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優(yōu)秀職業(yè)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀職業(yè)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀職業(yè)的作文1
又是暑假了。日頭當(dāng)空,再也不是從前的艷陽(yáng),而是烈日了。只覺(jué)得大地火辣辣的,就這么可憐地被太陽(yáng)折磨著,就差著火了。一抬頭,便覺(jué)得什么都亮得刺眼,簡(jiǎn)直把陽(yáng)光呈現(xiàn)得淋漓盡致。知了在樹(shù)上肆虐地扯著嗓子,越發(fā)讓人心煩意亂。
幸而窗前的幾株大樹(shù)在桌前投下一片小小的綠陰,一絲絲涼爽;樹(shù)干上纏生著藤蔓,藤蔓上開(kāi)著零零星星的淡紫色小花,也別有一番韻味。這才叫人能稍稍靜下心來(lái)。
忽見(jiàn)得不遠(yuǎn)處,一園丁頂著烈日,伴著知了的歌聲,修剪著花草。雖“背灼炎天光”,但看得出他很愉快。正如我們的老師,雖辛苦,卻依然任勞任怨,而我們雖剪去枝枝丫丫,卻因此長(zhǎng)得更加旺盛。
我們的老師們都很好,愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)我們也很關(guān)心。我最喜愛(ài)的是潘老師,潘老師是教我們數(shù)學(xué)的,總愛(ài)穿條裙子。說(shuō)到敬業(yè),她再合適不過(guò)了。
潘老師并不是我們班主任,共教兩個(gè)班。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),她次次都來(lái)。只是我們的家長(zhǎng)會(huì)為顧及上班族,通常是晚上七點(diǎn)開(kāi)始,潘老師還有個(gè)上小學(xué)的兒子,她并沒(méi)有義務(wù)來(lái),更不必次次都來(lái),只是為了心中的責(zé)任。
一次,班里兩個(gè)男生打鬧起來(lái)。正好數(shù)學(xué)老師路過(guò),她趕緊跑進(jìn)教室,想都沒(méi)想便沖上前去,攔在兩人中間說(shuō):“要打打我,打我!眱赡猩@才停了下來(lái)。雖然這聽(tīng)起來(lái)有一點(diǎn)荒唐,但凡碰到這種事的老師大多只會(huì)勸架,或告訴班主任,她卻肯說(shuō)出這樣一句話,雖然知道他們并不會(huì),然而有勇氣說(shuō)出來(lái)的卻不多。
總覺(jué)得教數(shù)學(xué)的特別累,常常寫(xiě)幾何證明題一寫(xiě)就是一黑板,邊寫(xiě)還要邊評(píng)講。我在黑板上抄過(guò)題目,我懂那種一直把手舉著的酸痛,有時(shí)寫(xiě)到底下,還要彎下腰曲著腿寫(xiě),那種滋味真不好受,寫(xiě)了又要擦,一擦,那灰便是鋪天蓋地地朝你撲過(guò)來(lái),嗆得滿(mǎn)鼻子都是灰。何況老師三天兩頭都是這樣,卻從未見(jiàn)過(guò)她有一點(diǎn)點(diǎn)厭煩的表情,讓人心甘情愿地打心底敬愛(ài)她。她時(shí)常教育我們,有時(shí)也和我們開(kāi)開(kāi)玩笑,也會(huì)罵我們。她的口頭禪就是:“對(duì)不起了,各位。如果有得罪的地方,不要怪我,哪有學(xué)生不被老師罵的!薄艾F(xiàn)在錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,別把錯(cuò)誤帶到考試中去。”“計(jì)算這關(guān)一定要過(guò)。”
有件小事,不知還值不值得提,但回想起來(lái),那時(shí)卻占據(jù)我的'心靈。那是初一上學(xué)期時(shí),我一直沒(méi)什么自信。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我就這么風(fēng)似的往后趕,采取先做再查的策略。因自知粗心,對(duì)計(jì)算題沒(méi)什么把握,偏偏又是老師最重視的題,在做時(shí)便稍稍放慢腳步,采取邊做邊查,卻在一道繁雜的化簡(jiǎn)求值題上停了下來(lái)。已經(jīng)寫(xiě)到倒數(shù)第二步,不敢寫(xiě)結(jié)果,算出來(lái)結(jié)果是個(gè)分?jǐn)?shù),且長(zhǎng)得不太正常,過(guò)分超重,不像是一般情況下的,只得從頭檢查。這時(shí),老師轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)到我旁邊,見(jiàn)我停了半天問(wèn)道:“怎么了?不往下做了,就是解這個(gè)方程嘛!眲倻(zhǔn)備抬筆又停住了,老師似乎明白了“前幾步都是對(duì)的,就是這個(gè)答案,要相信自己!庇辛死蠋煹目隙,我放了一百個(gè)心,趕緊提筆。誰(shuí)知?jiǎng)傄蛔鐾隃?zhǔn)備落實(shí)“查”時(shí)被老師叫了去,“做完了吧,把試卷拿來(lái),我看看。”“我還沒(méi)檢查呢。”“我知道!敝缓萌ト×嗽嚲怼@蠋熕^的看就是批。幸好最后只錯(cuò)了兩三小題!澳憧矗瑳](méi)檢查,都只錯(cuò)這么幾題,自信一點(diǎn)。”現(xiàn)在想來(lái),不過(guò)是件很普通的事,但那時(shí)卻給了我莫大的鼓勵(lì)。在我眼里,我的老師是多么善于觀察!多么善良!
像這樣的老師,我們?cè)趺磿?huì)不喜歡,不愛(ài)和她親近呢?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”也許已是老生常談了,也許比喻得稍稍過(guò)了頭,也許放在這兒說(shuō)有點(diǎn)矯情,但卻是實(shí)實(shí)在在的話。
抬頭,太陽(yáng)似乎溫和了許多。
優(yōu)秀職業(yè)的作文2
世上最酷的職業(yè)是什么?當(dāng)然是偵探了!
我雖是個(gè)女孩子,卻特愛(ài)看《名偵探柯南》。柯南那聰明的頭腦,過(guò)人的推理能力,無(wú)不令人折服。一想到可以像他一樣揪出真兇,為民除害,我就激動(dòng)得直顫抖。
不過(guò),光說(shuō)不練是沒(méi)用的。接下來(lái),就讓你們見(jiàn)識(shí)一下我的破案技能。
“咚咚咚……”一陣急促的敲門(mén)聲驚醒了我的午睡美夢(mèng)。我怒氣沖沖地推門(mén)一看,原來(lái)是我的好朋友柳曉莉。我剛一開(kāi)門(mén),她就撲到我身上,沖我哭喊道:“小瑋,快救救我!我的手機(jī)丟了!如果找不到,我媽媽會(huì)宰了我的!怎么辦。
“Stp!打!坐下來(lái)慢慢說(shuō)。”我拉著曉莉坐到沙發(fā)上,遞給她一杯白開(kāi)水。
曉莉抿了一口,深吸一口氣,說(shuō):“媽媽前幾天給了我一部手機(jī)超級(jí)漂亮我都不舍得用把它鎖在了一個(gè)密碼箱里今天是周末我想玩會(huì)兒手機(jī)于是拿出了密碼箱可這時(shí)媽媽叫我趕緊去買(mǎi)菜等我買(mǎi)完菜回來(lái)密碼箱和手機(jī)都不見(jiàn)啦!”
“你……你是一口氣說(shuō)出來(lái)的嗎?”我驚訝得眼珠都要掉出來(lái)了。
“小瑋,求求你幫幫我!”曉莉可憐巴巴地哀求道。
“當(dāng)然!”我盡量學(xué)著大偵探的樣子,摸著下巴,皺著眉頭,嘴里還叼著一支鉛筆,“案發(fā)時(shí)除了你媽媽還有其他人嗎?”
“應(yīng)該沒(méi)有?晌覇(wèn)過(guò)媽媽了,她說(shuō)不是她拿的。我把家里找了個(gè)底朝天也沒(méi)找到。那到底是誰(shuí)呢?”曉莉百思不得其解。
我沉思一會(huì)兒,一拍桌子,果斷地說(shuō):“帶我去一趟案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)!”
我來(lái)到曉莉家,首先詢(xún)問(wèn)了曉莉媽媽?zhuān)Y(jié)果仍然一無(wú)所獲。但我并不灰心!斑@就是我放密碼箱的課桌。”曉莉領(lǐng)我走進(jìn)她的臥室。
我戴好白手套,穿好鞋套,對(duì)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了仔細(xì)的搜尋。功夫不負(fù)有心人,在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的搜查后,我終于有了發(fā)現(xiàn)。
“林可文是誰(shuí)?”我問(wèn)。
“是我表哥!怎么了?”曉莉不解地問(wèn)。
我舉起一本筆記本問(wèn):“這本本子你寫(xiě)字了嗎?”
曉莉更疑惑了:“沒(méi)有啊!
“很好,請(qǐng)你立馬把林可文找來(lái)!蔽业淖旖俏⑽⑸蠐P(yáng),自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。
“哦?”曉莉困惑地看了我一眼,然后扭頭沖出門(mén)外。
片刻之后,曉莉推著一個(gè)又矮又瘦的小男孩回到家中。
我推推剛戴上的眼鏡,用一種毫無(wú)感情、冰冷的語(yǔ)氣質(zhì)問(wèn)道:“你今天是不是來(lái)曉莉家了?”
“怎么可能呢?我絕對(duì)沒(méi)來(lái)過(guò)!笨晌牧⒓蠢碇睔鈮训胤瘩g道。
“還想狡辯!”我大喝一聲,隨即拿出一本筆記本和一輛橡皮大的小汽車(chē),說(shuō),“這輛小汽車(chē)是你掉在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的吧?曉莉是女孩子,家里不可能有這樣的玩具,對(duì)吧?”
曉莉驚愕地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是的`!
可文的臉上立刻滾下一滴冷汗。
我翻開(kāi)筆記本,繼續(xù)分析道:“這本筆記本上還有你的簽名。但曉莉說(shuō),筆記本之前是空白的。種種跡象表明,你今天來(lái)過(guò)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)!
“這……”可文慌了神,語(yǔ)調(diào)也顫抖起來(lái)。
“因此,曉莉媽媽是不會(huì)偷曉莉的手機(jī)的。竊賊只可能是——你!證據(jù)確鑿,你還有什么可說(shuō)的?”我逼近一步,緊盯著他,眼中飽含殺氣。
可文羞愧地低下頭,漲紅了臉,吞吞吐吐地說(shuō):“今天上午,我來(lái)曉莉家玩。因?yàn)榫藡屧跁?shū)房里看書(shū),門(mén)鎖著,所以她沒(méi)看到我。我看到曉莉課桌上有一個(gè)盒子,裝飾得很精美。我尤為好奇,里面有什么寶貝。可我怎么也打不開(kāi)盒子。就在這時(shí),我爸爸發(fā)信息叫我趕緊回家,我就拿著盒子準(zhǔn)備回家在好好研究。曉莉,真的很對(duì)不起!
“表哥,真的是你!”曉莉難以置信地瞪大雙眼,“這怎么可能?”
“對(duì)不起,我錯(cuò)了,對(duì)不起!笨晌膬(nèi)疚得快哭了。
曉莉長(zhǎng)嘆一聲:“唉,算了,表哥。任何人都會(huì)犯錯(cuò),我們不能老揪著別人的錯(cuò)誤不放。我原諒你。”
可文再也忍不住了,號(hào)啕大哭起來(lái)。曉莉連忙拍著他的肩,低聲安慰他。
我凝視著他們,心里百感交集。現(xiàn)在,我對(duì)偵探又有了新的理解:偵探不僅要將罪犯繩之以法這么簡(jiǎn)單。更重要的是,要讓世界更加美好,讓人與人之間的關(guān)系更加和諧。這才是偵探的使命,這才是最酷的職業(yè)。
優(yōu)秀職業(yè)的作文3
每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,因?yàn)樗鼤?huì)像一個(gè)指路標(biāo),引領(lǐng)著你前進(jìn)。也許你的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家,那么它會(huì)促使你勇于探究,敢于發(fā)現(xiàn);如果你的夢(mèng)想是做一名運(yùn)動(dòng)員,那么它會(huì)讓你鍛煉好強(qiáng)健的體格和培養(yǎng)好健康的身體;如果你的夢(mèng)想是做一名老師,那么它就會(huì)讓你深刻認(rèn)識(shí)到什么是尊師重道,什么叫責(zé)任
可能現(xiàn)在許多同學(xué)都沒(méi)有自己明確的夢(mèng)想,也不知道該從哪兒方面向著自己的夢(mèng)想努力,不知道自己長(zhǎng)大后該做什么,未來(lái)一片渺茫。我也曾經(jīng)如此,可經(jīng)歷過(guò)一次痛苦的體驗(yàn)后,我便有了個(gè)堅(jiān)定又強(qiáng)烈的夢(mèng)想——醫(yī)生。
這還要從去年年初說(shuō)起。在一場(chǎng)足球比賽中,我受到撞擊而摔倒,本以為只是普通的運(yùn)動(dòng)損傷,可當(dāng)場(chǎng)我就站不起來(lái)了。后來(lái)被診斷為右腿前叉韌帶斷裂,第一次順理成章地住進(jìn)了醫(yī)院。在病房那不長(zhǎng)的一個(gè)多星期里,我卻度日如年。因?yàn)閯傋鐾晔中g(shù)的前幾天,會(huì)感到患腿異常的疼痛,簡(jiǎn)直是每天都需要打止痛針才能睡著。當(dāng)時(shí)我幼稚得對(duì)醫(yī)院恨之入骨。之后我出院了,又是一個(gè)多學(xué)期不能去學(xué)校,在家除了要自學(xué)功課,還要按照醫(yī)生的話鍛煉患腿。那一年,從年頭到年尾,可真是我痛苦又難熬的一年!
直到今年,我終于可以像正常人一樣在跑道上奔跑了,雖然還暫時(shí)不能跟原來(lái)一樣飛奔,但總算不像最初韌帶斷裂時(shí)那樣走個(gè)路都要小心翼翼了?粗鴿u漸好起來(lái)的腿,我聯(lián)想到,要是現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)沒(méi)那么發(fā)達(dá),醫(yī)生的技術(shù)沒(méi)有那么高,那我的腿就做不了韌帶重建的微創(chuàng)手術(shù),也許一輩子都不能撒開(kāi)雙腿跑步了。這對(duì)于一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,無(wú)疑跟毀了我整個(gè)人有什么區(qū)別!這個(gè)時(shí)候,我心里就產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈又堅(jiān)定的.念頭——我以后一定要考醫(yī)學(xué)院,潛心學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),畢業(yè)后做一個(gè)減輕患者痛苦,造;颊呒捌浼彝サ暮冕t(yī)生!
自從有了這個(gè)夢(mèng)想,我便有了無(wú)限的學(xué)習(xí)動(dòng)力,每當(dāng)我貪玩和偷懶不想看書(shū)復(fù)習(xí)或?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候,醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想就會(huì)立刻浮現(xiàn)在我腦海里,激勵(lì)著我去努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓自己的視野。后來(lái)我還去書(shū)城買(mǎi)了急救醫(yī)學(xué)常識(shí)來(lái)看,反復(fù)去讀仔細(xì)研究,看不懂的還向做醫(yī)生的媽媽請(qǐng)教,現(xiàn)在在學(xué)校里同學(xué)們不小心跌打扭傷了我還可以幫忙醫(yī)務(wù)室做前期處理呢!
對(duì)于我的夢(mèng)想,做醫(yī)生的媽媽很是反對(duì)?赡芩械尼t(yī)生家長(zhǎng)都不愿意讓自己的孩子長(zhǎng)大后學(xué)醫(yī)吧,因?yàn)獒t(yī)生這個(gè)職業(yè),雖然社會(huì)地位高,但背后付出的艱辛,可不是能用言語(yǔ)形容的。中國(guó)的醫(yī)療體制不好,醫(yī)患關(guān)系很緊張,出了毛病就會(huì)去醫(yī)院鬧。醫(yī)生不僅要面對(duì)上級(jí)的壓力,還有面對(duì)不同患者給予的壓力,工作強(qiáng)度很大,經(jīng)常超負(fù)荷,所以醫(yī)生的平均壽命比人們的平均壽命要少十年。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我被媽媽勸得有點(diǎn)猶豫,但后來(lái)認(rèn)真想了想,自己從小到大樹(shù)立了那么多個(gè)夢(mèng)想,沒(méi)有一個(gè)是能堅(jiān)持下來(lái)的。因?yàn)槟切┎唤袎?mèng)想,叫幻想?舍t(yī)生這個(gè)職業(yè),是我堅(jiān)定的夢(mèng)想,雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷,但不能阻擋我追夢(mèng)的心。由于家住市里數(shù)一數(shù)二的醫(yī)院旁,周末的時(shí)候我經(jīng)常跑去醫(yī)院,在不干擾醫(yī)護(hù)人員的情況下偷偷地觀察他們的工作。媽媽沒(méi)有騙我,醫(yī)生很累,沒(méi)有一刻是閑著的,甚至總是在跑。幫患者取化驗(yàn)單,搶救緊急患者,跟患者家屬談手術(shù),安撫死亡患者家屬當(dāng)然社會(huì)上經(jīng)常有人誤解醫(yī)生,我還親眼目睹過(guò)醫(yī)鬧。那次警察都來(lái)了,一位醫(yī)生額頭上流出了鮮紅的血?删退阄乙(jiàn)識(shí)到醫(yī)生職業(yè)有多么可怕,多么艱辛,卻依然不能打消自己長(zhǎng)大后想做醫(yī)生的念頭。也許這才是真正的夢(mèng)想吧!
人一定從小就要樹(shù)立自己的夢(mèng)想,因?yàn)樗梢员薏吣闱斑M(jìn)。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò),一種夢(mèng)想,就是一種力!相信十幾年以后,我會(huì)成為自己夢(mèng)想中的樣子,成為一個(gè)救死扶傷,盡職盡責(zé),醫(yī)者仁心的好醫(yī)生!
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