優(yōu)秀的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文 篇1
鐘老師是我們班的班主任，她時而嚴肅，時而和藹可親，但是更多時候向我們的媽媽來照顧我們。鐘老師長著一張瓜子臉，臉上架著一架眼鏡，妹妹頭，中年人，看起來卻像個文靜的小姑娘。
鐘老師和藹可親，平時打飯的.時候，鐘老師知道我們多要或少要，你看吧：王曉打飯的時候，伸長脖子，望了一眼飯，皺了皺眉頭，鐘老師一眼就看出來了，他不想多吃這些飯菜，于是少給他盛了半勺，只見他歡天喜地地走了，鐘老師心里不免有些高興；“吃貨”茉茉望著飯菜，兩眼放光，目不轉睛的盯著，鐘老師知道了，她想多吃點飯，于是盛了一大勺，果真，茉茉望著色香味俱全的飯菜，抵不住誘惑還沒到座位，就“啊嗚”吃了一大口……
鐘老師上語文課朗讀第一課《觀潮》時，問了同學們：“你們覺得讀錢塘江大潮是應該用什么樣的語氣？”我“嗖”的舉起了手，我心想：鐘老師一定選我。果不其然，鐘老師點了我的名，我回答：“應該用激昂的語氣來朗讀�！辩娎蠋熣f：“完全正確，因為你們通過讀課文從‘兩丈多高’、‘猶如千萬匹白馬齊頭并進’可以感受到那錢塘江大潮多么的壯觀！”鐘老師，我們的班主任。
優(yōu)秀的作文 篇2
手指控制著手機屏將朋友圈中紛繁的圖片滑過，隨之藏匿于腦海的一邊。猛然動作停止，眼神駐足在一張照片，畫面中的小人有著相同的身型與動作，裝點著它們的，卻是各不相同的服飾。與之相配的文字，便是“集滿的‘盲盒’”。
“盲盒”這個詞，以早些年通俗易懂的方式來講便是“扭蛋”。隨著物質生活與技術發(fā)展的提高，人民所追求的不再是指尖般大小而又簡陋的玩具，審美與眼界的上升促使著此類“盲盒”占據著市場。閑暇之際體驗隨機性的刺激感與把其當作渲染生活的精美裝飾物固然無錯，可有人為此花費巨大金額以至自己本身的生活質量有所下滑，這就并不值得了。
驅使著他們做出如此舉動的原因是什么？
其一，是激將法下暴發(fā)出的極力渴求�！懊ず小钡陌b上的商品樣式多則幾十種，客人們看到了心儀的款式便抱著嘗試的心態(tài)買下，若是不滿意就會認為自己的錢打了水漂，口中的話是如此，但下一次還是有大概率再次踏足，只為求得心儀的一款。若以不甚恰當的說法就是“得不到的永遠在騷動”�？墒钱斉錾狭藱C遇而買到了想要的，便會萌發(fā)出慶幸自己的幸運的自我滿足。因而下一次的消費便輾轉到另一家，自以為的幸運光環(huán)不復存在，又循環(huán)到第一種情況。
此外，是永無止境的`虛榮。虛榮感是從黑暗的地縫之中鉆出，看著他人并無擁有但屬于自己的東西而攀爬出的自得驕傲。當身邊好友多次收集的“盲盒”有所重復或并不滿意，而展示出自己“藏品”令其驚嘆時止不住的喜悅，不就是那份縹緲虛無的所謂榮光嗎？甚至那些價格上千的限量款，同樣是商家利用著顧客的虛榮心而打下的一手好牌。
“盲盒”是一匹黑布，蒙住盒中商品，又何嘗不是無形絲綢在潛意識間層層纏繞、包裹住了人心？“盲”了的是人們那顆隨波逐流被肆意操縱的心。
不令心“盲”，只有抑制住自己喜新厭舊的欲望。我曾與朋友閑聊她那全圖鑒集滿的盲盒，她卻說買后不久就失了興致，不僅占據空間又無時間欣賞，只得在儲藏室落灰。而現在奮筆疾書的我面前的筆袋上，掛著一個小小的盲盒玩偶，從買下它到現在過了半年有余，那是我第一次，也是唯一一次購買“盲盒”。它伴著我在清早的早自習聽著朗朗書聲，也陪著我伏在桌案前看華燈初上到燈火俱熄。光影交織的晝夜，它依舊不曾改變，默默陪伴。
“盲盒“似地殼板塊碰撞擠壓必然冒出的新時代產物之一，但光鮮亮麗過后后定是漸漸淡出我們視野的結局。可類似不理智的舉動，還是會被往后的新事物所激發(fā)。我所認為的相對理智，便是可以嘗鮮，但定不能為其拋棄自己所持有的思考抉擇的能力。
“盲盒”亦盲，而人心不“盲”。
優(yōu)秀的作文 篇3
有人說，現在的學生都已從日記本里跳出來，鉆進了紙信封，隨著小小的郵票寄來寄去�？晌遥�。我依然戀著冷冷的日記本，戀著與心靈的交流。
X年X月X日星期X晴轉陰
啊幾聲近乎神經質的尖叫。停電了！可我們一點也不寂寞，我們伴著搖曳的燭光開起了英語單詞比賽。Tookcall��！錯了！耶！全班沸騰了起來。唱歌跳舞一時間，尖叫聲，吶喊聲，呼救聲，真是凡所應有，無所不有。繼續(xù)吧，box摁box五，四，三，二，一。丁冬。答不出來？哈哈，罰！大家都很興奮，也很緊張，就怕自己答不出來�；氐郊遥业募舆�沒緩過來。于是，沒等興奮的弦松下來，我就前言不搭后語地講了起來。想不到，媽媽并沒有想象中的驚喜，只問了一句：作業(yè)做完了嗎？我的腦子象剛被洗了一樣，一片空白。一場冷水當頭潑下來，大腦當場死機。唉，愛得過深的父母啊，你們永遠只了解我們一半。
X年X月X日星期X
小雨轉晴不知從何時起，外面下起了蒙蒙細雨。淅瀝，淅瀝我的煩惱也和這綿延不斷的雨絲一樣纏纏綿綿，沒有盡頭。早上，我和她鬧別扭了。原因很簡單，一言不和，意見不同罷了。我們倆都是很倔的人，誰也不肯先讓步。實際上，彼此心里都很清楚，前幾天，是覺的`自己有道理，而后幾天，便只是為了所謂的自尊，更確切點，是虛無縹緲的面子�，F在，我躺在床上，什么也不想。靜靜地，思緒沉淀了。纏繞在耳邊的淅瀝聲沒了，雨停了。雨過，應該就會天晴了吧，但愿我的心情亦然。我打開窗戶，一切都那樣清晰，全然沒有了疑惑和不解。既然是好友，為何誰都不肯退一步，海闊天空？困惑在花季的深秋，迷失于雨季的寒冬，我們有太多太多的疑問，就讓日記為我們承載一切吧。也許，在未來的某一天，當我們再次翻開泛黃的書頁時，會發(fā)現花季雨季也一樣陽光燦爛。喜歡寫信的學生們把自己的悲傷傳給遠方的朋友，等來的卻是對方的苦惱。也許，這才是書信中唯一的真實也許，只有這樣，他們才不感到寂寞。但是，對我而言，永遠不會寂寞。因為，我的心正在暖暖的日記本里曬太陽。
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