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溫暖優(yōu)秀作文

時間:2024-04-15 13:37:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

溫暖優(yōu)秀作文(精品)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的溫暖優(yōu)秀作文9篇,希望對大家有所幫助。

溫暖優(yōu)秀作文(精品)

溫暖優(yōu)秀作文 篇1

  玻璃窗外,枯葉團(tuán)團(tuán),枇杷已打好了苞。我坐在書桌前迎著朝霞向外看,瞥見他逆光的背影,紅紅的,像一片殷紅而斑駁的落葉。

  清晨6點(diǎn)的街道,路燈還沒有熄滅,從高架橋上隱隱透下來的光束已經(jīng)可以給干冷的路面增添幾處朦朧。

  沿著學(xué)校東門開著的一條小縫,我悄悄把車推進(jìn)去。每到這時,他就會從保衛(wèi)室里探出頭來,搓搓手,從紅色義工服的右口袋里掏出測溫槍。

  “滴”!昂谩。

  他總是這么少言寡語。

  等我走到教室,交好作業(yè),坐下準(zhǔn)備開始早讀,下面進(jìn)校門刷卡的聲音逐漸密集起來。我走到窗邊,撐著尚未供暖的暖氣片,向著晨曦,看見一個駝背小老頭,手忙腳亂地給急不可耐、嘰嘰喳喳想進(jìn)校園的`學(xué)生測體溫。他每測完一個學(xué)生,我都能感到一個“好”字從他滿是花白胡茬的干薄嘴唇里嘣出。我總覺得他迷迷糊糊的,因?yàn)樗呀?jīng)不止四次問過那個穿著校服顏色與另兩個年級截然不同的我是幾年級的了。

  上周六,我因故要去學(xué)校拿放在門崗的答題卡。根據(jù)八年級時的教訓(xùn),我特地罩了一件本年級最具特色的沖鋒衣。到了校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到他收音機(jī)放的《黃河大合唱》:“它是中國的大動脈,在它的周身,奔流著民族的熱血。紅日高照……”

  那時他正在掃地,掃帚隨著音樂的律動,把一撮撮殘葉和灰塵掃起來。他身上依舊穿著火紅的義工服。

  “爺爺你好!彼赡苁怯悬c(diǎn)耳背,音樂又放得大聲,并沒有理會我!盃敔斈愫,請問我可以進(jìn)來拿一下答題卡嗎?”他先是驚訝地不知所措,隨后一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,走到角落的桌邊,放下掃帚,把收音機(jī)音量調(diào)小,從右口袋里摸出一把遙控鑰匙和一把測溫槍,慢慢地一瘸一拐地朝我這挪著步子。

  “滴”!昂谩。

  他那握著測溫槍的手,溫柔又有力。

  不知何時起,那個一年又一年守護(hù)我們的人,眉毛染上了霜。這個一年又一年無聞于師生的人,依舊如紅葉般沉默。

  教學(xué)樓下花園里的枯枝逐漸顯露。起風(fēng)了,那個忙碌的小老頭在風(fēng)中顫顫巍巍,像一片不完美的楓葉,平凡但溫暖。

  那片紅葉,溫暖了我,溫暖了校園的無數(shù)個春夏秋冬。

溫暖優(yōu)秀作文 篇2

 。ㄒ唬

  清晨,灰朦朦的天空像一張臟乎乎的幕,鉛灰色的斷云點(diǎn)綴在上面,將點(diǎn)點(diǎn)陽光盡數(shù)遮住。

  雪花輕輕地拍打在臉上,化作一顆顆水珠的同時,也帶走了臉龐上為數(shù)不多的溫暖。由于早上走得太匆忙,練傘也忘記帶上,現(xiàn)在只能將自己暴露在風(fēng)雪之下。

  正當(dāng)我為自己的粗心大意而感到懊悔不已時,醫(yī)生呼喚從我的身后傳來,原來是我的好友李。當(dāng)他看見我那凍得通紅的臉頰時,什么也沒說,只是笑著將手中的傘一道了我的頭上,而自己,卻露出了半個肩膀。我連忙道謝,并讓他把傘向他的那面移移時,他只是沖我笑笑,似乎這一切都是應(yīng)該的,但是傘的位置卻一直沒有動過。

  天氣雖冷,但是李的笑容卻化作幾分溫暖,涌上我的心頭。

 。ǘ

  四月,春風(fēng)帶著殘存的寒意,死青春一般從我的指尖悄然滑過。而四月,也是我生日的所在。景觀歲次十分期待,但是糟糕的`學(xué)習(xí)狀況讓我沒有再父母面前提及此事。

  放學(xué)歸來,客廳里漆黑一片,開來爸媽還沒有回家。料到今晚吃飯又會很晚,我走進(jìn)了廚房,想找一些面包解決肚子的“燃眉之急”。

  正當(dāng)這時,技術(shù)燭光映入我的瞳孔,也染黃了周圍的黑暗,露出了那碩大的蛋糕,和滿桌子的美味佳肴。

  “啪”。燈被人打開,我回頭一看,父母正笑吟吟地看著自己,似乎在告訴我他們并沒有忘記。我沒想要哭,但是開口時卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)哽咽地說不出話來了。

  燭光閃爍,化作幾分溫暖涌上心頭。

  人生路上,友情和親情將青春滋潤得美好無比;不經(jīng)意間的感動,悄悄換做幾分溫暖,藏在心頭。

溫暖優(yōu)秀作文 篇3

  歲月悄悄從我身邊溜走,不少本該溫馨的記憶都被忙碌的生活抹上了一層灰塵,愈積愈多,漸漸的淡化,淡化……

  拂去上面的灰塵,有一種舊感,仔細(xì)尋找,其實(shí)溫暖就在身邊。

  那時奶奶還住在我家,每天繁忙的功課壓得我翻不了身,每晚都要寫到星星都有點(diǎn)困時才完成。走出房門,奶奶獨(dú)自一人坐在客廳里,慢悠悠地洗腳,幾乎每天都是這樣,我漸漸明白了什么。

  又是一個平淡無奇的夜晚,那晚星星特別亮,給我的夢想添了一件棉衣裳。風(fēng)刮得特別大,我把窗戶關(guān)上,但窗戶縫里依然發(fā)出很大的“呼——呼”聲。我沒有辦法和風(fēng)打交道,只好不管它。忽然,耳邊回響起“咔嚓”聲,我一驚,以為是風(fēng)吹門所致,所以并沒有太在意,而是繼續(xù)寫作業(yè)。但是背后傳來一股溫暖,我不由得轉(zhuǎn)過脖子。是奶奶,她給我披上了一件馬甲,什么也沒說,又輕輕地出了我的房門,將門小心地帶上。這一切似乎沒有發(fā)生過,只是我身上多了件馬甲,我腦中一股溫暖,似曾相識,麻木而卻無比渴望。急于忙功課的我沒有在意剛才發(fā)生的事情,又埋頭忙自己的.功課了。外面的風(fēng),依然呼嘯著,不甘示弱人們所穿的棉衣,依舊拼命想往里鉆。但是那天晚上,它硬沒有鉆進(jìn)去。

  等奶奶回家后,功課依然忙碌?墒敲繉懲曜鳂I(yè)后,再沒有等我的奶奶,只有一盞略發(fā)灰暗的燈陪伴著我,也再沒有人在那么晚給我送一件棉衣,更沒有人愿意在那么晚當(dāng)水都涼了還在假裝洗腳等我。

  時光像一只離弦的箭,不等人們看清其中的溫暖,就急著奔向靶心。而我們也正因?yàn)榧庇谧冯S時光的腳步,就忘了周邊人給予的溫暖?僧(dāng)你再次需要它們時,你才會恍然發(fā)現(xiàn),你想要的溫暖,只存在那一去不復(fù)返的記憶中了。

溫暖優(yōu)秀作文 篇4

  圣誕節(jié)那天,爸爸媽媽說有神秘禮物要送給我,一整天我心里都在想,到底是什么禮物。

  晚上放學(xué)回到家,一開門,就是一片熱鬧的景象。巨大的圣誕樹上掛滿了彩燈,一閃一閃的,好看極了。樹頂還放著一顆閃閃發(fā)亮的星星,樹下堆放著好多禮盒。這時,一位圣誕老人出現(xiàn)了,只見他帶著紅色的圣誕帽,雪白的長胡子,再一仔細(xì)看,原來是爸爸!我笑著跑到爸爸的懷里,一個勁兒的`問神秘禮物在哪里。爸爸笑著說:“你看——”

  忽然,燈光熄滅了,安靜極了,到處都是黑漆漆的。我環(huán)顧四周,沒有發(fā)現(xiàn)一個人。突然,圣誕歌響起了,燈光漸漸亮起來了,房間里不知道什么時候多了一個人。她戴著一頂奇怪的帽子,蒙著臉,看不出樣子,一步一步向我走來。我心里又緊張又興奮,只見她忽然從口袋里拿出了一個漂亮的盒子,上面寫著一串英文,好像是“圣誕快樂”。我小心翼翼地打開盒子,里面竟然是一頭做工精致的小牛!

  “孫子,喜歡嗎?”熟悉的聲音響起,我抬頭一看,神秘人脫了帽子,摘下面具,竟然是我的奶奶!“蒙著臉可真悶!”奶奶笑瞇瞇地看著我。我好久沒有見到奶奶了,沒想到一向嚴(yán)肅的奶奶會以這種形式出現(xiàn)在我的面前。我抱著奶奶又喊又跳,還沒等我興奮過勁,小弟、爸爸媽媽都出來了,大家和著圣誕歌曲,大聲說著:“祝魯納睿圣誕快樂……”這一刻,我幸福極了。

  此刻雖然是寒冬時節(jié),我卻感到如此的溫暖感動。親情永遠(yuǎn)是我最寶貴的財(cái)富,我愛這個溫暖的家。

溫暖優(yōu)秀作文 篇5

  窗外嘩啦啦的下起雨來,雨珠像頑皮的孩子,敲打著窗戶,“滴答、滴答……”像一首動聽的交響曲。

  我望了望窗外的傾盆大雨,又看了看手表,呀!還有五分鐘就放學(xué)了,沒有雨傘,怎么辦?鐺鐺鐺……..下課了,別的'同學(xué)有父母送傘?晌夷兀看慰匆妱e人的母親為孩子撐傘時,我想要是我也能和媽媽一起打著傘回家該多幸福呀!我真希望媽媽能來呀!我焦急地等待著媽媽,可是根本不見媽媽的身影,我無奈地蹲在教室前,在狂風(fēng)中冷得直發(fā)抖,拖著長長的鼻涕,可憐巴巴的。我盼望著這場雨快點(diǎn)結(jié)束。

  就在這時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,怎么可能呢?我難以置信,使勁的揉了揉眼睛,啊,還真是我的母親!我驚喜的朝著母親揮揮手,并喊道:“媽媽,媽媽,我在這兒!

  我撐開媽媽給我送來的傘,是那么激動,那么高興!感覺到從來沒有過的幸福。這么多年她是第一次為我送傘,我問媽媽:“今天怎么有空了?”媽媽說::“這么多年我一直在忙自己的事,沒有細(xì)心照顧你,心里一直很內(nèi)疚……”

  原來母親懂我的心,我心里一熱。一直以來,我都覺得母親不太關(guān)心我,更不理解我,今天我才知道并不是這樣的,媽媽其實(shí)很愛我。

  雨仍然下個不停,但我的心是暖和的,是媽媽的愛溫暖著我的心。

溫暖優(yōu)秀作文 篇6

  在陰沉沉的一天,課間時我和班里的小伙伴們在學(xué)校的操場上一起玩著游戲,游戲非常有趣,我們玩得不亦樂乎。

  叮鈴鈴,清脆的上課鈴聲響了起來,同學(xué)們都飛快地向教室跑去,我和我的小伙伴們落在了后面。我急忙走上樓梯,結(jié)果不小心狠狠地摔了一跤,疼得站不起來。幾個小伙伴趕緊停下了腳步,圍上來焦急而又關(guān)切地問我的.情況。我一邊抱著我的腳,一邊哽咽著說:“沒事,你們先走吧”。但小伙伴們堅(jiān)定地說:“不行,朋友就應(yīng)該在有困難時相互幫助!闭f完,她們小心地把我扶起來,扶著我一瘸一拐地慢慢上了樓。小伙伴們一邊扶著我走一邊關(guān)切地問我腿的情況。在她們的幫助下,我好像感到腿也沒這么疼了。下課后老師帶我去醫(yī)務(wù)室檢查,伙伴們都主動陪著我去。經(jīng)過檢查確認(rèn)我沒事后,伙伴們都露出了舒心的微笑。望著她們真誠的笑臉,我心里不禁想:有了這樣的朋友,就算為了她們上刀山下火海,也在所不辭!

  今天的天空雖然是烏云密布,天氣也很冷,但同學(xué)們的關(guān)愛讓我感到心里是那么的溫暖,天空在我的眼中也是那么的陽光明媚。

溫暖優(yōu)秀作文 篇7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了。收拾好書包,拿好公交卡,向家奔去。

  走出校門,來到公交站臺等車。誰知今天不知怎么了,公交車是一輛不來,我望穿秋水,心里祈禱“快快來吧,不然我要凍成冰棍了”等車的人越來越多,里三層外三層,我的心里也越來越煩。這時,來了一位等公交車的大姐姐,她面帶微笑,舉止優(yōu)雅,不經(jīng)意間和這位姐姐對視,姐姐那友善的笑容立刻將我心里所有的煩躁都趕跑了……

  公交車終于來了,大姐姐竟然和我坐一輛車,哈哈,這一路的心情是差不了了。

  到了下一站,有一位爺爺帶著一個很小的`小朋友上車,爺爺在后面忙著刷卡,根本顧不上前面的孩子,眼看孩子就要摔倒了,那位大姐姐連忙站起身,把孩子扶住,并且主動讓座給老爺爺,而且她一邊站起來還一邊笑著說道:“這里有個空位置,叔叔您做!彪m然當(dāng)時的天很冷很冷,但是看著大姐姐再次的笑容,我的心里覺得好暖……

  又有一位爺爺上車了,我學(xué)著姐姐,主動把座位讓給了爺爺,并且微笑著說道:“爺爺您座吧!蔽铱戳丝唇憬,姐姐也看了看我,我們相視一笑,像是相識了許久……

  我站在車上,發(fā)現(xiàn)站在車上的大部分都是年輕人,還有許多人在讓座。頓時,我的眼睛模糊了……不知道是不是天氣冷有霧氣的關(guān)系,我居然什么都看不清了……

  下車前,我看了看像是相識了許久的姐姐,又看了看像是相識了許久的大家……

  從來沒有像今天這樣對公交車的留戀,只緣于車廂里的溫暖!

溫暖優(yōu)秀作文 篇8

  電話響了!胺f穎,我們好久不見了,周末來我家玩吧!”原來是表姐。這個電話來得及時,正中我下懷。我正嫌在家里悶得慌呢,趕緊的,收拾收拾,出發(fā)嘍!

  下了車,又步行了好長時間,才來到表姐家樓下。很快,表姐跑下樓來,幫我開了門。我使勁一拉,一甩身“噔噔”上樓去。表姐卻沒跟上來,她伸出了手臂,把回彈的門頂住,再輕輕扶住把手,“咔嗒”一聲,門關(guān)上了!鞍⊙,這不是多此一舉嗎?門自動就關(guān)上了,還用得著去拉嗎?”我十分不以為然!靶↑c(diǎn)聲,別瞎嚷嚷。我們這兒一樓的住戶是大爺大媽,這會兒正睡午覺呢。就算不睡覺,這么笨重的鐵門要是整天“砰砰”亂響,上了年紀(jì)的老人,沒病也得被嚇出病來!對我們來講,只是舉手之勞嘛!卑パ剑以趺淳蜎]想到這一點(diǎn)呢?

  “累死我了!”我把包一扔,一屁股坐在椅子上。怪了,我的動作幅度也不小,怎么椅子底下沒動靜?低頭一看,敢情這桌腳、凳腳的,全都穿上“鞋子”啦!耙虌,你還挺會趕潮流,瞧這墊子多漂亮!”姨媽笑著說:“我可不知道什么潮流,只是為了少鬧點(diǎn)動靜,別影響了樓下住戶!薄斑@點(diǎn)動靜算什么?我家樓上,還經(jīng)!诉恕K呢!特?zé)?”“所以說,己所不欲,勿施于人哪!甭犅,咱姨媽,多么通情達(dá)理呵!

  來到陽臺一看,哇,好多花啊!耙谭,你養(yǎng)花的技術(shù)可越來越好了!”姨夫笑瞇瞇地說:“哪里啊,這盆吊蘭是樓下王大媽給的,那盆虎尾蘭是對門小周送的`,呶,還有盆景——樓上老李花了不少心思培育的……”小小的陽臺,綠意蔥蘢,生機(jī)勃勃,簡直就是個微型花圃。好羨慕!盡管秋風(fēng)依然蕭瑟,我卻感到心頭涌上陣陣溫暖。

  第二天,我要回家了,蹦蹦跳跳下了樓;仡^一看,“和諧社區(qū)”的表彰牌正在墻上熠熠發(fā)光。

溫暖優(yōu)秀作文 篇9

  秋風(fēng)颯爽,大地金黃,夕陽染紅了彩霞,染紅了我的雙頰。我,遇到了你,不知是選擇,還是注定,我,愛上了你。你柔柔的望著我,我也望著你,在夕陽下,牽著手,一起行走。身后,是萬道霞光凝成的光束,鋪開來,沒有被光束掩蓋的,是我和你的腳印,揣著美好的回憶,一起看夕陽……

  在太陽的光輝下,你我同時沐浴芬芳,是花的香,是空氣的氣息,也是你的呼吸。你教給我很多,我不懂。你不厭其煩,循序漸進(jìn),直至學(xué)會。我失敗了,躲在角落里抹眼淚。你找到我,看著我哭紅的雙眸,說了很多安慰、鼓勵的話。然后拉著我的手,從角落里走出來,說和我一起去看夕陽。那時,很溫暖,我愿意永遠(yuǎn)讓你纖細(xì)的手拉著我的手,讓風(fēng)拂動你的發(fā)梢,就這樣,時間定格,亙古不變……

  攜手走了幾年,你我要分開。你留在原地,而我要走向異方。我不舍、茫然,緊緊抓住你的手。我不要離開你。你推開我的手,輕輕的說:“去吧,終究要離開的,前邊的路很長,要靠你自己,沒有我,依然要去看夕陽。因?yàn)椋﹃柪镉邢M,要記得,在那時,我也在看夕陽,也看著你……”我跑開了,哭著離開了你,我知道永遠(yuǎn)不能再牽你的手。“謝謝你,哥哥!彼K于露出了會心的微笑,用甜甜的聲音對我說。

  “沒關(guān)系的,只要你能開心起來,就好了!蔽乙参⑿χ鴮λf。

  她是一個我素不相識的小女孩,但是她的微笑卻永遠(yuǎn)地定格在我心里。她只不過是一個蹲在墻角哭泣的低年級小同學(xué),我本來可以裝看不見,從她的身邊走過去。但是我沒有那么做,而是走上前,去安慰她。

  通過聊天,我了解到,她是我們學(xué)校四年級的一名學(xué)生,因?yàn)榭荚嚦煽儾惶枚y過的她,獨(dú)自蹲在走廊上的墻角默默流淚,直到被我遇見。

  在我的安慰下,她終于露出了笑容。而在她對我說完“謝謝”后,問我的第一句話卻是:“哥哥,你為什么會過來幫助我?我們并不認(rèn)識啊!”

  “唔……”我停頓了一下,“我給你講一個故事你就明白了!闭f著,我與她一起靠著墻坐了下來。

  “那是三年前的一個下午,一個小男孩也是因?yàn)榭荚嚦煽兊木壒,一個人蹲在墻角傷心流淚。在他身邊,走過無數(shù)的學(xué)生,可卻沒有一個人走過來安慰他,沒有一個人蹲下說一句:‘小朋友,你沒事吧?’

  他蹲在那里,哭了很久,連他最喜歡上的信息課都沒有去上。這時,走過來一個女學(xué)生,一個上六年級的大姐姐。她發(fā)現(xiàn)了這個小男孩,走過來,蹲在小男孩旁邊,用溫柔的語氣問道:‘小朋友,你沒事吧?’小男孩抬起頭來看看身旁的這個大姐姐,他發(fā)現(xiàn),這個姐姐的微笑,好像充滿了力量,讓人心中略微感到一絲溫暖。

  ‘如果我沒猜錯,你肯定是遇上了什么特別傷心的事了吧?來,告訴姐姐,我來幫幫你!@個姐姐依然微笑著對小男孩說!摇铱荚嚒瓫]有考好,考得……太……太差了!’他支支吾吾的回,還在抽泣著,‘同學(xué)們都笑……笑話我,老師也批……評我。’小男孩越說越傷心,眼淚不斷向外涌出,像斷了線的珠子一般。

  ‘因?yàn)榭荚嚊]考好啊?不要緊的。下一次努力一點(diǎn),不就行了?一次考不好,不能說明什么,勝敗乃兵家之常事,不能因?yàn)橐淮闻紶柕氖【褪У粜判亩鴼怵H啊!聽姐姐的話,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢,以后努力學(xué)習(xí),下一次爭取拿高分。你說好不好?’說著,她摸了摸小男孩的頭。

  這個姐姐詩一般的語言把小男孩打動了,他慢慢站起來,沖著這個姐姐說了一聲:‘姐姐,謝謝你。’說完,他也露出了會心的笑容。

  在告別之前,大姐姐又對小男孩說:‘以后一定要堅(jiān)強(qiáng),不能老是流淚,要做個男子漢,聽到?jīng)]?’小男孩使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,對姐姐說了聲‘再見’就蹦蹦跳跳地跑掉了。與這個姐姐告別后,他覺得心中有了很大的干勁。從此,他從一個調(diào)皮搗蛋的令老師頭疼的學(xué)生,變成了班里的作文四大高手之一,變成了老師身邊最能信賴的‘電腦專家’,變成了經(jīng)七一小老師‘最熟悉最信任的面孔’……而當(dāng)別人問起他為什么有這么大的.變化時,他只說了一句話:‘想起你時,真的很溫暖……’”

  故事講到這兒,我扭頭望望我身邊的這個小女孩,她用她那雙明亮的大眼睛望著我,問我:“那后來呢?”我回答:“后來……后來他就一直記得那個姐姐,直到今天,他也扮演了三年前那個大姐姐的角色!毙∨⒒腥淮笪蛩频,一把拉住我的手,大聲喊道:“原來那個小男孩就是哥哥,你!”我微笑著說:“沒錯,我希望你能像我當(dāng)時一樣,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢!

  分別前,她又對我說:“哥哥,謝謝你,你真的讓我感覺到很開心!闭f完,她蹦蹦跳跳地離開了。望著她遠(yuǎn)去的背影,我似乎看到了當(dāng)年的我。當(dāng)時,那個姐姐也是看著我這樣蹦蹦跳跳離開的,F(xiàn)在,每當(dāng)我想起那個姐姐時,心中總會感到很溫暖,我想,這個小女孩以后想到我的時候,也一定會感到很溫暖吧。也許,當(dāng)時那個姐姐對我的期望,應(yīng)該與我對這個小女孩的期望是一樣的,希望我以后再遇到挫折時能夠“擦干淚,不要怕,至少我們還有夢!蹦,母校,牽著我的手,一同往前走。記得么,那時是多么溫暖的畫面,它永遠(yuǎn)定格。離開你,我更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟阏f過“路很長,我不能陪你,自己去走吧,我會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你……”我還是會去看夕陽,我也在看你,想你,那時,很溫暖……

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