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小學(xué)的作文300字通用3篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
小燕子把春天帶來了，柳樹吐出新芽，鮮花披上色彩繽紛的外衣。
小燕子把蟲子一個個地滅掉，讓我們害怕蟲子的人，再也不用擔(dān)心蟲子來搔擾我們了。讓樹木得到快樂，再也不會全身搔癢。樹木又可以給我們送來新鮮的空氣，讓我享受清新的空氣。不只小燕子可以捉蟲子，還有許多有益動物，我們要愛護(hù)動物，讓春天更美。
柳樹也發(fā)了芽，風(fēng)一吹，“嘩嘩”的聲音便傳到了我的.耳邊，我望了望高大粗壯的柔柳，高興地叫了起來：“我家柳樹發(fā)了芽�！绷鴺浜孟裨谡f：“我前幾天就發(fā)了芽，只是你沒看見而已。”我臉紅地朝柳樹笑了笑，飛快地跑回家了。
鮮花也開放了，樹枝上開滿這樣或那樣的花兒。一陣微風(fēng)吹來，花兒好像在跳舞。風(fēng)停了，花兒好像向我們招手，說：“謝謝觀賞。”然后又筆直地站在那里。
我覺得春天不僅給我們?nèi)祟愃蛠砹丝鞓�，也給花草樹木送來了快樂!
簡評：春天給人類送來歡樂，給花草送來快樂，你筆下的春天給讀者送來了鳥語花香的美!
小學(xué)的作文300字 篇2
畢業(yè)考試即將來臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺轟鳴的機(jī)器，驅(qū)著我這個小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁，說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場考試。
每一天的作業(yè)都要寫到星明人靜，書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。
我應(yīng)對著這些書本覺得自我那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要應(yīng)對逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，然后便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的.自由�。�
皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前，只覺生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)，期盼這種生活結(jié)束的那一天。
小學(xué)的作文300字 篇3
聽聽，我們203班的教室里不時爆發(fā)出陣陣歡笑聲。原來班隊(duì)課上，同學(xué)們正在 鄭老師、王老師等四位校外美術(shù)老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)“美麗的星空”，學(xué)習(xí)線描畫。
首先鄭老師向同學(xué)們簡單介紹了美術(shù)大師“梵高”——一位荷蘭后印象派畫家的生平。接著同學(xué)們在優(yōu)美的音樂聲中欣賞著一幅幅美麗的作品。老師特別讓我們欣賞了《星夜》，一幅既親近又茫遠(yuǎn)的.風(fēng) 景畫，高大的白揚(yáng)樹戰(zhàn)栗著悠然地浮現(xiàn)在我們面前；山谷里的小村莊，在尖頂教堂的保護(hù)之下安然棲息；宇宙里所有的恒星和行星在“最后的審判”中旋轉(zhuǎn)著、爆發(fā)著。隨著老師繪聲繪色的講述，同學(xué) 們不時發(fā)出愉悅的笑聲。
接下來的時間，老師發(fā)下鉛畫紙和勾線筆，人手一份，來畫畫“星空”。老師讓我們分別勾畫出樹、宇宙、星星等，通過自己的想象用不同的線條來表示。時間一分分過去了，我們手中的星空呈現(xiàn)在眼 前，各具風(fēng)采，都顯示出了豐富的表現(xiàn)力以及藝術(shù)美感。
這真是一節(jié)趣味橫生的班隊(duì)課啊！它不僅帶給我們一幅幅精彩的線描畫——“美麗的星空”，還給我們的童年留下了美好的回憶。
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