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優(yōu)秀作文600字
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文600字 篇1
寬容如山,循徑登山,方之山之高大;寬容如歌,清靜幽雅,方之歌之動聽;寬容如天,仰望藍天,方之天之無垠;寬容如海,平靜清幽,方之海之廣闊。
----------題記
對朋友的寬容
每個人都有朋友,每個人內(nèi)心都渴望有最真誠、最好的朋友,而偏偏友誼又是廉價的、難得的。所以我們更應(yīng)該珍惜它,真正的朋友是什么?是所謂的‘姐妹和氣‘還是’自私自利‘還是’冷漠寡言‘。而我認為真正的朋友是這樣,可以相互影響、相互傾訴,有時也可能因為一點事而有點嘴角、有點糾紛、有點矛盾,但這都不是單向的而是雙方的,兩個人之間,只要相互寬容一些、相互退步一些,這些那些的矛盾、嘴角、糾紛都是可以避免的,都是可以消除的。也正像那句話’退一步海闊天空‘但我認為如果朋友之間有這樣的話,那還算是真正的朋友嗎?只要寬容一些,朋友之間的友誼將是永久的、將是永恒的、
對老師的寬容
說起老師心里也會有些埋怨,也會有些理解,當然也會有些諒解。在每次班會時,我都會在認真聽著,總是會在無意間看到老師說時一直在看著艷楠,在后面又聽到同學們說老師喜歡艷楠,當我聽到時心想憑什么呀?我們都是你的學生呀?為什么就喜歡艷楠啊?但在這同時心里便會對老師有理解、寬容的心,想畢竟是老師給了我們知識,賦予了我們做人的道理,讓我們開闊了視野,有了心中所向往的理想,有了奮斗的`目標。即使是對老師有所抱怨,也應(yīng)該理解老師、寬容老師,老師這樣做應(yīng)該有他的理由,我們應(yīng)該理解他,不能這樣就埋怨他,指責他、
無論在學習上還是生活中,我們都應(yīng)該理解、寬容別人,設(shè)身處地的多為他人著想一下,也許他會有自己的理由,會有自己的苦衷,要想做人不能太自私自利,又不能太小氣,不能太心胸狹窄。讓我們一起用寬容之瓶去收集那寬容的點滴吧!
優(yōu)秀作文600字 篇2
隨著科技的發(fā)展,祖國的強大,我們的生活水平得到了很大的提高。現(xiàn)在,有了智能手機,可以隨時跟家人、朋友進行視頻聊天;有了高鐵,從鄭州到北京只需短短兩個半小時;我們有了宇宙飛船,把人類都送到了太空等等。
周日,我和媽媽準備去看望在北京讀書的哥哥。早晨起來,媽媽說她不想做飯,于是我們在手機上點了個外賣,不大一會兒,早餐就被“送”過來了。
吃完早飯,我和媽媽坐上快速公交車,看著冉冉升起的太陽,我心里不由自主地想到祖國近些年來的發(fā)展變化,感到很是自豪。
到了火車站,我同媽媽一起到進站口。當我們準備進站時,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽手中并沒有火車票,我頓時亂了手腳,以為媽媽是不是忘記帶票了。我急忙問媽媽,但媽媽卻不慌不忙地笑著讓我站到進站門前,我疑惑地站在門前,門突然開了。我和媽媽進去后,媽媽對我說,這是一種先進技術(shù),可以通過人臉來識別信息,比如剛才的'進站門,上面會有攝像頭來識別你買票沒有。聽完媽媽的講解,我深深地被科技震撼了。
除了人臉識別,還有外賣、高鐵、二維碼支付、網(wǎng)上銀行等各種科技,都與我們的生活息息相關(guān),這些科技給我們的生活帶來了翻天覆地的變化。
聽我爺爺講,他那時去北京都是坐的綠皮火車,需要一天才能到達(在當時已經(jīng)算是非?炝耍F(xiàn)在去北京坐高鐵兩個半小時就可以到達,一天就可以折個往返。以前與遠方的親人聯(lián)系只能打電話,電話費還十分昂貴,現(xiàn)在隨時可以視頻聊天,不但可以通話,還可以看到親人,流量費也很親民。
科技可以使祖國更強大,科技可以使生活更便利。我們一定好好學習,做一名未來的科技人。
優(yōu)秀作文600字 篇3
我呢,因為崇拜劉翔,所以練起了跨欄。沾了同樣姓劉的福氣,我在跨欄方面進展還算快。只是凡事說著容易做起來難,所以我也沒少跟挫折作戰(zhàn)。
跨欄,不過就是一個超越的過程。超——在欄之前的平坦路上,必須要急速地奔跑,否則,你是不好超越別人的;越——在跨的時候,一定要穩(wěn)住速度:別太快,不小心摔一跤,速度會慢很多的;也別太慢,距離拉開了,也是不好趕的。至于能否勝利,還得看你自己能否把超和越結(jié)合在一起,讓它們都能發(fā)揮出最好水平。
今天,哎,又失敗了。我真的覺得自己好笨,學習學不好,連跨欄……
咦?我,我為什么不把在跨欄時得到的經(jīng)驗用在學習上呢?說不定還會有一定的進步呢!別忘了,世上沒有救世主,一切全靠我自己!
于是,我開始狠命地學,用盡了一切時間——因為是在超嘛!
為了盡快地進人狀態(tài),我主動去適應(yīng)了環(huán)境。哎,補課的過程總是那么累,當然,怎么可能輕松呢?
相信你應(yīng)該明白,如果起跑晚了,就必須拼命地向前跑去。
可,可是……
我碰見了欄繼續(xù)跑么?我跑不動了;停么?眼看就到成功了!
于是,我越!
我找到了自己的.不足:看自己會的,反而對那些自己不會的嗤之以鼻。所以我開始:專攻不了解的知識;多做題,多見幾種新題型。
就這樣蹦蹦跳跳,我領(lǐng)先了他們一大截。
其實,并沒有人說過笨但勤奮的人學不好,可是有人說過聰明但懶的人學不好。既然知道自己是笨鳥,與其自暴自棄或不肯承認,不如先飛!
更讓我驚訝的是——我的跨欄也有了突飛猛進。
因為學習需要,我必須勇于挑戰(zhàn)挫折,誰料,這竟鍛煉了我的膽量。當我的跨欄每次有新難度時,我也有了膽量去挑戰(zhàn),所以勝利的次數(shù)增多了!
想象著幾年之后,自己既可以像劉翔一樣,在異域的比賽中勝出,又可以與大哲學家們交流,是不是太……
現(xiàn)在明白了,人們?yōu)槭裁纯偘选俺薄ⅰ霸健狈旁谝黄稹驗樗鼈兪浅晒Φ臈l件啊!
因為我要“成功”,所以我“超越”!
優(yōu)秀作文600字 篇4
最近,我家買了一臺電腦。一家人為之神魂顛倒。
“小剛,別玩了,快去吃飯……”爸爸在一旁叫道。我剛離開座位。爸爸便閃電般地一屁股坐了上去,津津有味地玩著電腦游戲。唉,我只好眼睜睜地看著那“寶座”被爸爸“奪”去,心里真不是滋味,哼!先填飽肚子,咱們騎驢看唱本——走著瞧。這時,老媽走進房間一本正經(jīng)地說:“去,我找不到你衣服了,自己去找一下”。爸爸頭也不回,話也不答,“再不識相,我可要拔插頭了!”爸爸慌忙轉(zhuǎn)頭,見媽媽板著臉,磨蹭了半天,才依依不舍地離開了,飛似的找衣服了。媽媽立刻露出了一絲笑容,以迅雷不及掩耳之勢,搶占了座位,搜索她還未看完的《又見阿郎》。
二個小時過去了,老媽竟然還霸占著,絲毫沒有離開的意思。傻坐在一旁,苦苦等待了二個小時的爸爸和我,只好眼巴巴地看著媽媽!岸鄾]意思呀!”“都是編出來的故事,多無聊!”……我與爸爸你一言我一句!伴]上你們的烏鴉嘴!眿寢屨{(diào)頭,瞪了我們一眼。正在這時,電話鈴響了,媽叫我去接電話,我就是不接。
“接不接,再不接別怪我不客氣了!”媽媽開始發(fā)火了。“我接,但是你得讓我玩一會兒!蔽姨岢隽藯l件。老媽無耐之下,只好隨口答應(yīng)了。爸爸插話了:“今天不行,時間累計到星期日。”看來今天沒戲了,我只好去接電話,原來是外婆叫二老去幫忙栽菜。我忙問一句:“是不是現(xiàn)在?立刻嗎?”我立即按了免提,“是的!甭曇粽鎵蝽懙。我不禁暗自慶幸起來,哈哈!現(xiàn)在掌握電腦的.大權(quán)落在我手里啦!我假裝倒在床上看書,沒到一分鐘,他們二老乖乖地走了,啊,幸福的時刻來臨了,扔掉書,按下電源,打開主機。我終于玩起了自己夢寐以求的電腦游戲了……
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