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挫折五年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的挫折五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
挫折五年級(jí)作文1
夜深了，月光透進(jìn)了窗欞，灑了一地。我獨(dú)自坐在書桌前，盯著那張分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次考試，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。我委屈！為什么我付出了那么多，可連一點(diǎn)收獲都沒有？我怨老天不公平。難道我真的不是學(xué)習(xí)的那塊料？
不想它了，看書吧！我打開大燈，發(fā)現(xiàn)地上有半塊餅干在動(dòng)，仔細(xì)一看，原來是幾只螞蟻在搬運(yùn)餅干渣，真有意思！
我拿起一支鉛筆，想做一個(gè)障礙物，可它們從一旁繞開了，我又拿了幾支筆，把它們團(tuán)團(tuán)圍住，它們一連試了幾次都沒有成功，一共花了半個(gè)小時(shí)，它們終于從“鉛筆山”上越過去了。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的'螞蟻面對(duì)挫折都毫不泄氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折。我又想起一些名人故事：愛迪生的實(shí)驗(yàn)室爆炸，面對(duì)這樣的挫折，他沒有泄氣，在三周里成功發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，這對(duì)一個(gè)音樂家來說，是多么大的挫折！可他仍堅(jiān)持下去，沒有退縮，就這樣創(chuàng)作出了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。
人生有風(fēng)有雨，荊棘叢生，只要我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待我們，在哪兒摔倒，就在哪兒爬起來。我笑了，挫折，我要向你挑戰(zhàn)！
生活因挫折更精彩！
挫折五年級(jí)作文2
在現(xiàn)在的生活中，我遇到了許多挫折與糗事，但其中有一些挫折與糗事令我難忘，它們就像五顏六色的泡泡，在我的記憶中飄蕩。
記得有一次，我正在下樓梯，下完樓梯正在排隊(duì)到位置做操時(shí)，我后面的同學(xué)踩到了我的鞋子，我生氣地對(duì)他說：“你怎么那么不小心！”他什么也不說，光說讓我看前面。原來我走錯(cuò)隊(duì)伍了，不小心走到了女生隊(duì)，我紅著臉回到了自己那隊(duì)。
還有一次，我正在做語文老師布置的.家庭作業(yè)，但我有很多題不會(huì)做，想了半天也想不出來，這時(shí)我怎么也想不到該怎么辦了，媽媽看見了，要幫我一起做，在媽媽的幫助下，我解開了一道道難題，很快就做完了。突然，我想到了另一項(xiàng)作業(yè)——作文。媽媽看了作文題目，也想不起來怎么寫，如果我平時(shí)多積累詞語，多看書，什么作文都難不到我，要寫這種作文還不是小菜一碟。
我有一次正在做數(shù)學(xué)難題，還沒做呢就上課了，下課時(shí)老師拖課，才做了兩道就又上課了，一下課就要做操，我怎么這么倒霉呀，早知道昨天下午就不出去玩了。
在我們的生活中，挫折可以使我們成長(zhǎng)，糗事可以讓我們難忘。
挫折五年級(jí)作文3
遇到狂風(fēng)暴雨時(shí)，我們要有直視它的勇氣；當(dāng)電閃雷鳴時(shí)，我們要有直視它的勇氣。人不能在挫折面前屈服，要有面對(duì)挫折的勇氣，在逆境中崛起。
如果說成長(zhǎng)需要成功的鼓勵(lì)，那我寧愿選擇挫折的洗禮。沒人不喜歡成功，因?yàn)樗鼤?huì)振奮我們的士氣，增強(qiáng)我們的自信心，但多次的成功會(huì)使自負(fù)的人更加自負(fù)、傲慢。
挫折它不只有黑暗的一面，它還有光明的一面。用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷，沒有創(chuàng)傷的珍珠貝怎能有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤摔幾次跟頭，是經(jīng)常的事，如果在一條陰溝里翻了船，你的人生一定蒼白，絕對(duì)不會(huì)生動(dòng)。如果敗了，我們可以從頭再來，如果勝了，我們可以把腳下的基石夯硬。
成功是你夢(mèng)寐以求的'那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺�？鞓肥悄阈燎诟诺墓麑�(shí)。
成功是白天的太陽，那么挫折就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落怎會(huì)有太陽的升起，耀眼的太陽也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候；成功是甜果，那么挫折就是酸果，甜果在最初的時(shí)候是酸苦的。成長(zhǎng)需要挫折，沒有挫折哪有成熟后的甘甜。
成長(zhǎng)需要挫折，成功也需要挫折，讓我們一起擁有面對(duì)挫折的勇氣，一直走到人生的最高峰。
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