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優(yōu)秀的作文400字

時(shí)間:2024-04-20 13:45:10 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文400字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的作文400字

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  照我們家的老規(guī)矩,春節(jié)差不多從臘月二十五開始了。

  臘月二十五我們家開始準(zhǔn)備過年的用品,去買年貨,買對聯(lián)。

  臘月二十八大掃除,把所有不好的東西都掃出家門。

  臘月三十,也就是除夕。那一天,我們家可忙了。早上媽媽要逛花街,買漂亮的`年花放在家里,會(huì)有一種萬象更新的感覺。爺爺奶奶就蒸年糕,從很遠(yuǎn)的地方就聞到那香味。我和爸爸貼對聯(lián),掛年畫。一幅幅年畫掛在家里,可漂亮了,令人賞心悅目。下午我們家還要去拜祖先。到了晚上,我們家要吃年夜飯,也就是團(tuán)圓飯。有魚、雞、螃蟹、排骨……吃年夜飯時(shí)大人們聊天,互相祝福。我和姐姐放煙花。大人們說過霉運(yùn)怕光,放煙花可以把它們嚇跑。我們家除夕到處都不能關(guān)燈,要放煙花。那煙花噴出一道道漂亮的火光,五顏六色,匯成一幅幅美麗的圖案。除夕夜要守歲。守歲時(shí)我們一家都沉醉在那精彩的節(jié)目中。十二點(diǎn)終于到了,我們要放鞭炮,以慶賀新的一年又開始了。而我卻連忙躺在床上昏昏沉沉的睡了。

  正月初一,早上我們要吃齋。中午和下午去拜年。

  正月初二,媽媽回娘家,去婆婆家吃開年飯。

  正月初三,早上去喝茶。中午去廟里拜神。下午去拜年。

  正月初三到初六還可以去拜年,逛公園。

  正月初七是人人的生日,要吃年糕慶祝,只有這天才能拆紅包。

  正月十二大人上班,小孩上學(xué)。

  一眨眼,到了正月十五吃湯圓,過了正月十五春節(jié)就結(jié)束了。這就是我家的春節(jié)。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  我還記得我最后一次“六一”兒童節(jié)老師說:“以后要上初中了,就不會(huì)再過六一兒童節(jié)了,只會(huì)過“五四”青年節(jié)了!甭犕赀@句話,心里有說不出的傷感。

  上午上了半天課,下午就在操場上看表演。

  中午回家,媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯,我沒有睡午覺就在學(xué)校去了。臨出門時(shí)媽媽給了我10元錢。要知道這是最后一次過“六一”了。我歡天喜地地走了出門。來到學(xué)校。在學(xué)校的時(shí)候我們幾個(gè)同學(xué)在玩。到上課的時(shí)候,老師叫我們?nèi)喟寻宓拾岬讲賵錾先タ囱莩。到了操場不一?huì)兒表演就開始了。我們都聚精會(huì)神的'盯著舞臺(tái)。第一個(gè)節(jié)目表演完后我們就鼓起了熱烈的掌聲。看了一會(huì)兒就是兩個(gè)多小時(shí)了。演出結(jié)束了,全校同學(xué)像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因?yàn)轳R上就要畢業(yè)了,所以照的是畢業(yè)相。我們?nèi)w同學(xué)盯著相機(jī)“咔嚓”一聲就好了。照完,老師叫我們那些玩的比較好的在那邊可以單獨(dú)照,我們幾個(gè)玩得好的就去照了。照完。老師安排后就放學(xué)了。

  這就是我的最后一次“六一”兒童節(jié)!

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我從學(xué)校門口出來,因?yàn)橥藥,我不敢走出去。我焦急萬分心想:如果我這樣跑出去,肯定會(huì)被淋成落湯雞的'。想到這里我不禁開始發(fā)抖。我把手合在一起,搓了搓,又把手交叉放在胳膊上搓了搓……過了一會(huì)兒,越下越大。我本來想等雨小了再回去,現(xiàn)在:看來是不可能的了,這么拖下去也不是辦法……算了,衣服全濕透了就全濕透了,寫作業(yè)要緊。≡俨换厝ゾ蛠聿患皩懽鳂I(yè)了!我還是猶豫不決。

  這時(shí)天已經(jīng)很黑了,我也有點(diǎn)害怕。學(xué)校門口的保安叔叔對我說:“小朋友快回去吧!我們要關(guān)門啦!”這下由不得我考慮,我只好一路奔跑,準(zhǔn)備快點(diǎn)回家。我邊跑邊想:唉!今天真是倒霉透頂!考試沒考好,在學(xué)校被老師批評回到家被父母批評,現(xiàn)在連老天都要懲罰我。啊——,讓雷一刀劈死我算了,我也不想活了。說雷來,雷就來了……這只能怪我命不好。不過老天有時(shí)也會(huì)善待我。

  忽然,一個(gè)聲音從我后面?zhèn)鞒鰜恚骸靶∶妹,等等。 蔽彝O铝四_步,向后看,看見一個(gè)高年級(jí)的大姐姐朝我奔來。她說:“給你傘。”說著就塞在我手里。轉(zhuǎn)眼就跑,我拿著傘追著她跑說:“謝謝你,你們家住哪?”因?yàn)樗x我太遠(yuǎn),我只聽見她說住在鑫什么小區(qū)十號(hào)樓……

  后來我向人打聽知道有鑫源小區(qū),我到那里去找,別人卻說沒有這個(gè)人。我一開始很疑惑:為什么那位大姐姐要對我撒謊?后來我才知道那是善意的謊言。我很喜歡那位不知名的大姐姐樂于助人,高尚的品質(zhì)。

優(yōu)秀的作文400字 篇4

  如果你以為你是大力士,那就試一下分開這兩本書吧,這兩本書可不是普通的書,是兩本書頁與書頁交叉著疊在一起的書。什么?你說太容易了?那就看下面選手的表現(xiàn)吧。

  規(guī)則很簡單,只要把這兩本書分開,你就贏了。

  選手一昂首挺胸地走到書的面前,別看他骨瘦如柴,但斗志昂揚(yáng)。只見他一只手握著這本書的邊緣,另一只手握著那本書的邊緣,眉頭緊緊皺在一起,眼睛擠成了一條縫,露出兩排并在一起的牙齒,使出了吃奶的勁兒用力扯,可這兩本書仿佛被膠水粘在了一起,紋絲不動(dòng)。選手不管怎么用力,這兩本書都緊緊地“抱”在一起,于是他只好垂頭喪氣地走了。

  選手二威風(fēng)凜凜地來到這兩本書前面?伤埠瓦x手一一樣,無論怎樣使勁也無濟(jì)于事,最后也以失敗告終。這怎么可能呢,難道真的沒有方法能把這兩本書分開嗎?

  這時(shí),臉色蒼白的選手三慢悠悠地走了上來,兩只手捏著兩本書的書角,輕輕地抖了一下,只聽“砰”的'一聲,兩本書如同散了架似的掉在了地上。這是怎么回事,他并沒有用勁?

  其實(shí)啊,是因?yàn)槟Σ亮Ω愕墓。兩本書書頁交叉在一起,空氣都被壓出去了,于是摩擦力使得兩本書緊緊地粘在一起,所以難以分開。

  一次次實(shí)驗(yàn)讓我們學(xué)到了一個(gè)個(gè)知識(shí),科學(xué)實(shí)驗(yàn)太有趣了。

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