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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-03-31 16:54:41 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  早上起床,我打開窗子,窗外是一片白茫茫的世界。這時(shí),老天爺應(yīng)該還沒睡醒呢,我便去上學(xué)了。

  當(dāng)我走到路口,該轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,突然,一陣"叮鈴鈴"的鈴聲傳入耳中。誰在按鈴呢?好奇心使我走了過去。

  我走上前一看,!我不由得呆住了:在一個(gè)兩三米深的洞旁,站著一個(gè)五六歲的小男孩。他站在那里,手中拿了個(gè)鈴鐺,用膽怯的目光看著我。

  我親切的問他:"小弟弟,你一個(gè)人在這里干什么?快回家吧!"可他說什么也不走,首例還是不停地按著鈴。只聽他嘟嘟囔囔的說:"昨天,我爸爸來這里工作,沒來的及填,我擔(dān)心路人會掉下去,所以......"

  我的`眼睛濕潤了,我沒有想到,一個(gè)這么小的孩子,竟如此為他人著想。突然,他的身影變得高大起來,我被眼前這個(gè)平凡而偉大的孩子感動(dòng)了,我得他說了聲謝謝就走了。

  雖然我已經(jīng)走遠(yuǎn)了,但這清脆、悅耳的鈴聲還在我耳邊回蕩。

  "叮鈴鈴、叮鈴鈴......"

優(yōu)秀的作文 篇2

  今年是長征勝利七十周年,我們歌頌英雄,學(xué)習(xí)長征精神,那什么是長征精神?無論是紅軍叔叔們四渡赤水、飛躍大渡河,還是翻雪山、過草地,無不體現(xiàn)出英雄們在面對各種困難、險(xiǎn)境時(shí)表現(xiàn)出的大無畏精神。對于我們小學(xué)生,長征精神就是克服困難,永不放棄的`精神!

  這不禁讓我想起了自己:遇到難題,就等著老師或父母講,從不動(dòng)腦筋思考;在學(xué)習(xí)上,碰到一點(diǎn)兒挫折,就心灰意冷、不敢迎難而上。紅軍長征之路坎坎坷坷,我們青少年的學(xué)習(xí)之路也并不平坦。長征雖然結(jié)束,但長征精神卻永存。我們要傳承長征精神,努力學(xué)習(xí)知識,不怕困難,勇于翻越學(xué)習(xí)中的一座座山,一條條河,為自己的理想持續(xù)不斷地努力,像長征一樣,直達(dá)完全的勝利。

  學(xué)習(xí)是一座山,往上走,即使一小步也是新高度。

優(yōu)秀的作文 篇3

  潘玲琳嘛,是我小學(xué)的同學(xué),穿著道遏,愛管閑事,貪玩又膽小。大家都不喜歡她,我也不例外。

  但因?yàn)榕c她同住一幢樓,因而成了“風(fēng)雨同路人”,互相之間,雖不算友好,但多少有幾分照應(yīng)。不過,她仍舊是她,卿哪喳喳,邀里退遇。

  一轉(zhuǎn)眼,到了五年級。所有的人——同學(xué)、老師、家長都一個(gè)勁兒地忙起來,氣氛緊張極了。可就在這時(shí),我得了疹疹。紅紅的小點(diǎn)點(diǎn),密密麻麻地布滿全身,又痛又癢,讓人心煩意亂。完了,一切都完了。

  正在我沮喪的時(shí)候,潘玲琳帶著野花和蘋果來探望我了。她拿個(gè)板凳坐在我床邊,同情地眨巴著眼睛:“哎呀,我的女英雄,可不能倒下呀!瞧瞧,這大蘋果,可是神賜的,吃了保你三天內(nèi)痊愈!”我樂了。她一面舔舔嘴巴,一面拍胸脯:“沒李沒李!又不是天塌下來了!天塌下來了,不還有高個(gè)兒頂著呢不是!”她那獨(dú)特的京味普通話,使我更加快活了。我握著蘋果,看著她帶來的那些可愛的野花,又看看她的眼晴。平時(shí),她那么煩人,那么臟,可是今天,為什么這些印象都不復(fù)存在了?

  我從沒有如此認(rèn)真地向她眼中張望,但又分明看見了她那穎純潔的心。透過她那清澈見底的.大眼睛。想像她是怎樣風(fēng)風(fēng)火火地沖出學(xué)堂,不辭辛苦地采來這些野花;又是怎樣咽咽口水,把自已最愛吃的“紅富士”省下來……

  “嘿,想什么呢!快吃呀!”她望看蘋果催促我道,“洗過三遺了,絕對不含農(nóng)藥!”我“撲哮”一聲笑了,隨即啃了一口那大大的蘋果,這一定是蘋果堆里最誘人的一個(gè)!“怎么樣,味道不錯(cuò)吧!彼钋榈芈萘艘谎厶O果,我便把蘋果送到她嘴邊,給她吃,她竟蹦起來,“你也武小看人了,我潘玲琳,絕對的不是饞貓!對了,今天不是上體育課嘛,你猜怎么著?我們玩接力跑,可有意思了。我和鄒敏珠一塊兒跑。你想啊,我哪跑得過她呀!可就是天助我也,她還捧了一跤!"“這么說,你還破天荒跑過了人家?’’“唉,哪兒能呢!”她帶著幾分得意,“我當(dāng)然得把她扶起來。后來,我把她扶到醫(yī)務(wù)室。我還看見王老師給她上紅藥水的時(shí)候,她掉‘金豆子’了呢!”她說得聲情并茂,我心頭不禁泛起一陣感動(dòng):原來她對所有的人都有這樣一份關(guān)心,只是平時(shí),大家都把她表面上的缺點(diǎn)當(dāng)成了她的全部。卻不知,她還有如此善良、純潔的心。

  “好了,我得走了,不然,又要挨罵了。”她急匆匆地跑了。一會兒又跑回來,再次望了望我手里的蘋果,“快吃吧!我下午還會來的!”轉(zhuǎn)身便跑了。

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