優(yōu)秀的作文600字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。端午節(jié)又名端陽(yáng)節(jié)、重午節(jié)，據(jù)傳是中國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原投汩羅江殉國(guó)的日子。 史料記載，公元前278年農(nóng)歷五月初五，楚國(guó)大夫、愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原聽(tīng)到秦軍攻破楚國(guó)都城的消息后，悲憤交加，心如刀割，毅然寫(xiě)下絕筆作《懷沙》，抱石投入汨羅江，以身殉國(guó)。沿江百姓紛紛引舟競(jìng)渡前去打撈，沿水招魂，并將粽子投入江中，以免魚(yú)蝦蠶食他的身體。這一習(xí)俗綿延至今。已有兩千多年。 中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。

　　每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來(lái)，端午節(jié)慢慢演變成一個(gè)多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。成為中華民族的重要節(jié)日。 中國(guó)的端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但各地人們過(guò)節(jié)的`習(xí)俗卻大同小異。內(nèi)容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草，賽龍舟，比武，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等，除了有迷信色彩的活動(dòng)逐漸消失外，其余習(xí)俗至今已流傳中國(guó)各地及鄰近的國(guó)家。

　　每逢端午，華東的江浙一帶，老百姓喜歡晚上劃龍船，張燈結(jié)彩，來(lái)往穿梭，情景動(dòng)人，別具情趣;而貴州的苗族人民在農(nóng)歷五月二十五至二十八舉行“龍船節(jié)”，以慶祝插秧勝利和預(yù)祝五谷豐登;云南傣族則在“潑水節(jié)”賽龍舟，紀(jì)念古代英雄。 明天就是端午節(jié)了我們要好好的過(guò)這個(gè)端午節(jié)，我要用心地感受我國(guó)悠久的歷史和博大精深的文化。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在寧夏中衛(wèi)，沙坡頭區(qū)永康鎮(zhèn)。這里是一個(gè)非常美麗、歷史悠久的地方。

　　下火車(chē)后，首先映入眼簾的是紅太陽(yáng)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央莊嚴(yán)肅穆地立著一尊毛澤東爺爺?shù)牡裣�，只�?jiàn)它高大雄偉的站在紅太陽(yáng)廣場(chǎng)的中心，接受著歲月的洗禮，仍然堅(jiān)定不移地站在那里，好像保護(hù)著這里的每一位老百姓一樣。走到那美麗的.天橋上，便能看見(jiàn)毛主席的雕像。對(duì)了，雕像前有一個(gè)圓圓的像月亮一樣的噴泉，一年四季都噴著各種各樣的水花。從天橋走下去要經(jīng)過(guò)一條石拱橋，石拱橋兩邊有兩棵大柳樹(shù)，橋的下面是一條彎彎曲曲的黃河水，真讓人感嘆不已！

　　我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)就要數(shù)西瓜了，一刀切開(kāi)西瓜吃一口，便是冰涼又爽口的味道。如果你能去我的家鄉(xiāng)，那里的鄉(xiāng)親們一定會(huì)獻(xiàn)上香甜的西瓜讓你品嘗，你一定會(huì)喜歡上這種味道。如果你要旅行，除了帶甜甜的西瓜，還要帶軟而紅的枸杞，香而甜的貢米，它們是家鄉(xiāng)人們最有名的物產(chǎn)。

　　其實(shí)，沙坡頭是一個(gè)最有名的景點(diǎn)。那里景色宜人，無(wú)邊無(wú)際。素有塞上江南的美稱，既有南方的濕潤(rùn)，又有北國(guó)的風(fēng)土人情，唐朝詩(shī)人王維也感嘆不已。所以寫(xiě)下這兩句詩(shī)：“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”如果你到了寧夏，一定要來(lái)沙坡頭玩?zhèn)�痛快，那里還有真的駱駝，騎在駱駝的背上，讓你體驗(yàn)沙漠的遼闊，以及說(shuō)不盡的喜悅。

　　還有一個(gè)特別的景點(diǎn)，那就是高廟公園，高廟公園一年四季風(fēng)景如畫(huà)，春天迎春花開(kāi)了，好像一個(gè)穿著黃衣服的通訊員在告訴我們春天來(lái)了；夏天荷花開(kāi)了，粉紅色的荷花美麗動(dòng)人，仿佛一位仙子在花叢中跳舞；秋天菊花五顏六色，美不勝收；冬天梅花開(kāi)了，不僅讓我想到了詩(shī)人王安石的《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。

　　高廟公園里，有碧綠的江水，有假山，江水里有烏龜、魚(yú)、蝌蚪，如果你早上去看假山的話，還可以看見(jiàn)成雙成對(duì)的燕子在捉蟲(chóng)子吃，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

　　我的家鄉(xiāng)如此美麗，歡迎大家來(lái)我家鄉(xiāng)寧夏做客。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　新來(lái)的音樂(lè)老師年輕漂亮，全校的音樂(lè)課都是她教，大家都很喜歡她�？墒沁@節(jié)音樂(lè)課我有點(diǎn)不喜歡，甚至是害怕了。上一節(jié)課老師給我們留下一個(gè)問(wèn)題：說(shuō)出你聽(tīng)過(guò)的最美妙的聲音，還要作為期中考試的部分成績(jī)。眼看就要到我說(shuō)了，可我還沒(méi)想到說(shuō)什么好。不是我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)美妙的聲音，是因?yàn)檫@個(gè)聲音說(shuō)出來(lái)恐怕大家都會(huì)笑我。這該怎么辦��？

　　“張小敏，現(xiàn)在到你說(shuō)說(shuō)，你聽(tīng)到過(guò)最美妙的聲音是什么？”

　　“我，我聽(tīng)到過(guò)最美妙的聲音是糖紙 ‘吱吱’的響聲”，我低著頭，聲音越來(lái)越小。

　　“哈哈哈哈……”，全班笑成一片，我的臉唰的紅起來(lái)。

　　“能告訴老師為什么嗎？”音樂(lè)老師溫柔的問(wèn)到，沒(méi)有嘲笑我。

　　時(shí)光仿佛一下子回到了童年。那時(shí)我膽子很小，不愛(ài)說(shuō)話。一次姑姑帶我去游園，我在盲人擊鼓游戲那停了下來(lái)。身邊是一位臉上總是掛著微笑的老爺爺，他給擊中鼓的人發(fā)糖。擊中一下就給兩顆糖。每次抓糖的時(shí)候糖紙都“吱吱”的響，很清脆。我站了很久，姑姑還沒(méi)有來(lái)接我。當(dāng)我正看著一個(gè)人蒙著眼睛沖過(guò)來(lái)敲鼓的時(shí)候，突然一只粗糙的'手拉住我。我轉(zhuǎn)頭一看，是發(fā)糖的老爺爺。他滿臉笑容，沒(méi)有說(shuō)話，抓了滿滿一把糖塞到我的小手上，糖紙“吱吱吱”的響著。我呆呆的看著他，不知道怎么回事，也不知道說(shuō)什么。他拉過(guò)我另一只手，輕輕地壓在有糖的手上，然后用雙手把我的雙手包住，握住，搖了一下。隨后轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)主持游戲。

　　這么多年過(guò)去了，我時(shí)常想起這位老爺爺，他的微笑，他手中的糖紙聲，很溫暖，很好聽(tīng)。對(duì)，這就是我聽(tīng)到的最美妙的聲音。我鼓起勇氣，大聲說(shuō)出了童年的故事。說(shuō)完后音樂(lè)老師示意我坐下。

　　“同學(xué)們，美妙的音樂(lè)不僅來(lái)自耳朵，還來(lái)自心靈。那些曾經(jīng)出動(dòng)過(guò)你們心靈的聲音，都是美妙的音樂(lè)。我認(rèn)為，張小敏的糖紙聲也很美妙�！币魳�(lè)老師說(shuō)完給我鼓起掌來(lái)，同學(xué)們也紛紛鼓起掌來(lái)。

　　此刻，我覺(jué)得老師的這段話以及現(xiàn)在的掌聲，也是世界上美妙的聲音。

【優(yōu)秀的作文600字】相關(guān)文章：

作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15

優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]11-06

優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】11-05

優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24

優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24

(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24

(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24

優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21

（優(yōu)秀）優(yōu)秀作文10-26

優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29