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優(yōu)秀作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
落日的余暉漸漸地消失在了地平線(xiàn),窗外的樹(shù)也似乎穿上了一層青黛色的外衣,我心中原本七彩的調(diào)色調(diào)似乎也只剩下了黑白。
為什么?難道是我不夠努力嗎?繪畫(huà)比賽失利的場(chǎng)景一遍又一遍地浮現(xiàn)在眼前,我的眼睛濕潤(rùn)了!霸趺礃樱窟@回考得好嗎?”身后溫柔又熟悉的聲音傳入耳際,我慌忙地拭了拭淚水,搖了搖頭。媽媽似乎看出了我的心緒,對(duì)我說(shuō):“沉睡了七年的蟬,只為換取那七天的`燦爛。繪畫(huà)就好像是一條長(zhǎng)征路,你和她的故事,現(xiàn)在才是起點(diǎn)!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),又執(zhí)起筆,再一次開(kāi)始了我對(duì)繪畫(huà)的偉大研究。
老師看著我的畫(huà),嘆了口氣,失望地?fù)u了搖頭!熬湍惝(huà)成這樣還去考級(jí)?”同學(xué)的質(zhì)疑讓我頓時(shí)不知所措。是進(jìn)?是退?是就此放棄?還是繼續(xù)堅(jiān)持?班級(jí)里的每一絲笑似乎都像是嘲笑我的無(wú)能;丶衣飞,悲傷仿佛讓影子拉得更長(zhǎng),我眼前突然大霧籠罩。“鳳舞九天,幾次涅槃;蛟龍覆海,幾經(jīng)磨難”。偶然的廣播里這一句話(huà)悄然綻放在我心中。我飛奔回家,開(kāi)始了我的長(zhǎng)征路。
清晨,小鳥(niǎo)陪我唱歌;夜晚,星星于我作伴。春天,露水是我紙上的顏色;夏天,蟬是我紙上的素材。秋天,落葉作我的標(biāo)本;冬天,雪人為我調(diào)色。
心中的長(zhǎng)征路,穩(wěn)步走好,只為在盼望中的那天,到達(dá)勝利的起點(diǎn)。
“恭喜你獲得了這次大賽的第一名!”老師摸著我的頭說(shuō)到。我愣住了,眼淚不由自主地落下,我做到了!
鳳舞九天,幾次涅盤(pán);蛟龍覆海,幾經(jīng)磨難!我的長(zhǎng)征路終于結(jié)束了,而你的長(zhǎng)征路,現(xiàn)在正是起點(diǎn)!
優(yōu)秀作文600字 篇2
我們的課余生活就像是一幅美麗的畫(huà)卷,上面描繪了各種美麗的圖畫(huà)。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲敲響了,同學(xué)們像是脫了韁繩的馬兒一樣飛快地向操場(chǎng)跑去,原來(lái)我們是要舉行一場(chǎng)丟沙包大賽。游戲前,我們先分好組,一組丟沙包,一組則要躲開(kāi)沙包的'“攻擊”,而我是被分到丟沙包這一組的。游戲開(kāi)始前,大家都很有信心,那些要躲開(kāi)沙包的小朋友們也高喊著:“放馬過(guò)來(lái)吧,我可不怕你們!”
隨著老師一聲令下,比賽正式開(kāi)始了。第一位上場(chǎng)的是一位女生,可別小看她,她雖然是女生,卻有著男生的速度和力量。她先尋找好目標(biāo),很快她就確認(rèn)好自己要“攻擊”的對(duì)象了。接著她又舉起沙包,瞄準(zhǔn)好目標(biāo)后就用力地朝對(duì)方丟過(guò)去。結(jié)果對(duì)方忘了閃避,沙包一下子就打到她的胸口,他很快就被淘汰了,變成了一名觀(guān)眾,對(duì)他來(lái)說(shuō)這一切都來(lái)得太突然了,所以他們組感到非常沮喪。而我們組卻為這次旗開(kāi)得勝而歡呼雀躍!
接著我們組第二位選手上場(chǎng)了,只見(jiàn)她斗志昂揚(yáng),還使出了她的絕招——假動(dòng)作。只見(jiàn)她假裝作勢(shì)要往左邊扔,而對(duì)方左邊的同學(xué)立刻躲開(kāi),可其實(shí)沙包還一直在她手里,這下所有的同學(xué)都驚呆了!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,她又趕緊向另一個(gè)方向丟去,原來(lái)那才是她真正的目標(biāo)!結(jié)果那位真正的目標(biāo)一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被淘汰了,這下打得對(duì)手是節(jié)節(jié)敗退!
最后結(jié)果,對(duì)手終于被我們打敗了,可是他們并不甘示弱:“下一次我們一定會(huì)戰(zhàn)勝你們的!”
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,課間十分鐘雖然很快就過(guò)去了,但是這些快樂(lè)會(huì)一直留在我們心里!
優(yōu)秀作文600字 篇3
成功,是靠學(xué)習(xí)不同技能。而成功之路,則是靠自己在學(xué)習(xí)中的堅(jiān)持和感悟。
這一天,陽(yáng)光明媚,花兒露出了笑臉,小草也時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭微笑。在這好日子里,媽媽帶我去學(xué)游泳。
一換好衣服,我就幻想著自己是一條可愛(ài)的小魚(yú)。可是,現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的:冰涼的水拍打著我的臉龐,只剩下了一個(gè)頭浮在了水面上。“唉,看來(lái)我是學(xué)不會(huì)了!蔽矣行┐诡^喪氣。媽媽在一旁不斷的鼓勵(lì)我:“加油!努力蹬腿,想想一下浮起來(lái)的樣子吧!”媽媽話(huà)雖這么說(shuō),可我用盡了九牛二虎之力,還是浮不上來(lái)。我也想象不出來(lái),因?yàn)橐魂囁偸钦{(diào)皮的跑過(guò)來(lái),摸摸我的`臉,又回去了。這一天,我滿(mǎn)懷著信心,又來(lái)了。這一會(huì),媽媽為我買(mǎi)了一塊浮板,說(shuō):“游泳的時(shí)候,頭可以舒舒服服的躺下來(lái),并且可以在游泳的時(shí)候浮起來(lái)!蔽以嚵艘幌,果真可以。我頭放在浮板上,雙腿輕輕拍打著漾著微波的水面。但是,我突然又在一剎那間意識(shí)到了:我還拿著浮板。時(shí)間不早了,我就又和媽媽回到了家。
今天是第三天了,我一定要學(xué)會(huì)游泳!一開(kāi)始,我仍舊把頭放在浮板上。但游了一會(huì)兒的時(shí)候,把浮板抽出來(lái),就能自己游了!我心里高興不已。接下來(lái)的幾次,我沒(méi)拿浮板,也游起來(lái)了!我的心情激動(dòng)不已。慢慢的,我掌握了技巧:只要在頭快要沉下去的時(shí)候,在嘴里含一口氣,八成能浮上來(lái)。我學(xué)會(huì)了仰泳,雖然沒(méi)有那么快,但卻非常舒適:在藍(lán)天白云、鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴之中徜徉在水面上,腿輕輕的拍打水面,浪不時(shí)的打在臉上,竟有種別樣的舒適。終于要走了,我戀戀不舍地望著游泳池,一步三回頭。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我漸漸摸索出了出一條成功之路,那就是堅(jiān)持,不放棄。
優(yōu)秀作文600字 篇4
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
——題記
秋葉的吟唱
到了秋天,略顯寂寞的秋天,秋才要開(kāi)始吟唱,開(kāi)始舞蹈。在由綠變黃的一瞬間,葉就明白:我已生過(guò),而現(xiàn)在,將要走向死亡,我必須面對(duì)死亡。但在它心中始終有一個(gè)美麗的夢(mèng):我要優(yōu)雅的死去,我要絢爛,我要輕盈。
深秋,葉伴著風(fēng)從樹(shù)上紛紛零零地落下,在空中,像一只一只枯葉蝶飛舞在光禿禿的樹(shù)下,一條條優(yōu)美的弧線(xiàn)。
落地!班钡囊宦。
無(wú)數(shù)片落葉的無(wú)數(shù)聲“嗒”。
雖然,旋律不歡快,但卻充滿(mǎn)意境。
一片葉子完成了它生的使命。
大地也沾了秋葉的光,換上一件金燦燦的外衣,可風(fēng)一吹,又消失得無(wú)蹤影。
秋葉在深秋之際,吟唱著“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。
秋風(fēng)的怒放
雖然秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉,但它的到來(lái),又是一個(gè)新的輪回。又將有無(wú)數(shù)的嫩芽在醞釀著。
“就讓秋風(fēng)帶走我的思念,帶走我的淚……”,正如歌聲輕吟,秋風(fēng)給人的感覺(jué)總是那么蕭索,那么無(wú)味。
樹(shù)說(shuō):秋風(fēng)帶走了我平日的玩伴。
鳥(niǎo)說(shuō):秋風(fēng)帶走了我溫暖的家。
大地說(shuō):秋風(fēng)帶走了我絢爛的'衣裳。
秋風(fēng)仿佛就是凄涼的代名詞?秋風(fēng)吟思著:我的存在有沒(méi)有價(jià)值,我是不是只會(huì)給大地帶來(lái)一片蕭索。
不,不是的。因?yàn)橹挥新淙~知道,秋風(fēng)是在邀請(qǐng)它;只有被吹散的巢知道,秋風(fēng)是在保護(hù)它;只有落花知道,秋風(fēng)是在愛(ài)撫它。
但秋風(fēng)有著常人不能理解的。
我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就像穿行在無(wú)邊的田野,擁有掙脫一切的力量……
怒放生命,
綻放生命。
它始終相信我有自己存在的價(jià)值,“我很重要”是它一直堅(jiān)信的。
生命多么美好,秋天同樣精彩。
落葉紛飛的季節(jié),改變的是環(huán)境,不變的是那份屬于生命的執(zhí)著。
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