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小學(xué)優(yōu)秀作文600字

時間:2024-04-21 17:31:51 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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小學(xué)優(yōu)秀作文600字優(yōu)選【3篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字優(yōu)選【3篇】

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1

  每當(dāng)我看見街上的行人帶著狗回家時,我的腦海里總要產(chǎn)生這樣一個疑問:狗是怎樣來認(rèn)路的呢?我家也養(yǎng)過一條叫“黑豹”的小狗,可是我還沒來得及從它身上解開這個謎,媽媽就把它送給別人了。于是,我在暑假里來到舅舅家,想通過舅舅家那條叫“阿黃”的大狗,把狗靠什么來認(rèn)路這件事弄個明白。

  來到舅舅家后,我了解到“阿黃,能認(rèn)識去中山公園的道路。我想:這可是個難得的測驗(yàn)“阿黃”的機(jī)會。我對舅舅說:“舅舅,我想到中山公園去玩!

  “好,叫阿黃帶你去吧!本司寺唤(jīng)心地說。

  我高興極了,連忙帶著“阿黃”出門了。一路上“阿黃”跑跑停停,這兒嗅嗅、那兒嗅嗅,似乎很快活。而我呢?一路上仔細(xì)觀察,一步也不遠(yuǎn)離“阿黃”。不一會兒,“阿黃”把我?guī)У搅斯珗@。我想:狗是不是憑記憶來認(rèn)路呢?為了證實(shí)我的設(shè)想。我就把“阿黃”放在三輪車上,來到了我外婆家,然后又讓“阿黃”帶路回家。只見“阿黃”只在原地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知怎么辦才好,這是怎么回事呢?難道狗不是靠記憶來認(rèn)路的?那么,狗是靠什么來認(rèn)路的呢?我?guī)А鞍ⅫS”回去的.時候,又仔細(xì)觀察起來,看著、看著,我突然發(fā)現(xiàn),每到一個轉(zhuǎn)彎處,“阿黃”就要撒下一泡尿,這個現(xiàn)象,引起了我的注意。

  第二天,我又帶“阿黃”去外婆家,一路上,它不再是那種不知所措的樣子,它不停地?fù)u頭擺尾,顯得很神氣,悠閑自在,好像在說“不會錯的!”說也奇怪,這回“阿黃”不再計我給它帶路了,獨(dú)自跑到前頭,筆直向外婆家走去,這是怎么回事?我又注意起“阿黃”來了,發(fā)現(xiàn)“阿黃”總是在昨天撒過尿的地方嗅嗅。難道狗是靠辨別白己的尿的氣味來認(rèn)路的?為了證實(shí)我的設(shè)想,我又做了幾次試驗(yàn)結(jié)果都和前一次一樣。

  于是,我發(fā)現(xiàn)了狗認(rèn)路的奧秘:狗是靠自己的尿的氣味來認(rèn)路的。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2

  酷熱的夏季,樹木郁郁蔥蔥,樹葉形態(tài)各異,心形、掌形、針形、卵形……有這些有趣的葉片做伴,不比宅在家里好嗎?我的選擇是出門呼吸新鮮空氣,采擷葉子做標(biāo)本。

  帶上盛葉子的盒子,一把剪刀,兩頂帽子,我和大姨姥一起去山里尋找樹葉。一片針形葉,一片心形葉……雖然天氣很熱,我和大姨姥都滿頭大汗,但我們樂在其中,使勁兒抻著脖子伸著手臂跳著夠那片風(fēng)中搖曳的銀杏“小扇子”,哎喲喂,忘了腳底下,落地不穩(wěn)摔了個大跟頭!“摔個跟頭不怕不怕啦,我不怕不怕不怕啦……”爬起來還不忘自我解嘲地唱起了自己改編的歌曲。那些掌形的葉子還是很有趣的,有四根“手指”的,三根“手指”的,五根“手指”的,我腦海中已經(jīng)勾勒出了一幅關(guān)于掌形葉子的快樂拍手圖!

  一個多小時過去了,盒子已經(jīng)滿滿的了。葉子收集完成,收工!

  心急吃不了熱豆腐,制作標(biāo)本是需要耐心的。回到家,我首先將葉片一片一片舒展開來,夾在一層層的紙巾中,有的葉片沾上了泥土我就用抹布小心地把它們擦拭得干凈透亮,再把夾著葉子的紙巾放到臺歷的`夾層中,把臺歷擎在書架的最上層通風(fēng)處。漫長的等待開始了!

  一個月的時光被拋在身后,我像要完成一件神圣的大事似的,用香皂洗好手,小心地取下了夾滿標(biāo)本的臺歷,一頁頁打開。呈現(xiàn)在我眼前的是一片片脈絡(luò)清晰、顏色各異的美麗樹葉,雖然沒有了新鮮葉子的飽滿與光澤,卻嗅得出清香陣陣,呈現(xiàn)出一種歷久彌新的美。

  接著,我用鑷子小心地把各種形狀的葉子取出,安放在卡紙上,根據(jù)葉子的不同形狀擺出了“孔雀開屏”“快樂拍手圖”“森林小屋”等圖畫并貼好標(biāo)簽,最后用幾乎透明的薄紙覆蓋住,粘貼在卡紙上?粗碌臉(biāo)本作品,我不由得感嘆時光綠了芭蕉,紅了櫻桃,也成就了標(biāo)本的美好,我的心中別提多自豪了!

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3

  “叮鈴鈴”一陣清脆的上課響了,們快步來到操場上,這節(jié)課是同學(xué)們喜愛的。

  體育教師整好隊伍,神秘地笑了笑,說:“今天我們來玩一個‘對著干’的,游戲規(guī)則是我說‘往左轉(zhuǎn)’,你們就得往右轉(zhuǎn),‘立正’就得蹲下!

  隨著同學(xué)們的歡呼聲,比賽開始了。為了讓我們更好地融入比賽,就先來了場熱身賽。只見老師清了清嗓子,大聲喊道:“向左轉(zhuǎn)!蓖瑢W(xué)們慢吞吞地向右轉(zhuǎn)去,歪過頭來得意地看著老師,等著他的下一個命令?衫蠋熤皇切Σ[瞇地望著大家,遲遲沒有動靜。有的同學(xué)不耐煩了,歪著腦袋,雙手交叉抱在胸前,不情愿地望著老師。過了許久,老師才喊出了下一個口令……由于口令太簡單,大家都過關(guān)了。此時大家更得意了,七嘴八舌地嚷著:“這也太簡單了吧!快點(diǎn)兒正式開始吧!”

  老師卻一點(diǎn)兒也著急,詭秘地一笑,緊接著大喊:“立正!睓C(jī)靈的同學(xué)都立刻蹲下,可有些同學(xué)丈二和尚——摸不著頭腦,你看徐崗皺起了眉頭,露出不解的神情,嘴里還喃喃自語:“你們有毛病啊,老師說立正,可沒說蹲下……”果然,徐崗被淘汰出局了。

  這時,我們這些“”不敢大意了,豎起耳朵,瞪大了眼睛,盯著老師。老師開始出狠招了,如竹筒倒豆子般,噼里啪啦報出好幾個:“伸出右手,摸右耳,蹲下……”一系列的`動作搞得我們不知所措,有的把手舉在空中不知摸哪只耳朵好;有的嚴(yán)格按老師說的做,弄得手忙腳亂,還被淘汰出局;有的像機(jī)器人一樣在做著慢動作……最搞笑的就數(shù)陶越了,他先緩緩舉起左手,然后去摸左耳,又擔(dān)心地看看老師,接著他又遲疑地站直?粗蠋熧澰S的目光才松了口氣,抹了抹汗,像比跑了幾百米還累。

  最后,場上還是有二十多個人取得了勝利。大家都興奮得手舞足蹈。

  下課了,體育老師夸獎我們機(jī)智、靈活,我們聽了心里感到無比的高興。這堂體育課多么有趣。

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