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七年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-26 18:28:11 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

七年級(jí)優(yōu)秀作文15篇(優(yōu)秀)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的七年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

七年級(jí)優(yōu)秀作文15篇(優(yōu)秀)

七年級(jí)優(yōu)秀作文1

  古代文化名人不斷奮斗,有人功成名就,也有人一生都不能如愿的實(shí)現(xiàn)抱負(fù),只留給后世光輝的思想或不朽的著作。他們史書(shū)留名,全在于在為理想的奮斗過(guò)程中付出了血汗。 常常深思,如果他們沒(méi)有理想,會(huì)不會(huì)有那么一天?答案是否定的。有理想才會(huì)有奮斗有奮斗才會(huì)有進(jìn)步,問(wèn)題是,你是否樹(shù)立了崇高的理想? 有人是懷著一顆赤子之心,就像蘇軾,我很敬佩他,不但寫(xiě)得一手好文章,還顯示了對(duì)國(guó)家的'一片赤膽忠心,那是因?yàn)樗麖男∈艿侥赣H的支持和鼓勵(lì),以愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)為己任。

  自小發(fā)奮圖強(qiáng),當(dāng)他學(xué)有所成,準(zhǔn)備以畢生所學(xué)報(bào)效朝廷的時(shí)候,卻因官場(chǎng)黑暗,屢遭貶官,但他仍用自己之所學(xué),極力為百姓謀利,深受百姓愛(ài)戴。 還記得一個(gè)故事,發(fā)生在一所醫(yī)院中。 一個(gè)孩子患了一種不為人知的病,剩下的日子不多了,可想而知,這件事對(duì)一個(gè)剛剛八歲的孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)多大的打擊呀!可這個(gè)孩子聽(tīng)后,在紙上寫(xiě)下了一句話:就是我一生的希望!以后的每一天,他都會(huì)畫(huà)一只小鳥(niǎo),來(lái)數(shù)著自己到底還能活多久?他每天滿臉洋溢著喜悅,看不出一絲憂傷。最終他還是逝世了。 她的母親翻開(kāi)了那張紙,上面密密麻麻地畫(huà)滿了小鳥(niǎo),仔細(xì)一數(shù),竟然有一百五十多只!天哪,這是連醫(yī)生都不敢相信的事實(shí),希望讓他多活了一百天。 希望,是人生的保衛(wèi)者。只要有希望,你就會(huì)活得更精彩!把希望捧在手心,是個(gè)明智的選擇!

七年級(jí)優(yōu)秀作文2

  談起錢(qián),我們很快就會(huì)想到現(xiàn)在很多人隊(duì)會(huì)絞盡腦汁、想方設(shè)法地去賺錢(qián),在錢(qián)這一方面闖出一條路來(lái)。他們懂得朝錢(qián)的方向發(fā)展,但是,有沒(méi)有想過(guò)自身的發(fā)展呢?

  人生,便是發(fā)展自身的根本。人生如路,需要自己去走,如果暫停不走了,說(shuō)不定別人就會(huì)在什么時(shí)候趕上你。但人生路上并不是一帆風(fēng)順的,而是坑坑洼洼、布滿艱辛的。不過(guò),只要前進(jìn),這條路便會(huì)越走越寬闊,到路邊會(huì)開(kāi)滿鮮花。

  前進(jìn)的道路永無(wú)止境,人難免會(huì)走走停停,而前進(jìn)的動(dòng)力是什么呢?

  古往今來(lái),有奮斗決心的人數(shù)不勝數(shù),有奮斗決心并為之堅(jiān)持奮斗的,可能就只有一半了,有奮斗決心而為之堅(jiān)持奮斗并獲得成功的,僅僅有多少?

  有很多人認(rèn)為,奮斗成功的人都會(huì)有一些不同尋常的經(jīng)歷,從而使他們有了奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力,并獲得成功。但是,獲得成功就必須要經(jīng)歷一次那令人刻骨銘心的.經(jīng)歷嗎?經(jīng)過(guò)了那次經(jīng)歷就一定能獲得成功嗎?并不是這樣,關(guān)鍵在于對(duì)事物的求知欲望和對(duì)事物的探索,這就成為了前進(jìn)的動(dòng)力——奮斗。成功與不成功,就取決于奮斗動(dòng)力的大小。成功的另一個(gè)因素便是方法。有了好的方法,成功的機(jī)會(huì)也就大了許多。就像是寫(xiě)作文,如果不先在腦海中構(gòu)思,那么,“拿到筆就寫(xiě)”的作文就會(huì)得不到高分的。

  要成功,就要前進(jìn);要前進(jìn),就要奮斗;要奮斗,就要有奮斗的動(dòng)力和決心,當(dāng)然,還有方法。

七年級(jí)優(yōu)秀作文3

  相同的地點(diǎn)不同的人,用心所感受到的,卻是不同的情趣。

  窗外的星星在夜空的懷中,調(diào)皮的閃爍著;樹(shù)邊的路燈,似生命垂危的老人,散發(fā)著淡淡的光芒,似乎隨時(shí)會(huì)暗下,在黑夜中消失。

  已是夏末秋初了,空氣中難免有一絲涼意,蟬的叫聲早已煙消云散了,我獨(dú)自一人坐在窗邊,欣賞這大自然詩(shī)意般的夜晚。

  樹(shù)葉在風(fēng)的'鼓舞下,沙沙作響。細(xì)聽(tīng),仿佛一首柔美的歌曲,在輕輕的吟唱著自己喜歡的樂(lè)曲。盡管它只是一片落葉,但在生命的后一刻,還是默默地為自己的生命畫(huà)下了一個(gè)完美的句號(hào)。

  它在花朵與果實(shí)旁,靜靜地陪襯;它在炎熱的夏日時(shí),默默地遮蔭;它在陽(yáng)光的照射時(shí),進(jìn)行光合作用,維系樹(shù)木的成長(zhǎng)。

  皎潔是月光下,夜鶯在細(xì)細(xì)地輕唱著那一首又一首婉轉(zhuǎn)又動(dòng)聽(tīng)的歌曲,像音樂(lè)課上老師彈出來(lái)的鋼琴曲一樣美妙。我的思緒仿佛被帶進(jìn)了歌中所描繪的畫(huà)面中。

  柔美的歌聲中,傳達(dá)出夜鶯的歡快。也不知是什么使夜鶯的歌聲如此美妙,也不知是為什么夜鶯擁有一副好歌喉。

  夜景是那么的美妙,讓人看了流連忘返,甚至覺(jué)得用語(yǔ)言是無(wú)法形容出來(lái)的,用圖畫(huà)是無(wú)法描繪出來(lái)的,只能憑自己的記憶將他深深地埋在自己的腦海里。

  讓這夜景像電影一樣在我腦海里回放,像一首老情歌在我腦海里唱響。用心去欣賞,用眼去觀察,用耳去聆聽(tīng),或許才能達(dá)到美的享受!

七年級(jí)優(yōu)秀作文4

  古今中外,許多大家都耳熟能詳?shù)拿?像李白、蘇軾、魯迅、莎士比亞、高爾基、老舍、林海音、莫言……,哪一個(gè)不是飽讀經(jīng)書(shū)的?他們從小就熱愛(ài)看書(shū),除了吃飯、睡覺(jué)外,幾乎都沉浸在書(shū)的世界里。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟”,無(wú)不說(shuō)明古人對(duì)讀書(shū)的重要性的認(rèn)識(shí)。書(shū)是他們的良師益友,亦是他們的精神食糧。

  世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深,愛(ài)書(shū)如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書(shū)籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書(shū)籍,他險(xiǎn)些被燒死。

  在魯迅先生全部生活內(nèi)容里,書(shū)籍也占著重要的地位,他因此被人稱為“愛(ài)書(shū)如命”的人。幼年時(shí)期的魯迅,看書(shū)以前,總是把手洗干凈,然后捧書(shū)閱讀,以免把書(shū)弄臟。成年以后,魯迅一直把讀書(shū)、買(mǎi)書(shū)、借書(shū)、抄書(shū)、修書(shū)作為一種極大的樂(lè)趣。

  名家愛(ài)看書(shū),他們寫(xiě)出的書(shū)也作為人類文明的財(cái)富流傳下來(lái)。一個(gè)讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)的人,他的文采無(wú)疑是異于常人的。那些名家的`文筆清新雋永,揮灑自如,讓人看了欲罷不能、百看不厭。他們寫(xiě)的詩(shī)書(shū)經(jīng)典中,包含了他們從先賢的書(shū)著中汲取到的思想和哲理,其中也不乏他們的另辟蹊徑和獨(dú)具匠心。后人若是想得明、悟得透,便可領(lǐng)會(huì)其中的精華要義。名家知道的,我們也能知道。

  就這樣,名家先賢們把自己的思想寄托在書(shū)中,作為人類文明的薪火和精髓世代傳承下來(lái),這些平凡又富有哲理的思想,感化了一代又一代人。

七年級(jí)優(yōu)秀作文5

  上帝賦予了我們能傾聽(tīng)萬(wàn)籟的雙耳,讓我們對(duì)生活,對(duì)生命有了新的感受,對(duì)周圍這一切的一切有了深深的情意。

  聽(tīng),鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫著,小雨在淅瀝瀝地下著,風(fēng)兒在呼呼地吹著,樹(shù)葉在風(fēng)中颯颯地響著,充滿詩(shī)情畫(huà)意,令人神往。

  鳥(niǎo)兒鳴叫是因?yàn)樗鼈儞碛谐錆M陽(yáng)光的'家園;小雨淅瀝是因?yàn)樗虢o大地撒下甘露,給鳥(niǎo)兒的家園鋪下水簾,給農(nóng)民伯伯豐收的歡樂(lè);風(fēng)兒呼叫是因?yàn)樗胫苡未禾斓氖澜,把人們臉上的汗水吹干,把柔和帶給每個(gè)人;樹(shù)葉颯颯是因?yàn)樗鼈冊(cè)谙蛉藗冹乓利惖纳碜恕?/p>

  聽(tīng),校園里洋溢著銅鈴般的笑聲,是因?yàn)橛兄蝗禾煺鏍漫的孩子,優(yōu)美的琴聲彌漫在校園中,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符隨著孩子們奔跑,嬉戲。聽(tīng),又是陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,裝點(diǎn)著整個(gè)校園,充滿了濃厚的文化氣息。

  聽(tīng),鍋碗瓢盆奏出陣陣急促悅耳的交響曲,小小的家庭充滿了和睦溫馨。

  傾聽(tīng)自然之聲,感受生活美好。

  善于傾聽(tīng),用心感受,猶如黑暗中的一縷陽(yáng)光,使你的心情豁然開(kāi)朗;猶如烈日下的一絲涼風(fēng),吹掉你的疲勞;猶如干旱下的一滴甘露,滋潤(rùn)你干涸的心靈。

七年級(jí)優(yōu)秀作文6

  爸爸是個(gè)魁梧的“大力士”,一米八的身高。他的眼睛格外小,鼻子挺挺的,嘴巴能說(shuō)會(huì)道,一張開(kāi)嘴,就像獅子一樣威武。媽媽是個(gè)“膽小鬼”,一見(jiàn)老鼠就跟瘋子一樣,拼命尖叫。她的眉毛濃濃的.,眼睛特別大,鼻子挺挺的,嘴巴小巧玲瓏,像貓嘴一樣,但一說(shuō)起話來(lái)一點(diǎn)也不比爸爸差。

  爸爸喜歡捕魚(yú),每次捕不到魚(yú)就會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想盡一切辦法找到魚(yú)多的地方,抓緊捕撈。媽媽呢?她喜歡化妝。每次出門(mén)。媽媽都要認(rèn)真化妝半小時(shí),一定要打扮得漂漂亮亮才能出門(mén),如果還有時(shí)間,她還會(huì)抓緊補(bǔ)補(bǔ)妝。

  可當(dāng)“大力士”遇到“膽小鬼”時(shí),又會(huì)碰撞出怎樣的火花呢?“膽小鬼”開(kāi)起車來(lái)和平時(shí)判若兩人,左腳踩油門(mén),右腳踩剎車,雙手緊握方向盤(pán)。凝神靜氣,操控自如。而“大力士”呢,將他龐大的身體擠進(jìn)副駕駛室,一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,等待命令,只因?yàn)樽约翰粫?huì)開(kāi)車。如果“膽小鬼”和“大力士”吵架時(shí),“大力士”總是讓著“膽小鬼”,裝著一副怕“膽小鬼”的樣子,連副駕駛都不敢坐,憨憨地笑著,自動(dòng)往后坐。此時(shí)的“膽小鬼”就像兇猛的大獅子,很是威武。

  雖然“大力士”爸爸和“膽小鬼”媽媽性格愛(ài)好迥然不同,但他倆相濡以沫,彼此扶持,默默地為這個(gè)家付出許多,我愛(ài)他們。

七年級(jí)優(yōu)秀作文7

  我的心里一直回蕩著這一首歌,它向我展示了大地的美麗,那是美麗的四季之歌——題記

  春?粗浼帕艘欢臉(shù)枝上冒出綠色的小眼睛,腳下的土地也漸漸冒出那小綠芽,我知道,那是大自然在奏歌,奏響了一首生命的生機(jī)和活力之歌。在綠色中,小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳,在樹(shù)上嬉戲著。!多美哪!這是生機(jī)勃勃的生命進(jìn)行曲。

  夏。這是大自然譜寫(xiě)的奔放的旋律。我們心里繚繞的是夏天的氣息,夏夜的余音。我常在夏日的夜晚仰望天幕,繁星閃閃,流螢點(diǎn)點(diǎn)。月光中,置身于繁花中,置身于芳香里。多么美好的夏日?qǐng)A舞曲!

  秋。到了秋天,天高云淡,“碧云天,黃葉地,秋色連波”,“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”。秋天,心曠神怡,讓思緒飛到藍(lán)天,與鳥(niǎo)兒共舞,在金黃的背景中體會(huì)秋的魅力。

  冬。最美的是清晨,那是大自然鳴奏的婉轉(zhuǎn)的旋律。早上出門(mén),天未亮,空氣中帶著清朗,最喜歡腳踏落葉“沙沙”的感覺(jué)。多么動(dòng)聽(tīng)的`聲音,使冬日的早晨顯得格外寧?kù)o,讓我體會(huì)到獨(dú)處的快樂(lè)。

  我,深愛(ài)每一個(gè)季節(jié),深愛(ài)每一個(gè)大自然的杰作。讓我們一起傾聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲,珍惜每一個(gè)季節(jié),珍愛(ài)這美麗的大自然。

七年級(jí)優(yōu)秀作文8

  多么渴望長(zhǎng)出一對(duì)隱形的翅膀啊,有了它我就可以擺脫阻擾,無(wú)憂無(wú)慮了!

  一張被批成了65分的語(yǔ)文試卷傳到了我的手中,此時(shí)我多么希望它不是我親自創(chuàng)造出來(lái)的輝煌,老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng)我時(shí),同學(xué)們都開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地疾風(fēng)我了,可惜這一切都無(wú)法挽回,如果那天我生病或是裝病,或許就不會(huì)得到它了。

  我失魂落魄的拿著自己神跡走向即將面領(lǐng)的災(zāi)難。雨淅瀝淅瀝地落下,打在屋頂上,打在路人的雨傘上,打在我的臉上,這一切是多么的寂靜;我在這寂寞與憂愁中走著,這陣雨仿佛就像我的內(nèi)心,老天爺?shù)膽z憫,同學(xué)們的嘲笑。我享受著這段嘲笑,這段憐憫,繼續(xù)向家里走去。

  卷子交給了可怕的'爸媽,我知道這劫難再也無(wú)法逃脫了。你是怎么搞的,怎么就考了個(gè)這樣的分?jǐn)?shù),這樣的成績(jī),你對(duì)得起我們么。一張血盆大口開(kāi)始叫喊起來(lái),我仿佛快被它吞沒(méi)了一樣。我不抬起頭看它,因?yàn)槲抑,我越是看它,它就?huì)把我吞得越來(lái)越快、越來(lái)越快。

  此時(shí)我多么希望能長(zhǎng)出隱形的翅膀,只屬于我的翅膀,如果有了它,我就等于有了自由,就等于失去了把我的緊緊勒住的束縛;如果它是隱形的,就不會(huì)有人把它從我身邊搶走了;如果有了它,我就不用整天被同學(xué)嘲笑,整天被父母責(zé)備了。

  長(zhǎng)出來(lái)吧!隱形的翅膀!我等著你!

七年級(jí)優(yōu)秀作文9

  狗是全世界人民最喜愛(ài)的動(dòng)物。有的人養(yǎng)狗跟狗親近,但也有些人怕狗,因?yàn)橹氨还芬н^(guò),得了“恐狗癥”。像我,一遇見(jiàn)兇豬就繞道走,但小狗,我就非常喜歡。

  我們以前還在老家住的時(shí)候養(yǎng)過(guò)一條小狗。黑色的毛,四支小短腿,一條隨時(shí)都會(huì)搖擺的尾巴,還有一雙水靈靈的小眼睛?蓯(ài)極了。我記得我那時(shí)才5歲,每天都跟小狗玩,和它做游戲、賽跑、捉蝗蟲(chóng)。那是我很天真、活潑,以為狗是我最好的.朋友,也覺(jué)得它是全世界最好的動(dòng)物。

  就這樣小狗也慢慢長(zhǎng)大了,它漸漸學(xué)會(huì)看家了,一有陌生人靠近,它就“汪——汪”的叫,嚇得人們不敢靠近,即使有人來(lái)找我玩或來(lái)找我家長(zhǎng),被它這樣一汪,就被嚇了個(gè)半死,哪還敢靠近!有一次,我家來(lái)了賊,準(zhǔn)備來(lái)偷我們的東西,而那個(gè)賊不小心踩到了狗的尾巴,狗狗醒了,一口就把賊咬得鮮血直流,直喊痛。我們怕他得“狂犬病”,就給他上了些碘酒,消了毒,放他走了。

  又過(guò)了一些時(shí)日,小狗絕食,給它吃什么它也不吃。我們也搞不清楚它得了什么病,他就一直趴著,過(guò)了一天,狗看見(jiàn)雞跑過(guò)來(lái),一口就把雞咬死把肉吃了,他吃完后又繼續(xù)休息。我就走過(guò)去看看那只可憐的雞,它竟把我咬一口,把我咬傷了,我爸知道,一把菜刀劈過(guò)去,把狗砍死了。

  從此,我家再不養(yǎng)狗,我也不會(huì)去逗狗了。

七年級(jí)優(yōu)秀作文10

  清晨的太陽(yáng)像純潔的少女,亭亭玉立地從天邊升起。過(guò)了一會(huì)兒,活潑的陽(yáng)光射在大地的每一個(gè)地方。小草將虔誠(chéng)準(zhǔn)備一夜的露水呈現(xiàn)。我追趕著太陽(yáng),興奮地哼唱到:“我要去乘車,我要去乘車……”

  一路哼唱,不知不覺(jué)間走到了公交車旁。我見(jiàn)車上位子差不多快坐滿了,就急急忙忙地上了車。上車時(shí)發(fā)現(xiàn)還剩一個(gè)座位,心想:上天真眷顧我,還給我留一個(gè)位置。坐我前面的是一個(gè)三十多歲的中年婦女帶著她的孩子,我見(jiàn)那孩子長(zhǎng)得可愛(ài),就他笑笑,那孩子也朝我笑了笑。這時(shí),一個(gè)咳咳喘喘的老爺爺上了車。這時(shí),車上已經(jīng)沒(méi)有座位了,車子啟動(dòng)了,老爺爺站在車上東倒西歪。那小男孩對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您身體不舒服嗎?”爺爺和藹地對(duì)小男孩說(shuō):“沒(méi)有,爺爺年紀(jì)大了。小男孩用著天真的語(yǔ)氣問(wèn)老爺爺:“爺爺,你怎么站這兒,不坐下來(lái)呢?”爺爺說(shuō):“小朋友,沒(méi)有位置了,爺爺只能站這兒!毙∧泻⒙(tīng)后,對(duì)自己的媽媽說(shuō):“媽媽,我可不可以把我的'座位讓給爺爺!薄皯{什么,我們搶到的位置就是我們的,再說(shuō)這老頭兒身上一股煙味兒,難聞死了!”男孩媽媽吼道。這時(shí),車上所有人的目光都聚集到了這里。盡管這樣小男孩仍堅(jiān)持著要讓老爺爺坐下。最后老爺爺終于坐一了。

  這讓在一旁看的我都慚愧了,一個(gè)小男孩都知道尊老愛(ài)幼,而我卻沒(méi)有讓座。小男孩的這一舉動(dòng)感染了我,我今后一定要懂得尊老愛(ài)幼。

  小男孩使我的敬佩之情油然而生。

七年級(jí)優(yōu)秀作文11

  在我童年的港灣里,盛滿了姹紫嫣紅的花瓣,隨著幾度潮漲潮落,片片花瓣悄然匯入了我記憶的長(zhǎng)河,如今,我每每在童年的港灣里追尋那飄逝的花瓣時(shí),總會(huì)有一件事,在我腦海里久久不能忘懷。

  那是我四年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)晴朗的夜晚,月亮像個(gè)大玉盤(pán)一樣掛在空中。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)盛滿水的缸里,有一輪明月。我高興地叫了起來(lái)。我連忙到瑩瑩家說(shuō):“我家有個(gè)大月亮,你家有嗎?”瑩瑩說(shuō):“我才不信呢!”我說(shuō):“信不信由你!爆摤撟罱K耐不住月亮的'誘惑,還是來(lái)到了我家,我指著水缸里的明月說(shuō):“看,這不是明月嗎?怎么樣,稀奇吧?”瑩瑩又說(shuō):“萬(wàn)一月亮跑了怎么辦呢?”我說(shuō):“讓我來(lái)想個(gè)法子吧。”我想啊想啊,嘿,辦法終于想出來(lái)了,我拿來(lái)一個(gè)臉盆,把它蓋在了水缸上。我倆終于舒了口氣。

  第二天,我掀開(kāi)臉盆,急得大哭起來(lái),月亮不見(jiàn)了。爺爺急忙跑出來(lái)問(wèn):“怎么了?怎么了?我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爺爺,爺爺卻哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“那個(gè)不是月亮,只是月亮的影子!笨晌疫是不罷休,哭著跟爺爺要月亮。爺爺只好說(shuō):“好——好——好——,爺爺晚上再捉個(gè)月亮給你!蔽疫@才破涕為笑了。

  那充滿幼稚和歡樂(lè)的童年是多么美好,那一件件有趣的往事是多么令人留戀呀!像一朵朵開(kāi)放在我心中的花,無(wú)比艷麗,誘人。

七年級(jí)優(yōu)秀作文12

  在上海,是不能經(jīng)?吹窖┑,可是在上海,我卻體驗(yàn)到了雪的樂(lè)趣。在這的夏天,卻讓我冷了一把,那是因?yàn)檫@天,舅媽帶我到了七星室內(nèi)滑雪場(chǎng)。

  一進(jìn)門(mén),服務(wù)員就甩出一個(gè)大包,我一接,不沉,到更衣室一看,原來(lái)是衣褲和手套。換好后我們?cè)谙旅骖I(lǐng)了鞋子和滑雪板,走向了滑雪坡道,剛走到門(mén)外,一股刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái),進(jìn)入滑雪場(chǎng)。由于不熟,我只敢在滑雪坡向前道下面的.平地上滑,玩了大約半個(gè)小時(shí),我覺(jué)得在下面滑又吃力,又不刺激。于是想到低級(jí)坡道上滑一滑,便和舅媽一起站到電梯上,來(lái)到了低級(jí)坡道上,找了一塊人少的地方,用雪橇一用力,滑板就飛快的向前駛?cè),開(kāi)始還好,可到了后面由于風(fēng)大,我的身體開(kāi)始往后傾,好不容易挺到了平地,還是一屁股坐在了地上,第二次,我吸取了前面的教訓(xùn),身體向前傾的很厲害,用雪橇一抵,又飛快的向前駛?cè)。風(fēng)在耳邊呼呼的響,我順利的到達(dá)了平地,當(dāng)然這兩次我都沒(méi)拐彎。第三次我利用上一次滑雪的經(jīng)驗(yàn)拐彎。結(jié)果順利的饒過(guò)了三個(gè)人看看舅媽,幾乎每一次都摔倒了,我們就這樣,一直滑到了下午五點(diǎn)。

  出來(lái)后,天氣很熱,可是由于我在滑雪的時(shí)間太長(zhǎng),所以感到這是多么的溫暖;﹫(chǎng)太好玩,下一次來(lái)上海,我一定還來(lái)!

七年級(jí)優(yōu)秀作文13

  明明有一枝漂亮的鉛筆、橡皮。他們幫助小主人學(xué)習(xí),過(guò)著幸福的生活。

  一天早上,鉛筆起來(lái)了,睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)橡皮的丑樣,鉛筆自言自語(yǔ)地說(shuō):“這個(gè)橡皮睡得像個(gè)死豬一樣,長(zhǎng)得一點(diǎn)都不漂亮!彼詾樽约翰攀瞧恋,他哈哈大笑起來(lái),他一笑,倒把橡皮吵醒了。鉛筆驕傲地說(shuō):“你有什么好的,每天就知道炫耀自己的衣服,什么都不會(huì)。沒(méi)有你,我一樣也可以幫助主人學(xué)習(xí),看看你的丑樣,能和我相提并論嗎?”

  橡皮生氣了,冷冰冰地說(shuō):“沒(méi)有我,你寫(xiě)錯(cuò)字誰(shuí)幫你擦。鉛筆理直氣壯地說(shuō):“沒(méi)有我寫(xiě)字,你有的擦嗎?”橡皮憤怒地說(shuō):“你寫(xiě)錯(cuò)字就別找我?guī)湍悴,我以后不理你了。”“哼!不找就不找,離開(kāi)了你,難道我就不能活了嗎?”鉛筆憤恨地說(shuō)。鉛筆和橡皮絕交了,誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  從那天以后,鉛筆和橡皮不再合作了,各自走自己的.路,誰(shuí)都不想理誰(shuí)。明明寫(xiě)錯(cuò)了字,就著急地找橡皮來(lái)擦,橡皮就連忙跑開(kāi)了,明明氣急了,就把鉛筆扔在一旁,橡皮也被主人扔在一邊,鉛筆和橡皮看見(jiàn)主人生氣了,他們心里感到很難過(guò)。

  鉛筆和橡皮意識(shí)到:誰(shuí)少了誰(shuí)都不行。后來(lái)鉛筆向橡皮道了歉,橡皮也知道自己也做的不對(duì),心里很內(nèi)疚。后他們兩終于和好了。

  從此,鉛筆不再自大了,鉛筆和橡皮成了永遠(yuǎn)的好朋友。

  這個(gè)故事告訴我們:我們要相互尊重,和睦相處,正確對(duì)待他人和自己。

七年級(jí)優(yōu)秀作文14

  看,鏡子里那個(gè)“嘿嘿”傻笑的男孩是誰(shuí)?噢,他就是……過(guò)會(huì)兒再告訴你。

  你問(wèn)我長(zhǎng)什么樣?一頭又黑又密的頭發(fā),黑眉毛,鼻子還算高,我想它應(yīng)該是想成為我臉上的最高點(diǎn)吧!耳朵挺大,隨我老爸。還有一點(diǎn),我長(zhǎng)的還挺胖。我雖然胖了點(diǎn)兒,但是我不笨。我很愛(ài)學(xué)歷史,所以當(dāng)上了歷史課代表。我十分愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),看書(shū);也很喜歡打籃球和乒乓球。但是我最愛(ài)看的還是漫畫(huà)書(shū),看書(shū)時(shí),有時(shí)我哈哈大笑,有時(shí)拍桌子,還有時(shí)在喊大叫。媽媽說(shuō)我:“知道的'認(rèn)為你太投入,不知道的還以為你是個(gè)神精病……”我一年買(mǎi)了100多本書(shū),當(dāng)然是課外書(shū)。

  很遺憾,我的缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)。除了老師給我總結(jié)的愛(ài)打愛(ài)鬧愛(ài)玩,上課走神,下課精神外。老爸還給我說(shuō)結(jié)了幾點(diǎn):1、沒(méi)記性,不管咋說(shuō),掉頭就忘。2、常常丟三落四,今天沒(méi)帶水瓶,明天沒(méi)帶筆袋,后天沒(méi)帶鑰匙。

  記得有一次,中午我回家吃飯,吃完了,我正要準(zhǔn)備瞳,剛鎖上門(mén),一想,哎呀!瓶子沒(méi)帶,又開(kāi)門(mén)拿上瓶子,完了又一看,鉛筆盒沒(méi)帶,又開(kāi)門(mén)帶上。

  有的時(shí)候,我還愿意拆電器,什么收錄機(jī)、手機(jī)、電視機(jī)等都逃不出我的手掌心,左拆吧拆吧,右擰吧擰吧,所有的東西都成了廢品,一樣都沒(méi)逃出來(lái)。當(dāng)然,從此以后老爸給我下了禁止令:“電視機(jī)不準(zhǔn)碰,電器不能動(dòng)!笨墒俏揖褪窍氩,沒(méi)辦法。

  你能猜出來(lái)我是誰(shuí)嗎?仔細(xì)猜猜吧,這就是我。

七年級(jí)優(yōu)秀作文15

  冬天慢慢地走了,春天悄悄地來(lái)了……

  我和小伙伴來(lái)到小河邊。

  河水慢慢地流淌著,像一位嫻靜的小姑娘,她靜靜地走著走著,默默不聞,只是一心一意地走著……

  她來(lái)到草叢中,讓大地變更成一望無(wú)垠的綠絲帶。她來(lái)到大樹(shù)爺爺身旁,灑下魔法水,讓它變得年輕、帥氣綠油油的。她來(lái)到花朵那里,給她們換上了美麗的新衣裳……

  后她來(lái)到小河旁,那一塊塊冰瞬間融化,變成春水流淌著滋潤(rùn)著大地。有幾只鴨子“嘎嘎嘎”在小河里唱著歡樂(lè)的歌。小牛在媽媽的身后,正認(rèn)認(rèn)真真地吃著嫩綠的小草。還有幾條小魚(yú)露出水面吐著泡泡,好像跟大自然熱情地打招呼,“春天來(lái)了,春天的小河變活潑了!”

  頓時(shí)小河變熱鬧起來(lái),在陽(yáng)光照射下,點(diǎn)點(diǎn)晶瑩剔透的水花,閃耀出耀眼的`光芒。

  幾個(gè)小朋友也來(lái)到小河邊嬉戲,他們打著水仗,抓可愛(ài)調(diào)皮的小蝌蚪。

  不久,夕陽(yáng)來(lái)了,他們坐在小河邊,看著可愛(ài)的小河,看著美麗的夕陽(yáng),好一幅美麗的小河畫(huà)!

  !春天的小河真可愛(ài),真美麗,如一杯美酒喝了讓我們戀戀不忘!

  春天的小河,我愛(ài)你的可愛(ài),愛(ài)你的美麗。

  春天的小河真美!

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