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（通用）優(yōu)秀的作文600字7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
初夏到了，似乎無(wú)人發(fā)覺(jué)，因?yàn)檫�沒(méi)有到紡織娘、蟋蟀兩位音樂(lè)大師的演唱會(huì)的時(shí)候，還沒(méi)有到荷花露顏的時(shí)候，還沒(méi)有到吃著冰淇凌在樹(shù)蔭下避暑的時(shí)候。
即使如此，太陽(yáng)已經(jīng)默潛化的漸漸變熱，路旁光禿的樹(shù)枝已長(zhǎng)滿充溢著生命精華的綠色葉子；田野上一望無(wú)垠的黃色油菜花中早就冒出了嫩夾兒；各色花都開(kāi)了，紅的、粉的、紫的、白的，像繡在一塊地毯上的華麗又不失樸實(shí)的斑點(diǎn)；偶爾幾只白色蝴蝶乘風(fēng)而過(guò)，在花叢中忙碌著，吸允著花蕊……此刻的風(fēng)景告訴人們，初夏來(lái)臨了！
每個(gè)季節(jié)不同，氣象也不同，初夏的風(fēng)讓人感覺(jué)懶洋洋的，站在窗口，靜靜地聆聽(tīng)著夏風(fēng)的聲音，用心將夏天的情懷一一銘記……下午時(shí)分，初夏的風(fēng)是最溫柔的，像輕紗拂面似的輕如無(wú)物，卻發(fā)自內(nèi)心的感受到來(lái)自母親的`安撫，為我?guī)?lái)了清爽怡人的感受。
初夏的陽(yáng)光并不像盛夏那樣酷辣，卻不失溫暖，讓我覺(jué)得光明、有安全感。有淡藍(lán)色的天空做背景，主角是開(kāi)朗的陽(yáng)光先生、溫柔的云朵小姐，顯現(xiàn)出和諧美好。
初夏里的草叢又密又綠，一望無(wú)際的草叢里混雜著各種小蟲(chóng)，發(fā)出各種不同的聲音，有獨(dú)唱、齊唱……它們不需要指揮，也不需要歌譜，它們是天生的歌唱者！
夏天是情緒多變的季節(jié)，有小雨簾密掛，有雷聲轟鳴，有鶯歌燕舞，有蟲(chóng)鳴和蟬唱。夏天則像一首絕句，這首絕句不是李白的、不是王維的，也不屬于任何朝代！是大自然編奏的，那是世界上獨(dú)一無(wú)二的絕句！我們都看過(guò)，它是夏天獨(dú)有的星空，它是蟬蟲(chóng)編輯出的悅耳歌曲，它是下小雨時(shí)小雨滴和雷聲的合奏曲……
優(yōu)秀的作文600字 篇2
今天下午上課的時(shí)候，班里來(lái)了一位新同學(xué)，不過(guò)他卻是一個(gè)十分奇葩的人，可把我和其他同學(xué)給嚇壞了呢！
就在他和媽媽剛剛走進(jìn)作文班的時(shí)候，他的.媽媽便發(fā)現(xiàn)他的口袋里裝了一把玩具槍，就嚴(yán)肅地對(duì)這位奇葩朋友說(shuō)：“你不能帶玩具槍，又不是來(lái)玩的，帶什么玩具？”“不行，我就想帶玩具�！彼虉�(zhí)地反駁道，完全沒(méi)有商量的余地，并且自己還拿著玩具槍不停地鼓搗著。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”后，他的媽媽才把玩具槍給控制住。
可就在奇葩朋友即將坐到座位上時(shí)，卻又對(duì)媽媽提出了要求：“我要一個(gè)人坐一張桌子，我怕這些人身上有病毒傳染給我�！闭f(shuō)著便搬起一張課桌坐到了角落里。面對(duì)奇葩朋友的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律和無(wú)理取鬧，一向?qū)捜莸耐趵蠋煵坏珱](méi)有生氣，反而讓他如愿以償了。
可接下來(lái)的事情卻出乎所有人的意料，奇葩朋友一個(gè)人坐在角落里安靜了一會(huì)，可好景不長(zhǎng)，老師講課時(shí)不僅不聽(tīng)，還不停地玩著自己藏起來(lái)的便攜式充氣棒，并且在空中揮舞著，老師提醒他：“別玩了，認(rèn)真聽(tīng)課�！逼孑馀笥咽掌鹆顺錃獍�，但沒(méi)多大功夫，他竟然一句話也沒(méi)說(shuō)拿著充氣棒自由地走出了教室，老師不解地問(wèn)他：“怎么啦？”“我坐不住了�！逼孑馀笥牙碇睔鈮训卣f(shuō)著，便離開(kāi)了作文班。
這可真是位奇葩朋友，竟連老師的話也當(dāng)作耳旁風(fēng)，太與眾不同了……
這時(shí)，我情不自禁地感嘆：這是一個(gè)在怎樣的家庭長(zhǎng)大的孩子呀！怎么連最基本的自我要求都沒(méi)有呢？一定是那個(gè)叫做“溺愛(ài)”的東西害了他吧！唉！好可惜�。�
優(yōu)秀的作文600字 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。”是誰(shuí)在生病時(shí)不分晝夜地照顧我們？是誰(shuí)在學(xué)習(xí)上為我們擔(dān)憂？是媽媽！
我的媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)與倫比的。
媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的照顧。有一次，我上學(xué)前讓媽媽給我做米飯，下午快放學(xué)的時(shí)候，我總想著媽媽做的米飯的香味，真盼著放學(xué)鈴聲快點(diǎn)響起來(lái)��！終于挨到了放學(xué)，在回家的路上一想到媽媽高超的做米飯手藝，我就不禁“口水直下三千尺，疑是銀河落九天”了。
一回到家，我直奔廚房，揭開(kāi)鍋蓋拿起勺子，挖起米飯就往嘴里放。呀，怎么不是那個(gè)味！原來(lái)的米飯充滿了米香，甜甜的味道沁人心脾，但是現(xiàn)在我嘴里的米飯苦澀難咽。媽媽滿懷歉意地說(shuō)：“我把米飯煮糊了�！边@樣的米飯?jiān)趺茨茏屛页阅�，我吵著要吃餃子，媽媽也只好順從我，只�?tīng)到鍋碗瓢盆一陣丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦挥枚嗑蔑溩泳妥龊昧��？吹竭@熱氣騰騰的餃子，我心里一陣歡喜。吃餃子時(shí)，媽媽給我端過(guò)來(lái)，可是她自己卻沒(méi)有吃，我問(wèn)：“媽媽您不吃嗎？”“不吃，你吃吧，我就吃一些糊米飯就行了�！眿寢屝列量嗫嘧龊玫娘溩硬簧岬贸裕粗鴭寢屇樕系陌櫦y，我真覺(jué)得自己不懂事，真想說(shuō)：媽媽，您辛苦了！
媽媽的.愛(ài)是嚴(yán)肅的批評(píng)。有一次，我放學(xué)回家后特別想看電視，可是偏偏作業(yè)又那么多，我不禁念叨著：“蒼天啊，你怎么那么不講道理呢？上了一天課了還得寫這么多作業(yè)，我最親愛(ài)的電視在等著我啊，可是，我只好先來(lái)寫這些無(wú)聊透頂?shù)淖鳂I(yè)！”我心里著急，草草地寫著作業(yè)，應(yīng)付了事，等寫完了，立即用百米沖刺的速度飛跑過(guò)去打開(kāi)電視……轉(zhuǎn)眼間，媽媽回來(lái)了，當(dāng)她看到我的作業(yè)時(shí)，讓我重新寫了一遍，自己傷心地走到一邊掉眼淚了，盡管媽媽沒(méi)有批評(píng)我，但我看到媽媽傷心的神情，心里充滿了愧疚，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，是我不對(duì)，我愛(ài)您！”
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
亞馬遜熱帶雨林是個(gè)絢麗多姿、豐富多彩的植物王國(guó)，也是個(gè)波瀾壯闊、博大精深的動(dòng)物世界。那潮濕、炎熱、大樹(shù)參天，茂密的樹(shù)冠使陽(yáng)光難以透進(jìn)，林中有不少珍禽異獸。今天我們的探險(xiǎn)小隊(duì)要去那兒探險(xiǎn)，小隊(duì)成員中有經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛(ài)好者——李教授，心細(xì)而膽小的同學(xué)——小王，當(dāng)然還有向往探險(xiǎn)的我啰。我們帶上指南針、地圖、飲用水、食物、藥品、帳篷、繩子、手電筒、打火機(jī)等探險(xiǎn)裝備，踏上了亞馬遜熱帶雨林探險(xiǎn)之旅。
當(dāng)我們行進(jìn)到一個(gè)植物茂密的地方，李教授突然發(fā)出警示：“我發(fā)現(xiàn)有蛇的排泄物，附近可能有蛇。大家小心腳下！注意頭頂！”聽(tīng)到這話，我緊張得心都提到了嗓子眼兒。李教授一邊走一邊幫我們普及：“有些蛇會(huì)纏在頭頂?shù)臉?shù)枝上，所以要抬頭觀察；有些蛇在草叢中活動(dòng)，因此每走一步都要用棒子碰一下前面的地面……”
突然，只聽(tīng)小王“哎呦”一聲坐在地上，捂著腿直喊疼。不遠(yuǎn)處，一條灰色的蛇迅速地竄進(jìn)了草叢里。小王額頭滲出細(xì)密的.汗，李教授走上前仔細(xì)觀察了一下傷口，說(shuō)：“放心放心，這蛇沒(méi)有毒，剛才我也看到那條蛇的頭不是三角形的，我來(lái)給你處理一下傷口�！崩罱淌谘杆俣紫聛�(lái)幫他消毒傷口，并包扎起來(lái)。
我們繼續(xù)向前走，走著走著，小王突然叫了起來(lái)：“哎？這里我們剛剛是不是走了？”我們仔細(xì)一看，真的，這里不就是剛剛小王被蛇咬的地方嗎？李教授快速地掏出了指南針，我則從背包里拿出地圖，和小王一起研究了起來(lái)。李教授站在我們的身后，看看指南針，再看看地圖，又觀察了一下周圍植被的生長(zhǎng)情況，叫道：“我知道了，我們應(yīng)該走這里！”這時(shí)我們的肚子也打起了鼓，迅速吃了點(diǎn)東西，很快又動(dòng)身了�！拔覀兘K于出來(lái)了！”看到森林和公路的邊界時(shí)，小王興奮地叫道，歡呼雀躍。
亞馬遜探險(xiǎn)之旅真是驚險(xiǎn)而又刺激！此次探險(xiǎn)也讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，希望有機(jī)會(huì)還能踏足在這片神秘的土地上。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
我的數(shù)學(xué)老師是楊俊楊老師。他長(zhǎng)得高大威猛，這先天性的優(yōu)勢(shì)助了他一臂之力，讓楊老師在同學(xué)們面前樹(shù)立了嚴(yán)厲的形象，大家也就聽(tīng)話些啦！
楊老師的“興趣愛(ài)好”指批改同學(xué)們的作業(yè)。有事沒(méi)事，都能看見(jiàn)楊老師的桌面上，堆放著一疊疊作業(yè)本。而且，楊老師改作業(yè)的速度快得讓人“無(wú)語(yǔ)”！他的手握著紅筆，“唰唰唰”，改完一本又一本，很少有過(guò)間斷，就如同一匹奔騰不息的'駿馬一樣不知疲倦�？鞖w快，楊老師也細(xì)心得驚人，那些不容易被發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，也能被他的“火眼金睛”看出來(lái)。想要練就這一套本領(lǐng)，可不是一朝一夕就能練成的，是需要日積月累才行的��！
楊老師雖然表面是那樣的嚴(yán)厲，但是，他的內(nèi)心卻有著另一面哦！有一次，我在做數(shù)學(xué)習(xí)題的時(shí)候，遇到了一道“超級(jí)大難題”，爸爸看后，怎么想也沒(méi)想出做題的方式，于是，便建議我去問(wèn)楊老師。什么！因?yàn)槟菚r(shí)，楊老師在我眼里高高在上，我有點(diǎn)懼怕他。所以，所以，我糾結(jié)住了，是去呢？還是不去呢？要是去吧，我沒(méi)那么大的膽量，要是不去吧，這道題也無(wú)法解決，我兩面為難，進(jìn)也不是，退也不是，怎么辦呢？時(shí)間不等人，它可沒(méi)留給我多少猶豫的時(shí)間。第二天很快就到了，我只好壯著膽子，硬著頭皮去問(wèn)楊老師。楊老師知道我的來(lái)意后，立刻笑瞇瞇地接過(guò)了我的題目，而這時(shí)我更害怕了，心提到了嗓子眼兒，因?yàn)�，“笑面虎，笑面虎，笑面之后是老虎”。誰(shuí)知，楊老師極其耐心的給我講解題目，知道我明白為止�？吹轿遗蠡腥淮笪虻臉幼樱瑮罾蠋熉冻隽速澰S的笑臉，一副很有成就感的樣子。我突然發(fā)現(xiàn)，楊老師發(fā)自內(nèi)心的笑是多么英俊瀟灑��！
楊老師，是您，帶領(lǐng)我們?cè)谄婷畹臄?shù)學(xué)世界里遨游，讓我們感知無(wú)限的知識(shí)文化，是您，在現(xiàn)實(shí)與理想之間鋪設(shè)大道，在今天和未來(lái)之間架起金橋。用您的博學(xué)譜寫一曲青春贊歌，帶領(lǐng)我們從懵懂無(wú)知奔向美好未來(lái)。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“楊老師，謝謝您！”
優(yōu)秀的作文600字 篇6
夜，悄悄籠罩大地；在城市的一角，五彩的霓虹燈照耀街角，一輛輛飛馳而過(guò)的汽車，夜，也不曾靜寂過(guò)；在鄉(xiāng)村的一處，沒(méi)有五彩的霓虹燈也照樣美麗，在一片寧?kù)o中一顆種子悄悄發(fā)芽……
村里居住的村民們晚上拿著一把蒲扇，這兒走走，哪兒走走，去鄰居家串門，享受夜所帶來(lái)的樂(lè)趣。一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，柳枝在風(fēng)中輕輕搖擺……荷花也在努力生長(zhǎng)，出淤泥而不染，讓清晨的露珠盡情贊揚(yáng)它的美，讓過(guò)往的行人連連稱贊。
簡(jiǎn)單的鄉(xiāng)村卻又那樣不簡(jiǎn)單，隱藏了無(wú)數(shù)生命，總在夜晚聽(tīng)見(jiàn)蟾蜍的歡叫，總在夜晚傾聽(tīng)星星的愿望，夜晚又隱約聞見(jiàn)桂花的芳香……
艷陽(yáng)高照，在城市的一角，無(wú)數(shù)的人兒開(kāi)起空調(diào)，在空調(diào)的運(yùn)行下酣睡午覺(jué)；在鄉(xiāng)村的一處，農(nóng)民們并不因?yàn)檠谉岬奶鞖舛菹�，在農(nóng)田里鋤地，汗水濕透襯衫，天邊的白云也時(shí)不時(shí)為他們擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光……
知了也不停的叫“熱啊、熱啊”，此時(shí)荷花怒放，荷葉也露出了它碧綠的大圓盤；樹(shù)木枝葉繁茂，人們抽出一根椅子在樹(shù)下乘涼……
傍晚，太陽(yáng)努力釋放最后一滴光芒，晚霞染紅了天邊。又是一個(gè)雷雨夜，人們不再出來(lái)散涼，而家家戶戶亮起了燈，哎，一個(gè)這是一個(gè)多么寧?kù)o的'夜晚！
雨露后，天晴了，公雞“喔喔”的打鳴，人們又開(kāi)始了一天的勞作。起早貪黑，有苦有樂(lè)，用汗水播下的種子，用心血灑下的肥料，瞧！那郁郁蔥蔥的小麥不正是他們的樂(lè)嗎？
鄉(xiāng)村的一切是多么美好！一只在天空盤旋的老鷹，一只在地面逃命的野兔，每天都有許多形形色色的小事，鄉(xiāng)村永遠(yuǎn)有一份寧?kù)o、祥和在里面……
就讓鄉(xiāng)村寧?kù)o吧！城市不一定美好，鄉(xiāng)村不一定惡劣！
優(yōu)秀的作文600字 篇7
五年級(jí)時(shí)，我印象里老師們的頭發(fā)都是清一色的黑，直到那一天，我見(jiàn)到了一頭月光下的白發(fā)。
記得那次檢測(cè)，我們發(fā)揮得極其不好，同學(xué)們都很郁悶，極度郁悶之下，整個(gè)教室里仿佛蒙上了一層洗不掉的陰灰。作為學(xué)渣的我，成績(jī)更為糟糕，此情此景之下，心情頓時(shí)從陰灰升華為黑色。唉！黑就黑吧！我也不是看不開(kāi)，在心里這樣反復(fù)安慰著自己�？墒钦f(shuō)歸說(shuō)，當(dāng)真正接到自己成績(jī)的`時(shí)候，我感覺(jué)靈魂一步步地從身上挪移，腿也不是自己的了，整個(gè)人仿佛成了一個(gè)沒(méi)有靈魂的機(jī)械，在現(xiàn)實(shí)與虛幻的旋渦中徘徊。
時(shí)間如沙漏，在無(wú)聲中流逝。距離上次檢測(cè)已有一個(gè)月之久，但是我們班的成績(jī)卻好像被五零二膠水黏住了一般，怎么也提不上去。偶然的一次機(jī)會(huì)，我漫步在孤零零的教學(xué)樓里，驀然發(fā)現(xiàn)老管—管勇老師在兩座樓的連廊處獨(dú)自一人寂寞的吸煙，他眼睛望向空無(wú)一人的操場(chǎng)，不知到底在看什么。我望望身邊沒(méi)有任何人，不知何處傳出一陣?guó)f鳴，點(diǎn)綴了當(dāng)時(shí)的凄涼。我靜靜地看著老管，月光像銀子般灑在他身上，手中的香煙已燃燒了一截，他卻渾然不知，如雕塑一般靜立不動(dòng)，不知在沉思些什么。剛想跟他打個(gè)招呼，抬手間卻不經(jīng)意的瞥見(jiàn)老管的頭上竟然已有了好多銀絲，不敢相信自己的眼睛，用力的揉了揉，努力睜大了一點(diǎn)兒。那……。那是白……白發(fā)？
對(duì)！沒(méi)錯(cuò)，那真的是白發(fā)！不覺(jué)間，鼻腔就發(fā)酸了，淚水涌了出來(lái)。起初我還以為是月光的作用，孰不知真的是白發(fā)，月光照耀下顯得尤為明顯而已。
歲月的滄桑提前到達(dá)他身邊，只因?yàn)槲覀冞@群調(diào)皮的孩子，他也提前為我們操白了頭啊！不一會(huì)兒煙燒完了，燒灼的感覺(jué)刺到了他，他也如夢(mèng)中醒來(lái)一般，嘆息著離開(kāi)了，我的眼前依稀留下幾根月光照耀下的白發(fā)……
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