優(yōu)秀的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
也許若干年后,同學(xué)彼此間的印象已漸漸淡忘,但我深信,同窗兩年的同學(xué)情是真摯的。
拿起畢業(yè)照,諸同學(xué)的笑臉映入眼簾,雖歲月悠悠,然往事卻歷歷在目,那一幕幕叫人難以忘懷的趣事撩撥著內(nèi)心的琴弦。不禁讓人回想起從前。
忘不了呀,初二時軍訓(xùn)的那一個星期,同學(xué)們相互幫助,團(tuán)結(jié)一致的感人情景仍清晰地浮現(xiàn)在眼前,大家一起開懷大笑,一起流汗,一塊流淚……每件事情都伴隨著大家的足跡。軍訓(xùn)最終以自豪畫上圓滿的句號,我們用堅(jiān)毅獲得了“優(yōu)秀集體“的鏡框,博得了“鋼鐵二連“的光榮稱號。
忘不了呀,《yesterdayoncemore》是我們共同的歌。記得校際英文歌詠晚會的那一晚,班上的同學(xué)都全力以赴,昂揚(yáng)抖擻高歌齊唱,盡管我們英語水平有限,也缺少音樂細(xì)胞,平時因?qū)W習(xí)緊少有訓(xùn)練,但那一刻,大家都那么心齊,那么默契,唱得預(yù)備上場的班級赫然羞愧,我們以無可爭辯的優(yōu)勢獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。班上的每一份子臉上都洋溢著勝利者的微笑。
忘不了呀,出征校運(yùn)會,班上的參賽隊(duì)員個個摩拳擦掌,憋足了勁,在各項(xiàng)目上摘金奪銀,其他同學(xué)自組充當(dāng)啦啦隊(duì),在如火如荼的賽場上,加油吶喊,有時躍雀歡呼,有時頓足痛惜,有時沉默黯然……盡力的比拼,傾情的投入和總分第二的驕人成績讓別的.班級羨慕不已。
打開同學(xué)錄,一頁頁細(xì)翻,同學(xué)臨別贈言像道道輕柔的溪流漫過心田,字字句句都使人體會到友誼的珍貴和甜蜜,體會到班集體的溫馨和力量。同學(xué)揮淚話別,互道珍重的場面至今仍時時在夢中顯現(xiàn),淚濕枕巾。
先前好多次寫過的“分離是為了下一次的重逢“,至今我仍銘記心中,我也相信班上的每一個同學(xué)都會把這份友情深藏心底,永不忘懷。雖然現(xiàn)在為了各自的人生目標(biāo)勞燕分飛,雖然在今后的時日也同樣會結(jié)識更多的人,但同學(xué)情始終不會隨著時間的流逝而有所淡忘,一如我們不會忘記振興中學(xué)——我的母校一樣。
優(yōu)秀的作文 篇2
或許在我剛搬來這里時,就已經(jīng)聽到過那二胡聲。
幾年前的秋天,我搬來這個小區(qū)。
搬家前后好像很忙,摻著煩雜的心情,根本無心留意窗外的一切,我,也很難說清在忙些什么。
忙往往只是形式,不是內(nèi)容。
已經(jīng)忘記具體是什么時候第一次意識到對面有二胡聲不時傳來。但我清楚那是第一次意識到而非第一次聽到。這也許很奇怪,竟還有這樣的傻瓜,會連自己聽到的東西都感知不到。這很難解釋。
許多整日穿梭在車水馬龍間的人都已自覺不自覺地變傻了,遲鈍了。
總之我還是慶幸我發(fā)現(xiàn)了對面的二胡聲。
好像那人不是每晚都拉,也許是因?yàn)槲也皇敲客矶荚谝馑欠裨诶?/p>
偶爾,當(dāng)我意識到二胡聲傳來,我會聆聽。又是何時開始細(xì)細(xì)聆聽,我也記不得了。然而至今我仍然可以記得在月明星稀的夜晚,那聲音給我的一份溫存和享受。
二胡聲常常在我功課做到疲憊至極時傳來,也好似提醒我,我已經(jīng)變成了另一個我,沉浸于另一種生活。
我的注意力越來越容易被它吸引,它也自然而然成了我一成不變的生活中一曲新的`旋律。
有時,聲音很平靜;有時,聲音很激烈。
晴時,聲音很明朗;雨時,聲音很惆悵。
日復(fù)一日。
那二胡聲總是充滿感情的,一音一調(diào)中流瀉拉胡人纖細(xì)的情感。二胡聲漸漸開始左右我的情緒,而我,也時時加以自己的情緒去聆聽,去診釋。我的生活多了一種心情,因?yàn)檫@不成文的默契。我有一種幻覺,那是一場高山流水式的對話,雖然我不是鐘子期,那拉二胡人也不是俞伯牙;糜X也許就是錯覺,但是毋庸質(zhì)疑,它很美。
或許,對于那位拉胡人而言,二胡聲僅僅是他的自我宣泄,就好像娓娓道來的獨(dú)白。而于我,獨(dú)白變成了對話。
從此,我一直是二胡聲的忠實(shí)聽眾。聲音應(yīng)該源自一把純正的二胡,圓潤、地道。是否拉二胡的人身上都會依稀有阿炳的影子?若不是,為何又總透著幾分難以掩飾的滄海桑田。
是誰在駕馭這聲音,這二胡?我于是開始想像,應(yīng)該是位老者吧。
應(yīng)該惟有老者才會拉出這份滄海桑田吧;
應(yīng)該惟有老者才會在喧囂中追求這天籟之音吧;
應(yīng)該惟有老者才會身處紅塵卻依舊保存那份自然的情趣吧。
也許我曾與他相遇,他也許就是某個齲齲獨(dú)行的身影,帶著不易察覺的氣定神閑,走過匆匆行人,穿過飛揚(yáng)塵土。
猜想畢竟是猜想,無從考證。姑且讓我這樣認(rèn)為好了。這并不重要。重要的是他的二胡聲給予我的:光陰茬蔣,情緒稀釋,自然回歸。
不知不覺中,我對對面的二胡聲肅然起敬。
很幸運(yùn),入住這個小區(qū),因?yàn)閷γ娴亩暋R驗(yàn)槟俏焕娜。很忙碌的城市之中,還有人珍惜著這樣的情緒,這樣的心態(tài),令人感動。
人生,本無須太多相識,太多言語。如此對話,樂趣無窮。
忙碌的人,是否愿意駐足聆聽這天籟聲音,融自我于一場簡單而美妙的對話之中?尋尋覓覓之后,生活真諦卻遠(yuǎn)在云霞明滅間,近在伸手可及處。
優(yōu)秀的作文 篇3
我臥室的窗臺上,排著一列“多肉”綠植,每一盆都各具風(fēng)采,它們已經(jīng)陪我許久了,只可惜我不知道它們每一種的名字。
窗臺的最左面,擺著一個淺綠色與米白色混搭的陶瓶,矮矮胖胖的,土里生出許多枝莖,雖然有長有短,有粗有細(xì),但是都排列得整整齊齊,一絲不茍,上面密密匝匝的串著些墨綠色葉片,仔細(xì)瞧瞧,每一片小巧的四邊形葉片上,都綴著些黑色。淺色的盆,深色的葉,葉還是綠底黑點(diǎn),這樣搭配到是顯得十分別樣,新奇。
稍稍往右,一個像碗似的胖瓶子,水綠色,印著幾株顏色明麗,含苞待放的花,瓶子里面長出很多葉片,從內(nèi)到外里,由白至藍(lán),瓣尖生著些軟刺,比其他“多肉”尖銳,瓣片比較薄,個頭不大,顯得嬌小可愛。它自個兒生活在瓶中,葉片屈指可數(shù),人看著,沒有葉多時熱鬧,倒覺得清寧與恬靜。
再往右,瞧見了一盆“大人物”,長方形的瓷瓶,上寬下窄,瓶身上,刻著抽象的花紋,清一色的純白,里面種了五六棵綠植,每一片葉子都圓圓鼓鼓的,有的緊緊交的織纏繞在一起,有的.無精打采的垂在瓶壁,有的昂首挺胸,筆直的站立著,在陽光下,曬得越厲害,葉片的顏色就越紅越紫,有時一片葉能出現(xiàn)多種顏色。仔細(xì)的琢磨琢磨,葉的每一種顏色,每一種姿態(tài)都精巧別致,引人浮想聯(lián)翩。
緊挨著“大人物”的是一個高高瘦瘦的瓶兒,淺色軍綠,上面隨意的畫著幾株墨色的蓮花荷葉,從瓶中伸出了一大截粗壯的莖,又像竹子一般分出許多枝節(jié),在莖的頂部,生出了一朵奇怪的花,花開的很大,很妖艷,瓣片十分厚實(shí),且彎彎曲曲的,這瓶中生出這花,不僅新鮮奇特,倒也挺有韻味。
……
每天看著它們,思緒靜靜流淌。植物的世界,每一株,每一片,每一抹顏色都有自己的獨(dú)特之處,都能展現(xiàn)出存在的美。我想,這不僅是神奇大自然的饋贈,更是生活應(yīng)有的姿態(tài)。
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