜走;想痛苦說(shuō)再見，怕再也不見。
不是一直都在我身邊嗎?我的這一年，不想讓你離去。把你寫在日記里;把你彈到譜子里;把你跳進(jìn)樂(lè)曲中;把你畫在我心上。對(duì)著天空說(shuō)不想，對(duì)著大地說(shuō)不想，對(duì)著你卻說(shuō)不出口了。你的腳步匆匆，讓我只得不惜一切珍惜你，把時(shí)間掰成兩半，卻總有一道劃不清的線。
你的離去，將讓我迎來(lái)八年級(jí)，可是我怕，怕我得不到如今的'快樂(lè);怕我找不到曾經(jīng)的自信;怕我再也沒(méi)有勝利的喜悅;怕我失去燦爛的笑。知否知否，你知我否?
這一年，你教會(huì)了我太多太多。你的腳步讓我學(xué)會(huì)珍惜;你的聲音讓我學(xué)會(huì)傾聽;你的眼神讓我學(xué)會(huì)信任;你的堅(jiān)持讓我學(xué)會(huì)奮斗;你匆匆的腳步讓我學(xué)會(huì)追尋。
我絢爛的七年級(jí)，我的這一年。不久你將離我而去，是“更盡一杯酒”的難分難舍，是“莫愁前路無(wú)知己”的豪言壯志。你將迎來(lái)新一代的12歲，新一屆的七年級(jí)。不要忘記我，我會(huì)在這個(gè)夏季目送你。
輕輕的你走了，正如你輕輕的來(lái)，你輕輕的揮手，作別夏日的云彩。
靜靜的你走了，正如你靜靜的來(lái)，你靜靜的望著我，永遠(yuǎn)不回來(lái)。
每個(gè)人都說(shuō)，沒(méi)有什么能使時(shí)光停留，我想有的。記憶，不變的記憶，不忘的記憶，不悔的記憶，會(huì)讓你永遠(yuǎn)留在我身邊。
我想對(duì)你說(shuō)聲再見，別忘記臨行前我的贈(zèng)言。再見，我的12歲，我的這一年。
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