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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-03-31 16:42:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文4篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  上學(xué)至今,同桌不少,唯獨(dú)小吳同學(xué)讓我想起就忍不住嘴角上揚(yáng),

  小吳同學(xué),性別:男,相貌平平,卻一副愛擺帥的模樣。看,一頭頗具藝術(shù)性的長(zhǎng)發(fā)常常一甩一甩的,配上一張方方正正的、肉嘟嘟的臉,一雙聚光的小眼睛,一如他自詡的“高深莫測(cè)”。他那能說會(huì)道的嘴巴是他的驕傲,一天到晚不停歇!案绲膸洑獍俣人巡坏健保案绲挠⒚魃裎浒俣冗要搜不到”,“給點(diǎn)陽(yáng)光你就燦爛,給點(diǎn)洪水你就泛濫”……皆是小吳同學(xué)的口頭禪。這位號(hào)稱“彌勒佛”的傳人,平時(shí)一天到晚笑嘻嘻的,你一看到他就樂了。

  小吳是個(gè)奇葩哥,平日里英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)樣樣一竅不通,但對(duì)古詩(shī)卻情有獨(dú)鐘,常常深入研究。不過所謂的研究只是美其名曰,實(shí)則只是改編而已。小吳每學(xué)一首古詩(shī)都會(huì)把古詩(shī)改編得滑稽、幽默?,以下便是他的杰作:

  《春曉》

  春眠不覺曉,處處蚊子咬。

  夜來點(diǎn)蚊香,不知死多少。

  《竹石》

  堅(jiān)定目標(biāo)不放松,勤奮刻苦用真功。

  千錘百煉還需忍,人生早晚會(huì)成功。

  ……

  時(shí)間一長(zhǎng),同學(xué)們都開始學(xué)著背了起來。不知不覺,古詩(shī)和改編的'新詩(shī)都背得滾瓜爛熟。

  篡改歌詞也是小吳的一絕。有一次晨會(huì)課上,老師問大家上網(wǎng)打游戲好不好?小吳同學(xué)立即改編了一首歌,在臺(tái)下悄悄地唱給了我聽,我忍不住笑出聲來。老師注意到后,請(qǐng)小吳回答。小吳走上講臺(tái),用時(shí)下流行的《小蘋果》的音調(diào)唱了起來:“你是我的最呀最最愛,怎么愛你都不嫌多。太多的游戲牽動(dòng)著我的心,撓得我心里癢,癢癢癢癢。你是我的最呀最最愛,就像天邊最美的云朵。考試又來到叉叉滿試卷,種下癮兒后悔萬分!贝蠹衣牶蠊笮Γ蠋熞踩炭〔唤。大笑之余,同學(xué)們靜下心來一想,小吳唱的對(duì)呀,他的歌詞改得精辟到位,真是太有才了!大家不禁紛紛為小吳翹起大拇指點(diǎn)贊。

  小吳的歪理辨論能力更是一絕,無人能比。一次中午午睡時(shí)間,小吳同學(xué)正在滔滔不絕地和陳同學(xué)高談闊論,講到高潮時(shí)候,卻突然“被補(bǔ)”。值日班長(zhǎng)用80分貝的聲音高喊:“小吳,你不講話沒人把你當(dāng)啞巴!”小吳頭也不回,歪理脫口而出:“不講話不就成啞巴了!”“哼——給我站到講臺(tái)前面去!”班長(zhǎng)氣得怒目圓睜,大吼道!罢镜街v臺(tái)前面就更不能當(dāng)啞巴,得當(dāng)老師了!不過,班長(zhǎng)大人請(qǐng)息怒!我現(xiàn)在甘愿當(dāng)一啞巴!”見值日班長(zhǎng)真發(fā)火了,小吳趕緊作投降姿勢(shì),歪理卻還是不忘。值日班長(zhǎng)見狀,也只好作罷。

  小吳的奇葩事還有很多,和他做同桌的日子帶給了我許多快樂,真讓我懷念。真想繼續(xù)和小吳做同桌!

優(yōu)秀的作文 篇2

  時(shí)間一分一秒地逝去,我期盼已久的星期五終于到來了,因?yàn)樾瞧谖逦业母绺缫Y(jié)婚啦!可是,天有不測(cè)風(fēng)云,我要排練,所以,我只有晚上才能趕過去參加婚禮。

  時(shí)鐘一到5點(diǎn),我便如發(fā)射出的子彈一樣,沖出校門,“飛奔”到了婚禮殿堂。哇!這里可真漂亮,如小天使的家,又如夢(mèng)幻的宮殿。這時(shí),一伙人簇?fù)碇吕尚履镞^來了,呀,我驚呼一聲,“姐姐,你今天真漂亮!”果不其然,姐姐一襲紅衣,化著淡妝,頭上別著羽毛發(fā)夾,我簡(jiǎn)直看呆了。我和新娘照了一張相,就去了禮堂。禮堂里人山人海,我好不容易才找到座位,不一會(huì)兒,婚禮開始了。

  隨著主持人緩緩上臺(tái),我的心里如一只小鹿在“怦怦”亂撞,心想:哥哥的婚禮會(huì)是什么樣的呢?司儀開口說了話,說的話越來越激情澎湃,大屏幕亮了起來,新郎新娘緩緩走上舞臺(tái),在那一道道鋪滿花兒的.小路上向前漫步。當(dāng)哥哥朝新娘單膝跪地時(shí),我好奇地跑過去看,姐姐先見我,驚奇地笑了笑,但當(dāng)她看見哥哥在她面前單膝跪下,不知什么時(shí)候眼中充滿了淚花,我想那肯定是幸福的淚花,她流下的淚水,肯定是感動(dòng)的淚水……再后來,伴娘送來了戒指,姐姐的眼淚便如壞掉的水龍頭,“嘩嘩”地流,那蓋著臉的頭紗上全是淚,交換完戒指,姐姐再也忍不住了,撲進(jìn)哥哥的懷抱里。緊接著新郎新娘退了場(chǎng),給我們留下了愉快的用餐時(shí)間。

  最讓我喜歡的還是互動(dòng)環(huán)節(jié)了。第一項(xiàng)是猜生肖,不同生肖不同的禮物。我拼命呼喊終于搶得了一個(gè)機(jī)會(huì),我上了臺(tái),選了一個(gè)生肖,主持人說最好別選這個(gè),我心虛了,換了一個(gè)又一個(gè),最后選中了一個(gè),我堅(jiān)定地說:“不換!”結(jié)果一看,禮物一個(gè),我走上前臺(tái),抱著一個(gè)巨大的娃娃喜滋滋地回了座位,接下來的好幾人,都被懲罰折騰得叫苦不迭。后面的活動(dòng)里,有好多好玩的東西,我又幸運(yùn)地?fù)尩昧艘粋(gè)紅包,媽媽也搶到了一個(gè)小娃娃,開心地送給了我。

  最后婚禮儀式結(jié)束了,我?guī)椭胰耸帐皻埦,又抱著我的娃娃,擺弄來擺弄去,開心極了,這場(chǎng)婚禮是我參加過的婚禮中收獲最多的,我衷心地祝福哥哥新婚愉快!

優(yōu)秀的作文 篇3

  一片普通的葉子,脫離了枝干,悄悄滑向地面。

  另一片仍掛在樹梢上的葉子,不屑地看著它的軌跡,憋著嘴,鄙夷地吐出幾個(gè)字:瞧,又一片卑微的葉子,毫無作為的結(jié)束了一生。

  我就不同了。我可是一片非凡的葉子,一片百里挑一,風(fēng)華絕代的葉子。人們爭(zhēng)相給我拍過照,還做成雜志封面,印了千萬遍,一夜之間我就成了大明星!多少人看到了我,認(rèn)識(shí)我,贊美陽(yáng)光下的我,金光閃閃,燦爛輝煌。

  寒風(fēng)蕭瑟,秋雨紛紛,這片驕傲的葉子突然發(fā)現(xiàn)支撐著他的枝丫,在風(fēng)雨中搖搖晃晃,根基不穩(wěn)。你這是怎么了,難道你不希望,我永遠(yuǎn)樹立在你身上,繼續(xù)為你掙盡羨慕的眼光?

  樹枝很無奈:我當(dāng)然渴望一年四季掛滿綠葉,郁郁蔥蔥,迎風(fēng)招展?墒牵锾靵砹,北風(fēng)肆虐,溫度驟降,哪怕再舍不得你們,我也是無力挽留!

  驕傲的葉子很失望,他可不想就這么草草結(jié)束自己無可比擬的光鮮風(fēng)華。他倔強(qiáng)地在一陣陣風(fēng)雨中抓緊樹枝,不讓自己隨風(fēng)搖擺。但是,一次次的迎面抵抗消耗了他全部的體力。又一股更猛烈的風(fēng)力掃蕩過來,忽然,他感覺自己飄了起來,全身輕盈:呃,我這是要去哪,我的樹枝呢?

  沒人回應(yīng)。隨風(fēng)飛起的漫天黃沙卷著他,再給他和上了雨水,不一會(huì)兒,他就不再是綠油油光亮亮的萬人迷了!整個(gè)成了一片灰不溜丟,黃不啦幾,沾滿泥水沙土的枯黃葉子。

  風(fēng)沙忽高忽低,上下翻滾地把他折騰夠了,地心引力開始起作用了:離開了樹枝的'曾經(jīng)驕傲的葉子,以更快更慘烈的姿勢(shì)墜向地面,啪!重重跌落到土地上的他,完全跟那些普通的葉子一個(gè)模樣了。

  空曠深幽的夜,只有風(fēng)聲雨聲還在唱。今夜之后,想必再也沒有誰(shuí)能記起,那片與眾不同風(fēng)光無限的,心比天高,命比紙薄的瘋狂葉子……

優(yōu)秀的作文 篇4

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,三周過去了。這三周并無特大事件,是不是我們沒有爭(zhēng)優(yōu)呢?不,從小事中也能尋到優(yōu)的蹤跡。

  上個(gè)周進(jìn)行了一次物理考試,有幾名本應(yīng)得高分的同學(xué),成績(jī)不理想,萬老師便和物理老師決定讓這幾名同學(xué)來講這份卷子。得知情況后,這幾名同學(xué)課前做了充分的準(zhǔn)備,作了一下分工,哪個(gè)人講哪一道題。對(duì)題目進(jìn)行了分類,同類型或所用原理是一樣的或錯(cuò)因一樣等放在一起講。課前他們向別人請(qǐng)教,把不懂的或不很明白都弄明白了;他們?yōu)榱酥v課高效,還把卷子上的圖形畫在黑板上,并作適當(dāng)?shù)臉?biāo)示。在上課時(shí),他們一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自若、胸有成竹、有條不紊地講題、提問、剖析、歸納、總結(jié)、直到把該題講透為止。他們沒有考好說明考前大意;而認(rèn)真準(zhǔn)備,好好講題則是對(duì)錯(cuò)誤的彌補(bǔ)。相信他們一定能把失去的找回來,在學(xué)習(xí)上會(huì)做到更優(yōu)。

  上周是幾名同學(xué)講物理,而這個(gè)周則是我們?nèi)鐗?mèng)令小組講語(yǔ)文。在很早的時(shí)候我們就在準(zhǔn)備這節(jié)課了,并且在周末,進(jìn)行了一次預(yù)講。我們組的`人人都看了,按的提示都進(jìn)行了預(yù)習(xí),當(dāng)我們對(duì)課文都熟悉后,組長(zhǎng)南鑫怡還對(duì)我們每一個(gè)人進(jìn)行了明確的分工,以保證上課不出亂子。另外,我們還提前把這兩課的作業(yè)做完了,對(duì)熟悉課文有好處,還從中選了幾道題補(bǔ)充到上。到了課堂上,四位小老師在臺(tái)上按要求流程自然講課,該點(diǎn)人的點(diǎn)人,該巡視的巡視,該評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià),各個(gè)環(huán)節(jié)井然有序。萬老師對(duì)我們這課給予了高度評(píng)價(jià),我們也覺得還可以,畢竟我們課前人人都做好了十足的準(zhǔn)備。這都是在爭(zhēng)優(yōu),對(duì)講課這件事十分的認(rèn)真。我們組會(huì)把這份認(rèn)真的態(tài)度用到今后的學(xué)習(xí)上,繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)。

  說完了學(xué)習(xí)上的,再說說運(yùn)動(dòng)上的。由于這幾天一直在下雨,我們一直無法進(jìn)行跑操,而前天正好不下雨了,我們就抓住機(jī)會(huì),進(jìn)行跑操?傻讲賵(chǎng)一看,地上有多處有水坑,還是在跑操的必經(jīng)之路。開跑了,別個(gè)班在過水坑時(shí)亂作一團(tuán),“水花四濺”,而且紀(jì)律很差。當(dāng)我們班過水坑時(shí),自動(dòng)“劈”成兩部分,分別從水坑兩側(cè)跑過。整個(gè)過程悄無聲息,井然有序。這就是優(yōu),真是此時(shí)無優(yōu)勝有優(yōu),更是團(tuán)隊(duì)協(xié)作上的大優(yōu),事先并無演練、也沒有人指揮,這才是真優(yōu)的最佳體現(xiàn)。愿這種優(yōu)在今后繼續(xù)創(chuàng)造。

  這三周,沒有驚天動(dòng)地的大事,卻有同樣能顯優(yōu)的平常

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